Empowerment & coaching (2)

2. CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
ERIKA AMAYA
CLAUDIA MONTERO
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
GRUPO 10107

4. Es un proceso
estratégico que busca
una relación de socios
entre la organización y
su gente.
Aumentar la confianza
responsabilidad
autoridad y compromiso
para servir mejor
cliente.

5. Son grupos de trabajo
con empleados
responsables de un
producto, servicio que
comparten el
liderazgo, colaboran
en el mejoramiento
del proceso del
trabajo planean y
toman decisiones
Relacionadas con el
método de trabajo.

6. 1.Competencia global
acelerada
2.Clientes insatisfechos
3.Poca rapidez en la
innovación
4.Inercia
5.Tecnología que cambia
rápidamente
6.Cambio de valores en
los empleados
7.Estancamiento en la
eficiencia o la
productividad

8. 

1.El cliente
esta en
en el centro




4. El control y la
coordinación
vienen a través
de la
comunicación



3. Comparten
responsabilidad,
habilidad y
autoridad.


2. Se trabaja en
grupo y se
coopera

9. !"

7. Las personas
se manejan por
si mismas.#"





5. Los
empleados y el
gerente tienen
capacidad para
trabajar con
otros.$"
%
&
%
8. Los gerentes
son los que dan
empowerment a
sus equipos.'

(

)
6. El poder viene
de la habilidad
de influir e
inspirar a los
demás.

10. Es necesario definir las
funciones con claridad
antes del proceso de
transformación y
durante este. Las
organizaciones necesitan
entre quince meses y
cinco años para
completar las etapas de
empowerment y se
necesita un alto nivel de
ayuda, compromiso y
apoyo para llevar a cabo
el proyecto.

11.  INERCIA DUDAS
CAOS IRA

12. Nivel 1: DIRECCION
Nivel 2:
COOPERACION
Nivel 3:
DIALOGO
Nivel 4:
COLABORACION
Nivel 5:
Delegación

13. RESPETO !
INFORMACION"
HABILIDADES  RESPONSABILIDAD
CONTROL

14. Retar a la organización
Ser el amortiguador del equipo
Tener éxito compartiendo
resultados
Tome riesgos

16. Proceso permanente que
busca maximizar el
desempeño de un equipo y las
personas basándose en la
relación entre un superior y
su equipo.
Comprende un estilo de
liderazgo, una forma
particular de seleccionar
gente o crear grupos con
personas en desarrollo.

17. Desde la antigua Grecia SOCRATES atreves
de la mayéutica.
En los tiempos modernos años 70, TIMOTY
GALLWEY.
JOHN WHITMORE lo adopto al mundo
empresarial.

18. •Facilita que las personas se adapten a los cambios de
manera eficiente y eficaz.
•Estimula a las personas hacia la producción de resultados
sin precedentes.
•Predispone a las personas para la colaboración y el
trabajo en equipo.
•Desarrolla el potencial de las personas permitiéndoles
alcanzar objetivos.

19. Existe una retroalimentación pobre o
deficiente sobre el progreso de los
empleados, causando bajo rendimiento
laboral.
Cuando el empleado necesite mejorar
alguna destreza dentro de su trabajo.
Cuando un empleado de cualquier área
merece ser felicitado por la ejecución
ejemplar de alguna destreza.

20. •Valores
•Resultados
•Disciplina
•Entrenamiento
El trabajo debe ser visto como algo importante
Debe llevar una meta comprendida y compartida
por todos.

22. •Es un líder que se preocupa por planear
el crecimiento personal y profesional de
cada uno de las personas del equipo y
del suyo propio. Posee una visión
ganadora y mediante el ejemplo, la
disciplina de responsabilidad y
compromiso, promueve la unidad del
equipo sin preferencias individuales
para potencializar la suma de talentos
individuales.

23. •Claridad
•Apoyo
•Construcción de
confianza
•Mutualidad
•Perspectiva
•Riesgo
•Paciencia
•Confidencialidad
•respeto

24. •El empowerment cosiste en dotar a la
persona de capacidades y
responsabilidades para mejor desarrollo,
el coachig en ayudar a la persona a
desarrollarse, lo quedara como resultado
una persona única confiable, proactiva y
comprometida con la empresa.