Enciclopedia escolar tematica historia universal

1. ESCOLAR
TEMATICA

2. enciclopedia |
ESCOLAR

TEMATICA

Historia Universal El

GrupoSantillana

3. Índice del tomo

[EJ IsTORIA UNIVERSAL
»1. EL MUNDO ANTIGUO
PREHISTORIA. Paleolítico. Neolítico: Megaltos 6
MESOPOTAMIA. Sumerios. Cludades-estado, Escritura cunelforme.
Acadios. Amorreos. Código de Hammurabi. Irak a
LOSEGIPCIOS. Crecidas del Nil, Faraones. Eseribas. Jeroglíficos. Momificación.
Pirámides. Cleopatra 10
CHINA. Inventos. Escritura. Gran Muralla 12
LA INDIA. Hinduismo. Budismo. Castas 13
LOS HEBREOS. Monoleísmo. Antiguo Testamento 14
LOS FENICIOS. Comercio marfimo, Alfabeto 15
LOS GRIEGOS. Las polis. Atenas. Esparta, Democracia. Juegos Olímpicos 16
LOSGRIEGOS. Arte. Partenón. Teatro, llosofia. Homero. Guerra de Troya 18
LOS ROMANOS. Orígenes de Roma. Expansión territorial. Emperadores.
Legiones. Gladiadores 20
LOS ROMANOS. Monumentos. Caminos. Acueductos. El Coliseo. Pompeya 22
DIOSES GRIEGOS Y ROMANOS. Ordcutos. Mitos 2
EL CRISTIANISMO. Orígenes. Doctrina. Persecuciones. Difusión.
Catacumbas. Iglesia 26
>11. EL MUNDO MEDIEVAL
ELISLAM. Mahoma. Musulmanes. Expansion 20
LOS VIKINGOS. Expediciones, Erik el Rojo 29
EUROPA MEDIEVAL. Nobles. Campesinos. Castilos. Caballeros. Guerras. Torneos 30
LAS CRUZADAS. Cristianos, Turcos. Tlerra Santa, 32
El COMERCIO CON ORIENTE. Especias. Marco Polo ES
» II, HISTORIA DE AMÉRICA
POBLAMIENTO DE AMÉRICA. Cazadores. Nomadismo 34
LOS INDÍGENAS. Cazadores. Agricultores 35
MAYAS, AZTECAS E INCAS. Técnicas agricolas. Expansión territorial.
Sociedad urbana. Pollteísmo. Leyenda 36
LOS VIAJES DE COLON. La busqueda de nuevas rutas comerciales.
Innovaciones tecnológicas. Américo Vespucio 38
VIAJES DE EXPLORACION. Nanez de Balboa. Magallanes. Elcano. Pigafetta 40

LA CONQUISTA. Conquistadores. Búsqueda de metales preciosos. Pizarro. Perú 42

EPOCA COLONIAL, Fundacion de cui des Organización pola.
Sociedad Economia “
IMPERIOS COLONIALES Portugueses. Ingeses Franceses. Holandeses. i
Pocahontas, Mayflower 4s
LAPIRATERIA Pirate, Corserios Bucanero, Caribe Ls
TAESCLAWITUD, Trafico esciovos Plantaciones =

4. >IV. LAS REVOLUCIONES
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. Inglaterra. Máquinas. Vapor. Fábricas. Obreros. Ferrocarril. 50
REVOLUCIÓN FRANCESA. Derechos naturales. República. Participación popular.

Guillotina. Robespierre 52
IMPERIO NAPOLEÓNICO. Revolución Francesa. Extensión 54
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS. Constitución 55
INDEPENDENCIA DE AMÉRICA LATINA. Invasión napoleónica a España.

Guerra entre criollos y realistas. Haití. Brasil. Cuba 56

»V. EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
PRIMERA GUERRA MUNDIAL. Aliados. Imperios centrales. Trincheras.

Tratado de Versalles. Revolución Rusa 58
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Hitler. Nazismo. Eje. Aliados. Holocausto.

Bomba atómica 60
LADESCOLONIZACION. Independencia de la India 62
LA GUERRA FRÍA. Bloques. Guerra de Vietnam 63

EL NUEVO ORDEN MUNDIAL. Caída del Muro de Berlin. Desintegración

de la Unión Soviética. Globalización. Bloques regionales 64
EL NUEVO MILENIO, Conflictos. 11-S. Fundamentalismos religiosos 66
»VI. GRANDES PERSONAJES DE LA HISTORIA
ALEJANDRO MAGNO. Macedonia 68
NAPOLEON BONAPARTE. Francia 69
JOSÉ DE SAN MARTIN. América 70
SIMON BOLIVAR. Independencia 7
»VII. CLAVES DE LA HISTORIA

EDAD ANTIGUA 72
EDAD MEDIA 74
EDAD MODERNA. 76
EDAD CONTEMPORÁNEA 78
EDAD ACTUAL 80
TRATADOS DE PAZ 82

$ SRECMIENTODEASIA 84
À ENFRENTAMIENTOS DE POSGUERRA. 86
3 DESCOLONIZACION 88
EUROPAHOY 90

© LATINOAMÉRICA 92
MUNDO ACTUAL 94

5. / PREHISTORIA: PALEOLÍTICO + NEOLÍTICO + MEGALITOS

=

según lo que se sabe actualmente, la aparición de la especie humana se produjo hace
alrededor de cuatro millones de años. Pero los seres humanos recién empezaron a escribir hace
aproximadamente 5 000 años. A ese extenso período anterior a la existencia de testimonios
escritos se lo denomina Prehistoria.

Dos grandes elapas, La Prehisto- €. El Paleolítico es muy extenso, se extiende desde

Ha se divide en dos grandes períodos, la aparición del hombre hasta hace alrededor

‘à Paleolítico y el Neolítico, según el. de 12 000 años. Por xa razón, y tomando en cuenta
modo como los hombre trabajaban la pledra:talla- el grado de dificultad de las pledrs trabajadas, se
da, durante la etapa polen; pulido, en la neoit- 10 divide en rs etapas: inferior, media y superior.

Peridot delo Prehistoria

Las formas de vida durante et
Paleolítico. Los primers hombres se ll
mentaban de sos de animales su via era
muy dil ya que debian defenders con
pales y huess para no transformarse en al
mento de ls depredadores. Per a medida
que progresan sus hobalidades comenzo»
fon a cazar sus propas presas, para lo cual
‘esarllron diversas armas como el acho,
la onza, el arc yla cha. Con plas muy,
afladas conaban el animal y aprovechaban,
tanto la came como la gras, ls huesos y
eue. Como tambien recogían vegeta,
ices y moluscos se ice que eran cazado- gall
resrecolectore Esa forma de supenavencia. HR
¿determinado a modo de vida los hombre

e lol se organizaban en pequeñas
‘bandas que se desplazaban constantemente
en busca de alimento, Como eran némades,
soian obtener refugio ocasonales en las
rocas (aliens en foma de alero o aves)
debajo de grandes doles aunque am.
sé aprendieron a conteonar pequeñas
<choras con huesos, madera y pes.

{Un bisote pintado en 1a pared
de una gruta europa por lo hombres
el Pollas

6. La revolución neolitica. Hace aproximada.
mente 12 000 años se produjo un cambio tan
profundo en la vida delos hombres que recibió el
nombre de revolución neolfüca. Preionado por el

‘aumento dela población ÿ la falta de alimentos generada por.

un cambio en las condiciones climáticas, el hombre comenzó,

a criar animales y cultivar para asegurar su supervivencia

Fl desarrollo de la agricultura y de la ganadería obligo a

los hombres a establecerse en viviendas permanentes y aban-

onar las costumbres nómades. As aparecieron las primeras

aldeas, y luego ls ciudades, Junto con una organización de
la sociedad más compleja y diversificada, en la quese deta:

‘caba un grupo dirigente dedicado fundamentalmente à la

‘guerra, y otro especializado en los rituales religiosos. Al mis-

mo tiempo, un grupo més amplio se concentró en las tareas

‘agricoles y artesanales

re

Ruinas de a cudad prehistórica de Catal

Hayak en Turgut

De la piedra alos metales. La aparición de nuevas formas de vida y de trabajo
lo lugar a un notable desarrollo de la tecnologia. Además del pulido de la piedra,
necesario para confeccionar herramientas más precisas, los hombres del Neolítico
introdujeron el trabajo en cerámica y el tratamiento dl metal. Primero trabajaron
‘con el cobre, que requería conocimientos más sencils, pero más tarde
aprendieron a trabajar el bronce (una aleación de cobre y esta

Ro mucho más dura
{que el cobre puro)

y Analmente el hero.

El último gran invento
del Neolítico fue la rueda
de madera maciza, util
zada para arrastrar carros
con bueyes 0 asnos

us
eS

Armas y utenslo tilizados

Los monumentos megalíticos

Hacia el An del Neolítico los hombres comenzaron.
a construlr monumentos con grandes bloques de pie
dra, llamados megalitos Los principales monumentos
de este tipo eran los menhires -monaltos colocados
verticalmente en la tierra-, los dölmenes -grandes
pledras colocadas horizontalmente sobre piedras ver-
teal y los cromlech conjuntos de menhires que
forman círculos-. Se supone que estos monumentos

se usaban para realizar prácticas religiosas.

ta de rele maple de Stonehenge en Sou

7. Antes de volcar sus aguas en el golfo Pérsico, ls ríos Éufrates y Tigris forman una amplia

llanura denominada Mesopotamia. En esa región asiática se desarrolló una civilización muy
‘antigua que vivía en ciudades, conocía la escritura y tenía nociones de astronomía y medicina.

Inicialmente, cada ciudad estaba gobemada
J Hacıa el 3000 a.C. a Mesopatamia Porun principe sacerdote (ens o patesb que luego

y sus alrededores estaban habitados fue desplazado por un jee guerrero (ga) El lugal
por pueblos denominados asiónicos, fie cobrando Importancia como consecuencia de

que hablaban lenguas muy diferentes. Entre llos las constantes guerras entre las propias ciudades

Se encontraban los sumeris, loselamitasylos Sumerios y ente éstos y otros pueblos

urreos. Instalados en el sur de la Mesopotamia, los Las ludades estaban protegidas por gruesos mura

sumerios fueron los que desarrollaron la cilaciôn ‘las y eran gobemadas desde los templos y los

más elevado. Sin embargo, no estuvieron todos somet- Palacios. Los templos, generalmente construidos
os auna autoridad comin, ya que cada ciudod tenía. en forma de pirámide truncada (zigurat) no sólo
Sis propios gobemantes Por xa tan se las denomi. se uUllzaban como centros administrativos y rel
na ciudades estado, y entre las más importantes pue- osos sino también como depósitos de granos
eee Oe Usnk pp y La © lugar de protección para pobres y desamparados.

Wa mre oe PA x Sos Bax

8. ESCRITURA CUNEIFORME + ACADIOS + AMORREOS + CODIGO DE HAMMURABI + IRAK 9 |
— — ma

Aunque ls sumertos nunca conformaron un Estado unifica
o, compartieron los mismos rasgos culturales, en especial el lenguaje y los usos y cos
tumbres. Con seguridad, dede el 3400. C. ya utlzaban la estra para facilitar a
sdrinisrción del Estado aiment se trataba de dibujos de objetos, y por eso se la
(onoce como escritura pctográfic. Más tarde se desamol a escritura cancforme, a
‘medida que ls dibujos se fueron implicando hasta quedor transformados en trazos en
forma de davos cuñas
Los estudis sobr astronomia ls permitieron conocer dos tos de calendarios: el
solar y el lunar. Mediante complejos cálculos matemáticos, desarolaron el sistema
sexagesimal,que ain se utiliza para medi las horas o el movimiento de a Tier, En el
campo de a medicina, utllaron diversos vegetales para totor heridas y enfermedades.
Tan elevada era su cultura que fue adoptada
como modelo por lo emita, un grupo de pue-
bls provenientes dela peninsula Arábiga que
acia mediados del tercer milenio antes de Cristo
sway conquis la region

Tabla de acta

Con alegada
delos semitas se produjo la unificación de las antiguas dudades
en grandes monarquías. Primero se expandió el reno acadio
(hada el 2400 a. C), y más tarde, al comenzar el segundo miento
antes de Cristo, ls amorreos exablecieron un poderoso reno con
apte en Babilonia. ey bablnio Hammurab (1792-1750 o. C)
‘mand compilar el primer código legal escrito del que se tengan
noticias, conocido como el Código de Hammurabi. Sus 282 leyes e oamia forma parte de
trata temas variados como el comercio, los impuestos, la familia, ak. En 2004 Irak, que era gober-
los diferentes delitos y sus penas nn
La gravedad de elo yl inten one
idad del castigo dependian de la una coalición encabezado por os
categoria social del delincuente y Estados Unidos. Después de una
dela victima (cuanto menor el ra: guerra que duró unas pocas sema:
a ser as, ls alldos ocuparon el pas y
ao el de la víctima, més deocaron al régimen de Hussein
dena IG peas ab El actualidad, Ira, que sigue
«l Código también impuso ndo por tropas extranjeras,
alt rasta una dif transición
Lay del Talion Cojo por jo, diente
por diente”, que consista en cost
¿oral culpable de un det con 1991 ok
Un daño equivalent al casado.

La Mesopotamia

en la actualidad

En nuestros dis, la mayor parte

© Santillana

Detalle de a Estela de Hammurab.

9. 10 | EL MUNDO ANTIGUO / LOS EGIPCIOS: CRECIDAS DEL NILO + FARAONES + ESCRIBAS

Los egipcios,
constructores de piramides

Hace más de 5 000 años surgié a orillas del rio Nilo una de las civilizaciones más asombrosas de
la antigiiedad: la egipcia. En el transcurso de más de 3 000 años de historia, el antiguo Egipto
alternó períodos de unidad y esplendor con etapas de crisis. Muchos de los monumentos levan-
tados por los egipcios aún perduran.

ElNilo y la agricultura. Los antiguos egipcios
vivian en las tierras situadas en las márgenes del
rio Nilo porque eran las únicas cultivables en medio
de una extensa región desértica. Esta estrecha fran
Ja de terra fe no habría existido sn las crecidas.
periódicas del Nilo. En junio, sus aguas crecían e

Inundaban las zonas próximos, Cuando se retiraban, dejaban.

la tierafetlizado con una capa de limo, Los

egipcios se sirieron de esta ventaja para cul

var trigo, lino, cebada y diversas hortalizas. Esta

intensa actividad agricola permitía alimentar a

oda la población.

Un campesino egpco trabajando la terra con su arado.

La organización política y social. ros que se ocupaban de la adm
Entre los egipcios, la maxima autoridad _ histación del reno, como

cra el faraón (una especie de rey), os Inspectores, cobradores
quien consideraban un dios. Elfaradn de Impuestos, etcétera.
‘gobemaba e pais, dctaba las leyes Luego estaban los artesanos.
y administraba la Justicia, También y los campesinos, y finalmen-
controlaba el comerco y era propietario te los eslavos, generalmen-
de todas las errs. te prisioneros de guerra, que

Los principales funcionario, saerdotes trabajaban en las minas y
y jefes militares ejercían tareas delegadas en la construcción de gran
por.elforaón y formaban la nobleza, des monumentos
que poseía importants privilegios. En un
nivel inferior estaban los demás funciona:

Detalle de uno delos sarcófagos el faraón Tutankamin.

10. ¿JEROGLÍFICOS + MOMIFICACION + PIRÁMIDES + CLEOPATRA

Los egipcios desarolaon un sistema de escritura mediante signos
llamados jeroglíficos. Al principi, estos signos reproducían

los objets, con el tiempo comenzaron a simbolizar también ideas
y más adelante cada jeroglífico representó un sonido. La escritura
Jeroglica era muy compleja, por so era realizada por personas
‘aliicadas: los escribas. Esos funcionarios gozaban de gran
prestigio y de una buena posición económica.

<q

mificaciôr
Para conservarlos
cuerpos de los muer
tos, los egipcios

los convertían en
momias. En primer
lugar, desecaban

+ cuerpo con susan:
¿ias especiales, Juego
lo envolvian con ven-
des y finalmente o
colocaban dentro

de un sarcófago.

En a tumba deposita:
bon alimentos y bebi-
das y, el muerto
había sido poderoso,
también sus bienes,

ya que reían que
los necesitara en la
vida de ultratumba.

Las pirámidos. Los egipcios eran
grandes constructores. Entre las edifica:
iones que levantaron se destacan las
pirámides, que eran tumbas reales. Las
Pirámides más importante son las que
mandaron a constrult los faraones Keops,
Kefrén y Micerinos en la zona de Giza,
Saretagey momia cerca de EI Caro

de una sacerdotisa pc.

No todos los faraones fueron hombres Una!
de las mujeres más famosas de la antiguedad.
fue Cleopatra, quien gobernó el pais desde el

AL re

poder evitar que los romanos se apoderaran
E eae ore del pais, Cleopatra se suicide haciéndose morder

or una serpiente

Santillana

VS S SS S A

11. a2 EL MUNDO ANTIGUO / CHINA: INVENTOS + ESCRITURA + GRAN MURALLA,

China, una civilización
milenaria

A pesar de haber permanecido aislada durante mucho tiempo, la civilización china desarrolló
técnicas e inventos maravillosos que más tarde fueron adoptados por otros pueblos.

ca ns II

magnífica cultura, enla que tenían

gran importancia las tradiciones y el Según cuenta una leyenda, fue un funcionario
o alos antepasades Doris iecchie | CNO el que Invent la esentura hace 4 000 anos
oswoloraonyrrepetaban macho sla / Después de haber observado las huela que deja:
Bor aye an los animales en el suelo, La escritura china es
Dero esa vida apegada ls cotumbres MU compleja, ya que iene una base ideográfica
Dee “es dec, cada sign expresa una ideo combina»
Cantidad de descubrimientos. Entre sus da con caracteres que representan sonidos. Por
comes tacon la rain cone. 10 ato, para esenbircomectamente es necesario
truida al observa que las agujas mag- conocer cerca de 10.000 signos.

netizades indican el Norte; la pólvora,

Con la que hacian fuegos ania ei LE
Se ES
{as de ol, cáñamo y trapos, y a por E
Celana, con la que hacían vaso, platos taxa
y vases. El papel y la porcelana eran Peer
rcrados con intros hechas a base Seer
de tinta da famosa na chim) emt

hallado enla tumba del emperador chino

12. La India, una tierra de
religiones muy antiguas

Hacia el 2500 a. C., en el noroeste de la India se desarrolló una importante civilizacién urbana:
la civilización del indo. mil años después se produjo la invasión de los arios, un pueblo
de lengua indoeuropea que sometió a la población nativa.

Los aros leva
@ ron a la india una religión denominada hinduismo o.
brahamanismo, cuyos contenidos eran transmitidos en.
los Vedas, que son libros sagrados Esta religión afirma que des
pués dela muerte el alma vuelve para habitar otro cuerpo, y que
para lberara delas sucesivas reencamaciones hay que recur a
la Alosofa, las buenas obras y las oraciones
Durante el siglo w a.C, Sidharta Gautama, también amado,
Buda (el Huminado), introdujo una nueva religión, denominada
'udismo, que sostiene que através de la meditación yla enn
a als placeres terenale es posible crane de ls deseos, supe-
rar el io delas reencamaciones y acceder al nirvana, un ext
do que representa el Anal del sfrimiento ya incorporación dela
«esencia divina, El budismo se extendió rápidamente por toda la
India, el sudeste astico, China y Japón, y hoy es una de las rel
giones más profesadas en el continente sitio,

Portada dela Gran Stupa de complejo bus
a deSanchl, construido en el sige a: €.

{Un maestro enseñando la docti de
Buda a un discípulo Detalle de una pin.
tana el norte dela nda.

La organización social que into je rar
dujeron los aris se basaba en un sistema de astas, es deci,
jerarquías sociales a las que se pertenccío por nacimiento y
que se consideraban eteras e inamovible, a tal punto que se
Prohlbian ls casamientos y, a veces, a comunicación entre
miembros de castas diferentes. La Jerarquía superor la const
tuían los brahamanes (sacerdotes, y ls seguían los chatrias

5 (quereresy funcionario os vals Comerciantes, tea
os y campesinos lbres) y los sudras (siente) Las personas
que por alguna razón eran expulsadas de su casta y los pri
Sloneros de guerra eran los parias (Intocables, considerados

© impuros y despreciables por los hindides

La antigua Indie,

13. 14 | EL MUNDO ANTIGUO / LOS HEBREOS: MONOTEÍSMO + ANTIGUO TESTAMENTO,

Los hebreos,
el pueblo de Yahvé

Los hebreos eran un pueblo de pastores nómades; llegaron a Palestina hacia el
siglo xım a. C. Luego se radicaron en Egipto, y en el siglo xu a. C. retornaron a Palestina,
donde fundaron un reino cuya capital era Jerusalén,

Patriarcas, jueces y reyes. Mientras fueron un pueblo
nómade, los hebreos estuvieron gobemados por fees de clanes
denominados patriarcas. Cuando se
en Palestina, se organizaron en doce tribus. Cada tb er.
¿ida por un Juez, que se ocupaba de resolver os conflict

nos y de organizar la de

vn pueblo vecino: los filisteos, Lo sucedió
David, que conquistó la ciudad de Jerasa
len. Su hijo Salomón estableció relaciones
‘comerciales con Fe abla y
«construir el Templo de Jersalen. Los trabajos delos hebreos en Egipto.
treo se vidé en el reino de lsroel

en reno de Judá. Enel722 a.C. Israel El monoteísmo. En un principi,
los hebre ult a varias iv
one nidades. eriormente desarollo

Mesopotamia. A partir de entonces, Ton una religón que afirmaba la exe
bros fueron sometidos por varios pue- tencia de un único Dios, Yahvé, creador

Espacio habitado vabllnios persas macedonios) hasta del mundo y de la humanidad.

pean id Celos” Los hebreos se consideraban el p

y lites en el orador te la dominación romana, — elegido de Yah, ya que creían que

14. EL MUNDO ANTIGUO / LOS FENICIOS: COMERCIO MARITIMO + ALFABETO EE

Los fenicios, marinos

‘© Santillana

y comerciantes

Los fenicios eran un pueblo de origen semita que vivía en las costas orientales

del mar Mediterráneo. No conformaron un reino unificado, sino que se
agruparon en ciudades estado independientes que rivalizaban entre sí

El dominio del Mediterráneo. Entre el 1200 y el 800 a.C, los fenicios domi.
naron las rutas comerciales del mar Mediteráneo y hasta se ariesgaron a explorar
las costas del océano Atlántico, Para alcanzar esa situación, construyeron naves
muy répldas (los birremes), que contaban con una doble fla de remos y una vela
Ala. Entre los productos que intercambiaban, se destacaban la madera de los cedros
del Libano, objetos de vidrio y telas que tenían con una sustancia purpura extraída
¿e un molusco marino.

Para asegurar sus ratas comerciales, nsalaban factoría o depósitos protegidos por
guardias armados, donde almacenaban las mercaderías que comerciaban. En ocasiones
hacían acuerdos con otros pueblos para establecerse en barrios especiales dentro de sus
ciudades, pero también fundaron asentamientos permanentes habitados por población
fenicia llamados colonias, como Cartage, Palermo y Gades (hoy Cdi)

La invención del alfabeto. En un principio ls fenicios tuvieron seras fica.
tades para registrar sus actividades comerciales con los sistemas de escritura que se
utilizaban hasta ese momento (eroglífico y cunelforme). Para solucionar este incon.
venlente, perfeccionaron un sistema de escritura más il
y sencillo inventado por los cananeos) al que se denominó
alfabeto. Este sistema, basado en veintidós
caracteres, cada uno de los cuales representaba
«el sonido de una consonante y se combinaban.
para formar las palabras, ivió de modelo a
los sistemas de escritura que utilizaron griegos
y romanos y, a través de ells, al modo en que
‘eseribimes en nuestros días.

de plata
caragineses.

Vasa fenicia de
en ala de Chipre

8339333299505

Algunas letras
y su solución

15. LOS GRIEGOS: LAS POLIS +ATENAS + ESPARTA

Los antiguos griegos alcanzaron su mayor esplendor hace alrededor de 2 500 años. En
aquel entonces, sus ciudades florecian, y en una de ellas -Atenas- se establecía un sistema

de gobierno democrático por primera vez en la historia.

Los antiguos de peligro. Próxima a la acrópolis estaba el ágora,
¡riegos vivia en ciudades ubicadas enel plaza pública en la que los ciudadanos dis-
rem sur dela península delos Balca- cutian sobre los problemas de la comunidad. En
tesla conta occidental del Asa Menory el siglo va. C, época de apogeo de la civilización

diversos arhipiclogs del mar Mediterráneo oriental. griego, las dos polis más importante eran Atenas

Cada ciudad o polis formaba un Estado indepen: _y Esparta

diente que tenía su propio gobiemo, ejército, estas A pesar de que no contaban con un goblemo central

Y leyes El centro de la poli era la acrópolls, un a veces uerreaban entre sí los griegos se sentían

Fecintoforificado en el quese encontraban los Unidos por su origen las tradiciones, las creencias

templos religiosos y que servía de refugio en caso religious el sistema d

scritur yla lengua.

=p da. TT

16. = DEMOCRACIA + JUEGOS OLÍMPICOS

Atenas. En el siglo va. C, en Atenas se produjeron
y se implementó la democracia como forma de
(gobierno. En este sistema todos los ciudadanos
tenían igualdad de derechos. Est les permití elegir
alos gobernantes mediante el voto y debatir y decidir
en asambleas periódicas las cuestiones más importan:
tes para la comunidad.
ero no todos ls atenienses tenían
derechos políticos Sólo eran con.
ú“siderados ciudadanos lo varones
bres nacidos enla dad
Las mujeres los extranjeros
y los esclavos estaban excluidos
dela participación politica,

artísticas y losis,

ES

Pericles ue uno de los dirigentes
atenenss más Importantes

‘Sur medidas de gobiemo
permitieron que todos los

Una tradición que uni a adas
las polis eran los
cos, que se desarollaban

“cada cuatro años en la ciudad
de Olimpia. Entre las competen
(das deportivas que realizaban
los atletas la más importante
era el pentalón, que reunía in-
«o ejercidos salto en largo, lan.
Zamiento de disco, lanzamiento
de jabalina, camera y lucha. Los
vencedores eran premiados con
luna corona de avo y obtenían

Esparta, Esta ciudad tenia una
forma de vida completamen-
te diferente dela de Atenas,
ya que su sociedad era
esencialmente guerrera.

La regla de vida espartano
era luchar, cumplir órdenes
sin discutir y mort antes que
rendine oretirarse de a bata
a, Para lograr esos objetivos,
los espartanos eran sometido.
a una rígida disciplina. Cuando
cumplian siete años, los sacaban
de sus cosas para que fueran edu:
ados junto con los demás ninos.
serie de ejercicios fisicos destinados
‘crear fuerte y valerosos guereros
Una vez que la instrucción concluía,
los espartanos pasaban la mayor par.
te de su vida en los cuarteles.

Soldado espartano.
sobrevivian los

Fama y preto. Las Olimpiadas
también sean para adorar al
¿los Zeus y propiciar a paz, a que
durante sı desamol se suspendian
las quemas. Su importance era tal
ques griegos acostumbaban a
contar el paso del

tiempo desde la |
primera Olimpia. À
da reatzadaen MA
dane 776 a C. WM

Fr

‘© Santillana

Olímpicos tuer abondos
dor romano Teodosio en À
olen a cebra.

entamer se designan

fotos eventos dnt

Sedo mo.

Qui Et uno pois de Américo latina

dl que eecetoraron ls Juegos OI
Fand año cu

17. OS GRIEGOS: ARTE + PARTENON + TEATRO + FILOSOFÍA + HOM ERO.

La civilización griega sentó las bases, en muchos aspectos, de nuestra actual forma de vida.
¿Quién no sabe qué es el teatro? Pues bien, fueron los griegos quienes lo desarrollaron.
‘También idearon variadas obras artísticas, realizaron bellas esculturas y reflexionaron
sobre los orígenes del mundo y la conducta de los hombres.

Elarte griego. En Grecia, el
arte se caracterizó por su Interés
en el hombre y por la búsqueda,
de la perfección. Como los gre
os consideraban que la belleza
Se encontraba en la armonía y
la sencillez, elaboraron obras
proporcionadas y equil-
bradas.

cerámicas es práctico.
lo de pintura griega
quese ho conservado.

La escultura, La admiración
por el cuerpo humano os lew a

(ear esculturas de hombres deu
os que representaban a doses,
guerreros o atletas- características

por su armontía y sus detalles ano.

témlcos. Las figuras femeninas

se representaban vestidas

= túnicas y mantos

con amples
& Plegues,

JE 2.7.

La arquitectura. Los rasgos
típico dela arquitectura griega
quedaron efejados en lo templos
religiosos. Ésto olan ser recta
gular tenía una sala central
amplia y el diseño buscaba a per
feccén en todos los detalles,

La argultectura alcanzó su máximo
splendor en Atenas, cuyo mom
‘mento més famoso fue el Partenón,
‘edicado ala diosa Atenea. En

su construcción, que demoró ale
edo de quince as, trabajaron
‚miles de personas y se utilizaron
los mejores mármoles de la región.
Lamentablemente, este edifico
quedó muy danado cuando, en el
Sol vn, estalló una bomba sobre
‘un depésto de pólvora que había

18. + GUERRA DETROYA

Los +
à Grecia buscaron comprender los
grandes misterios dela vid. Justamente, a palabra.
flosofia significa “amor al saber. Y los sabios griegos
se interesaron por elo

mundo, por a naturaleza y porel estudio del hombre

gen y el funcionamiento del

En Atenas, la polis democrático, muchos pensado-
res recorrían los calles para debatir e intercambiar
ides. All vivieron, además, los Nl6sofos más des
ados, como Sócrates, Platón y Aristót

slempre les fue bien, Por ejemplo, Sócrates fue acu.

La Escuela de Atenas Detalle del mural

ado de destruir ls creencias tradicionales y, conde- penado por Rate on ai En

ete, fue obligado a beber el jugo de la

en elsiglo y a.C. e teatro era considerado un esper

gen del teatro fue de card

canzé su máximo esplendor,

táculo educativo al que accedían todos
Jos habitantes, con excepción de los
esclavos. Los géneros principales eran
la comedia, que describía situaciones
«cotidianas con tono burlesco, y la tra
‘edia, que alcanzó gran profundidad.
Los protagonistas de a tragedia solían
‘cometer emores , Analment

destino fatal

necesario, debian disrazarse de muje
res, cubrian sus restos con máscaras
y calzaban zapatos alts para que los
espectadores pudieran veños. EI püb

Troya, fantasía y realidad
Hoc. go a. un poto Nomad Homero reps

en das cas la lady la Odisea: una sere de ends y
telat que se rain en forma orl desde ac cents de
(os La iada se refer aa Guerra de Troy, en la que se
enter os griegos y os anos La Odea relat saver
tira que vt de ss gueneos, Uses (O0 en geo),
ene regres asu hogar

Durante much tempo se creó que eos relatos ran ends
$n fundamentos ee. Pero hace poo más de cen ños, el
edge alemán Schlemamn real excavaciones y, para sor
[rea del mundo enter, encontró los restos de Ta, E der
fue ie los poemas de Homero sn ovas de en, gu.
fas delos PAS que nara se Basar en hechos eles

—> uy yy

Cemtro, de pl, són representados Paten
«icuta, una planta venenosa. rca

cose ubicaba en las gradas, desde donde aplaudia
‘aunque también traba monedas, higos o piedras si

Teatro de Epdauro.

Según cuenta la leyenda, los ge.
os lograron entr enla ciudad
de Trop escondidos dentro de um

19. LOS ROMANOS: ORIGENES DE ROMA + EXPANSION TERRITORIAL

Si bien Roma se originó en una aldea ubicada en una zona de pantanos, con el tiempo llegó
a ser la cludad más espléndida y poblada de su época. Hacia el siglo y de nuestra era, su
dominio abarcaba amplias zonas de Europa, del Cercano Oriente y del norte de África.

Poco después de Pero mientras Roma se extend, s produjeron

ETS ss tandación en el siglo vn o. € Roma Importantes cambios en a forma de gobierno,
comenaó a expandir por os alrededores. En un principio, Roma era una monarquía encabe
de su co eiginare. Más arde inc. a por reyes Juego se istalé una república,

por oda la peninsula alc y luego, tos largas fnalmente ue gobemadn por emperadores,

eras de conquista, dominó todos los tentes qUe concentraban grandes poderes.

¿ue rodean el mar Mediterráneo. Aa legó acon

formar el imperio más grande dela antiguedad

Los orígenes de Roma

Cuando comenzaron a expandir su imperio, ls romanos idearon
un origen heroic para su cudad Así se popularizó una leyenda
según la cual el ey de una antigua cludad ue destronado por su
«uel hermano. Los nietos del rey depuesto, Rómulo y Remo, fue
Ton arrojados en una canasta a las aguas del rio Tier. Pero los
ios Sbrevveron gracias a una loba, que los amamantó, y a
unos pastores que los criaron. Cuando crecieron, los mellizas ep
iron a su abuelo en el trono y, en el 753 a.C, fundaron la cudad
de Roma en esto donde la loba ls había salado. Luego de una
pelea, Rómulo asesinó a Remo y se hizo coronar re.

© Santillana

ee ___

20. + EMPERADORES + LEGIONES + GLADIADORES

£

cultura del emperador August,
Imperio. primer
emperador de Roma fue
‘Octavio, a quien se le
otorgó el tuo honor
code Augusto es dec,
persona que merece
respeto y devoción por
su grandeza. Durante
Su gobiemo, reorganizó
left y lage que sus
generale expandieran
Jas fronteras y paca
ran ls regiones ya con
uistdas Luego desu
muerte, otros emperadores ampliaron
“an más ls Limites del Imperio, que
legó a su mayor extensión a comien-
205 del silo
Durant el siglo siguente, el Imperio
Inició su decadencia y se dvd, Final
Y mente la parte occidental cayó en
poder delos búsbaros en el 476.

y EL ejército. La expansión de Roma se debió,
en buena medida, à la organización y is
plina de sus trpos. El ejército romano se
dio en legiones que estaban Integrados

SI por aresedr de 500 sodcdos. Durante
$ Tas campaños milters, segona
NIT abia caminar aproximadamente reins

SE. meros dais cargados con provistnes

LEER», y veamos Para combat, conabon

1 | con ans y espadas, y se protegían con

j À cascos, escudos y corazas. Para descansr,

y se organizaba un campamento, que era
proteido con un muro y un foso.

> Portastandorte del ejército romano,

Pan y circo

Durante el Imperio, una gran preocupación de los gobernantes
era el aumento de la población pobre y desocupada en las cud
des, la plebe. Para distraer y calmar a esas personas, los empero.
dores organizaban entregas gratuitas de alimentos y diversos
espectáculos. Ad se Inttuyó el circo, donde se realizaban distn-
{os Juegos, como las competencias de cars y las luchas

de gladiadores. En estos combates, el destino del perdedor
"dependía del público, ya que todos agitaban los pañuelos

dl lr, se salvabo, pero s extendían el puño con el pulgar hacia
“abajo e quitaban la vida

La lengua del Imperio
Romano lu
consiré en el
cal dela ig
Católica y perivis
durante siglos
Ear und

Qu lg as de 4

© Santillana

21. A medida que conquistaban
territorios, los romanos fundaban
«ciudades en las que reproducian
los edifico principales de la
‘udad capital, Roma, como una
forma de extender su civilización.
Las construcciones romanas se
caracterizaron por er prácticas
y útiles, al mismo tiempo

que monumentales.

Los materiales. Los más empleados.
en las construcciones romanas eran la
piedra, el lal y el muro cementicio
(una mezcla de arena, piedros, agua y
cemento). Los edificios eran recubiertos
‘con mármoles, ronces o mosaicos para
‘embelecerlos.

Los caminos. Los romanos no sólo
levantaron grandiosos edificios, tam.
bién construyeron una red de caminos
empedrados que union la cudad de

Roma con todas las pro-
vincias, para asegurar
‘asi lo comunicación con
los tetris conquise
dos. ¡Esta red de cam.
os alcanz los

Un tramo de una, 80 000 km de extensión!
calzado roman.

Los acueductos. Eran enormes
edificaciones que servían para llevar el
“agua desde los os 0 manantiales hasta
Jas ciudad, donde mediante un sistema
de cañerias llegaba alos espacis públi

os, como las termas y
las fuentes, y a algunos.
«casos particulars

Un tramo del ocuducte
de Segovia en España,

ra un anto de pda rs en

pp hs LEA
Spe pra ple Teta aptes y
pora $000 espectadores

ro un gra templo dedica

SSS O O O O DM DM.»

22. [oe ME
AAA Pompeya,
ee testimonio de

‘te ri ety una época

CCR ce e

(ph pm sto meyer yn

He nt en |
Pose ann

Alser atrapader
por ls censos,
Les cuerpos de muchos

a erupción del volcán.

La pbc més umi

‘ads pd an in

trader ain Tenn hab

Scone gets ol ns | RE

adas y om cova higiene
th mm

Enumera los edificios

Públicos o privados

más importantes de

Ta localidad donde vives.

Ags de lo, q po

+ ls nc rms?

dad ql

Es Ve MD DM ST

Fon ossi dcs aa higiene
personal y el spocimiento de a población

Contaban con pins de gua fa y cale.
te lito, als de reunión y jardins.
de Coca, pr emo, podían bañar
3000 persons ala vez

Santillana

23. BABE EL MUNDO ANTIGUO / DIOSES GRIEGOS Y ROMANOS: ORACULOS + MITOS

Los dioses griegos
y romanos
La cultura griega y la romana fueron tan importantes que su influencia

perdura hasta nuestros días. Tanto es así que los mitos y las leyendas que
relatan las aventuras de sus héroes y dioses aún nos parecen fascinantes.

Divinidades cast humanas. Tant los griegos
‘como ls romanos eran politeítas, es dcr que eran
en muchos doses. En cierto momento ls romanes

rasgos humanos, aunque a veces también podian tomar Pod de ks dss yde ls ombres.

La familia de los dioses

Debo de cada divinidad.
aparece el nombre que le
ca = ba ls greges y el de
amo + o/o los romanos Entre paré
neo, ‘ead tess se Indica la fer de
lo naturaleza ol ect.

| dad que amparaban.

dade

24. Santillana

‘unas del Templo de Apolo en Delfos.

Oráculos y augures. Los griegos y los romanos acostumbraban a consultar alos
les antes de tomar decisiones importantes. Creían que ciertos sacerdotes tenían.
la habilidad de vaticinar el futuro y de transmitir a voluntad de las divinidades.
Esto sucedía en los oráculos, como el del santuario de Apolo, en Delfos (Grecia). En
Roma, unos sacerdote lamados augures eran los encargados de vaticinar el porve-
rir mediante la observación de ciertos fenómenos naturales

El duro trabajo de los héroes. Los doses

podian intervenir en los asuntos de los hombres

‘en cualquier momento. Algunas veces se enamora-

ban de los humanos y tenian hijos con ellos, que
‘ran considerados héroes, ya que, aunque eran más humanos.
que divinos, tenían fuerza y valor sobrehumanos y un gran
deseo de gloria. Los héroes llevaron a cabo hazañas impost-
bles para los hombres, por ejemplo, Orfeo pudo bajar al mun:
do de los muertos y Heracles (Hércules) sostuvo el mundo
sobre su espalda.

Tapk del siglo xn e el que se representa
à Hércules sosteniendo a sera celeste.

Los mitos. Gran parte de nuestro conocimiento acerca de las divinidades griegas
y romanas se basa en los mito, que son relatos que se han conservado en la memo-
a en el transcurso del tiempo. Estos relatos cuentan las aventuras y ls hechos de
los doses y os héroes, y el origen y los misterios del mundo. El conjunto de mitos
griegos forma la llamada mitología.

El rapto de Perséfone

El mt de Perséfone explica eco a Perséfone, pero como ésta a habla
‘anual de las estaciones, con sus períodos probado la comida del mundo delos
de crecimiento dela plantas y descanso... muertos, no le permitió quedar totalmen-

dela tera tele. Entonces Negaon aun cuerdo:

Fes caja de Zeus y Persone pasarla mod

de Demeter diosa de la del ao con Hades en
Pr yla tra mitad ce

Pia van enla era té con si madre.

hacked orecer ‘Cuando Persone

las plants favor alba a os ner.

end la cosechas. os Deméter se

eo Hades dos de entíseca enon

los muertos sen. iy. cs ls plants per

mor de Pete Sn dian ss hojas yo

pt yale sure > había cosechas eran

o bterónco para que N clot elimiem
fer su posa. Durant a mitad delo que
Demeter, deseperada, malo late. Perséome pasaba sobre ler, la

rra, que se voi estén y dejó de dar alegría de su madre hacia reverdecer la
/ruts. Ant los lamentos de ls hombres, era y crecían ls tuts: eran la prima
que pasaban hambre, Zeus vera y el verano.

Ordens a Hades que devobiera

E ic Lt

25. O / EL CRISTIANISMO: ORÍGENES + DOCTRINA + PERSECUCIONES

El cristianismo surgió a partir de la prédica de Jesús de Nazareth, quien murió crucificado por
este motivo. A pesar de las persecuciones que sufrieron sus seguidores durante mucho tiempo,

los cristianos fueron cada vez más numerosos.

Jesús de Nazareth y su mensaje. Jesús de
Nazareth nac en Belén -una cludad de Judea,
reino sometido alos romanos- en la época del

“emperador Augusto. Hasta su juventud, Jesús
levó una vida sencilla en Nazareth. Pero als treinta años
comenzó a recorrer muchos pueblos de la región para divul-
ar, con un lenguaje senil, una nueva doctrina. Su prédica,
se basó enla existencia de un Dios único y misericordioso; la
igualdad de todos los hombres ante el Señor la necesidad de
Ja caridad y el amor al prójimo, ya esperanza de vida eterna
para los justos y desposeídos.

Jess bendice la Tiro. Miniatura de un soltero de siglo un

Crist 5 representado muchas vecs como
el Buen Pastor, que guía y protege a su
To hace con ls hombres.

La condena. El monoteísmo estricto
de Jesús incompatible con la religión

A prestigio que tenía entre
imildey el hecho de que sus
seguidores lo consideraran el Mesías, es
decir, el enviado de Dios que los libera.

tia dela opresión, provocaron la descon-

ana de los romanos y delos grupos
locales más poderosos, que no querían
tener problemas con el gobierno impe-

ri. Por eta causa, a los 33 años Jesús
fue acusado de conspiración y fue dete
ido y crucificado.

© Santillana

DD YD YD DD YY

26. © Santillana

DIF

ATACUMBAS + IGLESIA

Luego de la muerte de
Jesús, sus seguidores los apóstoles predicaron su doctrina por
las primeras comunidades crisi
mas, las que se accedía luego del bautismo. As, esta nueva
religión se expandió con gran rapidez, en especial entre los
sectores más desprotegidos dela sociedad. Elo fue posible gra
«as ala sencillez del mensaje de Jess, la concepción de una

te mundo-, la prédica de la caridad yla

ayuda espiral
Tate moras de Raven, alla representa el momento en que Jesús cn

Farol emperador ya Ipods par poder Imperia.
For so, las utriindes romanas peraguleron a os crsanos en
numerosas oasones La primer persecución fue ordenada porel empe
Todor Nerón en e año 4, as haberos clpodo e Inendi ela ch
od de Roma, Peo pesar de a dura represión, quese rep

pos de ter germans la nueva rigen gis expendi
“indi entr ls funcionarios del Impero- yl lei habia cobrado
{pan importance Entoces en el ane 313, el emperads Constantino
Temi tolerancia rica. Y ene año 394, l emperador Teodoso
crop el xstanismo como religion oll del Imperio Romano.

Las catacumbas

‘Durante los periodos de persecución,
los cristianos se reunían para celebrar
los oficios religiosos, recordar a sus
mérires y sepultar a sus muertos en
Galerías subterráneas, llamadas cata-
Gumbas. Las catacumbas mas recono-
cidas se encuentran en Roma.

¿Por qué habrá sido?

27. EN EL MUNDO MEDIEVAL / EL ISLAM: MAHOMA + MUSULMANES + EXPANSION.

La expansión del Islam

A partir delos preceptos difundidos en el sigo por el profeta árabe Mahoma, surgió
una nueva religion monoteista el slam. Actualmente, esta religion e profesada por millones
de personas en distintas partes del mundo.

La fuerza del Islam. A comienzos del bles con los que entraron en contacto, crearon una

Le] glo la prédica de Mahoma sobre la Cultura propia, impregnada por la religión islämica
fexisencia de un único Dios Ald, permité Est cultura tuvo sus principales centros de estudio
unificar todas las tribus que habitaban en ciudades como Bagdad, Damasco y Alejandria,
a península Arábiga bajo la religión del donde se tradujeron al ärabe Las obras de los principa-
Islam, palabra que en drabe siinica 6 ldsofos de a antigua Grecia.

sumisión a Dos” Este credo
otorgó una enorme fuera y con-
‘icin a los musulmanes los
seguidores del Islam, quienes
emprendieron la guerra santa
para defender y propagar su e.
[Apoytindose en este principio,
los sucesores de Mahoma -los
Hamados califas- encabezaron
luna sorprendente expansión que
les permitió ocupar en poco tiem

po gran parte de Aso, África A
y algunas zonas de Europa, Casco mie rn 65 À
Si bien los musulmanes incorpo- | E nga cout

raron muchos de os conocimien- | E sina xp prat
toy las costumbres de os pue-

La expansn del Islam.

Los árabes en España
comienzos del o Ja minimes caparin orn
ed pens den. D u rede a
mo Cia, esla Granada, conse pal

ios dey alzados bones bles y ION: loma:
dos eus Las hcl des pas por Epaña han

{Raton el cotton, qe cote rm nod de
flares de rien drafts como sano, aha

Cord, el bre sagrado de los

28. El / LOS VIKINGOS: EXPEDICIONES + ERIK EL ROJO

Los vikingos fueron expertos navegantes que, durante los siglos x y x, asolaron las costas
europeas en busca de botines. También exploraron las costas de Groenlandia, de Islandia

y de América del Norte.

Ÿ conjunto de pueblos que habitaban la

región de Escandinavia
Suecia, Finlandia y Dinamarca- y que compartan

Los vikingos a los que también se

n muy aventureros, hábiles comerciantes
todo, excelentes marinos. Sus naves eran
muy restete y podion alcanzar grandes velo
ads gracias al uso del mast, dela vela y delos
remos. Las proas de estas naves estaban adomadas
Con cabezas de dragen y, gracia a ello, infandían
gran temor en otos pueblos.

Pioneros

en América

tos, ls vikingos organizaron expedicio-
es de saqueo en busca de botines. As, armad
(Con escudos y hachas de guero, asolaron duro
gran parte del continent europeo,

Se desplazaron por el Moral español, combatieron
paron el sur a. Tambien se

na la que mas tarde se llamó
Rusia y Hegaron hasta Constantinopla, ch

lad

te Erik el R

29. EUROPA MEDIEVAL: NOBLES + CAMPESINOS + CASTILLOS

Hacia el año 1000, ls castillos se convirtieron en un elemento característico del paisaje rural
europeo. A su alrededor se ubicaban las aldeas campesinas, cuyos habitantes estaban
sometidos al poder que ejercian los dueños de esas fortalezas.

Los castillos medievales. Duran
Europa se pobló de castillo. En se
fortalezas se usaban para proteger ala
de as invasiones de diversos pueblos «normandos,
musulmanes, etc que saqueaban Europa occiden-
tal. Más adelante, cuando cesoron los ataques, los
uenos de sas fortaleza se transformaron en las

el igo x

verdaderas autoridades de ls regiones donde esta
an ublcados, Eran señores de origen noble que
organizaban ejércitos, adminisraban Justicia y
cobraban Impuestos. Desde los castle vigilaban
los alrededores y ejercían el poder sobre sus habitan:
tes, mayoritarlamente campesinos.

30. Un estilo de vida. La

31. EL MUNDO MEDIEVAL

Con la cruz al pecho:
las Cruzadas

Entre fines del siglo » y el siglo x, los cristianos realizaron gran cantidad de expediciones
militares a Jerusalén que recibieron el nombre de Cruzadas.

11095, cuando el Papa convocó a ls cristianos
zada para reconquistar Jerusalén y Tierra Sant
la zona donde nació y vivi Jesús-, que acababan

llegaron a Europa productos no

los muselinas,
Las órdenes militares

Para asegurar e dominio de las zonas que ocupaban, los eris-

"anos crearon las órdenes militares, Integradas por caballers dir

stds por mans qu hablan tados amas por dee la
Grdenes militares fueron la Teutónco, la de

fe. Las principales
“Malta, la de los Hospitalarios yla delos Templarios.

© Santillana

32. EL MUNDO MEDIEVAI

Un comercio con riesgo
y aventura

‘Durante mucho tiempo los mercaderes europeos se trasladaron a zonas muy lejanas para
adquirir productos exóticos o de lujo. Así realizaron largos viajes que demoraban meses
0 incluso años- y tuvieron contacto con culturas que hasta ese entonces desconocían.

|
|
So LT

En su libro, Marco Polo do a conocer gran
cantidad de inventos
Gail d ts poder

Pape fideos - papa - pólvora = brújula

“odod ro

33. E u HISTORIA DE AMERICA / POBLAMIENTO DE AMÉRICA: CAZADORES + NOMADISMO

Los primeros pobladores
de America

Hace varios miles de años el paisaje terrestre era muy diferente: parte de los continentes
estaba cubierta de hielo y el nivel del mar había bajado, dejando al descubierto extensos
sectores de tierra. Hasta ese momento no había seres humanos en América.

Lalle América. Una
els porciones de tera que
el descenso del nivel del mar
habia dejado al descubierto

«era lo que hoy conocemos como Estrecho

(de Bering, que separa Seria, en Asa,

¿de Alaska, en Américo. Por es "puent

‘natural comenzaron a gar al continente

“americano los primeros hombres, hace

30 0006 40 000 años.

sos primers pobladores de América

cran cazadores némades, que s tra.

ban de un sito a oto siguiendo a sus
presas. Y se supone que eso hacían cuan-

o cruzaron a América: perseguían alos

“animales que ls servían de alimento

Poco a poco, les grupos de cazadores fue

ron dispersändose por América y, durante

ries de aos, continuaron avanzando
hada el sur del continent, a medida que

Ja temperatura ascendía y los hielo se

“deretan, Hace alrededor de 10 000 años,

finalmente Leparon al etremo sur del

continente, alo que hoy son Chile y Argen-

Pese a que hy en dia se acepta que los pt
meros pobladores de América llegaron desde
sl, hoy lentos que plensan que algu
os grupos también pudieron haber ariba.
do dede Oceanía. Estos hombres habrían
“atrasado el océano Pacifico en balsa.

Cazadores muy ingeniosos

Muchos delos animales que cazaban METE a |
Jos primeros pobladores de América & añ
ya no existen. Ess animales, como,
€ mama, el igre de dientes de sable
el rinoceronte lanudo, no slo eran
enormes sino que tenían duras pieles
Los cazadores tuvieron que constait
floss lanzas con punta de pledra
para poder matarlos. A veces asustaban à
las manades y las empujaban hasta que
‘alan en barrancos o entraban en zonas
pantanosas.

© Santillana

34. HISTORIA DE AMÉRICA / LOS INDÍGENAS: CAZADORES + AGRICULTORES

Cuando sólo
había indígenas

Antes de la llegada de los españoles, los indígenas fueron los únicos
habitantes de América. Si bien la mayoría de ellos se dedicaba a la caza.
y la recolección, algunos grupos lograron cultivar vegetales y domesti-
car animales, y formaron sociedades sedentarias muy complejas.

Los primers pobladores del continente
american vivian del caza de animales salvajes y el recolección
de rato, rics huevos y semillas vers Se ontomrabon ceca
delas cono, tambien recogían mariscos y pescao oro gener,
formaban grapes reducidos en os ue os hombre e encargaban de accel,
‘oso constrain ugs on pees de animals y ramas cils de desarmar
vendo haba que part hac ras ones porgueecascaban os alimentos.
Con el comer de empo, algunos gripes indigenas aprendieron lee
‘nar semilla 0 granos à sembranos y luego cosechar ss us Asse
convinieron en agricultores, que cltvabn alimentos desconcciós
"indígenas también comencoron © car animales En mbes
GP “sos e foma permanent en des cosas alos
campos de culto o los comas de animales es dec se
iron sedentarios. Poco a poco desaollaon nuevas
y "ins bajaron mea
Los pubis agricultores que deso
more las sde ms
complejos y omanizadas de
Amen fro mayos
tos teca os Incas

S Tradiciones que persisten

Aunque muchas pueblos americanos han desaparecido, todavia vive
en nuestro continente gran cantidad de personas de origen indigena.
“Además, muchas comunidades mantienen tradiciones y costumbres
de sus antepasados, como la manera de vestirse 0 la forma de prepa
ar los alimentos. Y aunque parezca sorprendente, en América latina
an e hablan alrededor de jochocientas lenguas indígenas

CR

© Santillana

35. HISTORIA DE AMÉRICA / MAYAS, AZTECAS E INCAS: TECNICAS AGRÍCOLAS + EXPANSIÓN

Tres importantes pueblos

agricultores

‘cuando a principios del siglo xv los españoles se lanzaron
a la conquista de América, se encontraron con tres pueblos
aborigenes muy organizados, que practicaban la agricultura,

vivían en grandes ciudades y construían grandes monumentos
de piedra para adorar a sus dioses.

mayas. que habbo los ats terri de Gate
nal, Honduras Bley pare de México E Salvador y
Nicaragua, vin en dades Independents ada una
gcbemada por un jee supremo que ea muy poder, Se trataba de
udades imponentes con palacios templos, cass y camine, hechos
de pray una mena decal y arena muy parcial que ul
za ens constucsones enla actuados.
dos mayas eran muy tudo y desaallaon lo sue, een.
a y tom un sitema de nlmeres que ls pea hacer cuen
Gras ls testimonies que han perdurado asta nuestros das
podemos conoce algunas de sus costumbres Sabemos por ejemplo,
quels personas más poderes prestaban gran atención asu apa:
inci: aunque usaban poca ropa y en genera bon desalos e
‘somata on piles e Joguar y bulo domos ogame; de oe
Silo y baza de huesos ptas y cuentas. Para los eremonis
Y para a guet, o hombre un grandes penados de plumas.
ems evan label muy largo

> Los mayas, astrónomos y matemáticos. Los

Los aztecas, feroces guerreros. Los arecas se asentaron en el centro
de México, Junto al lago Texcoco, Del lago obtenían alimento y agua para la
agricultura y asl se fue formando una dea que con el paso del tempo llegó
à er una ciudad de més de 200 000 habitantes: Tenochtitlán, Cuando
la ciudad comes a quedartes chic, ls aztecas tuvieron que conseguir
"más superficie para viv cultivar y obtener alimento. ero este pueblo
‘sabia Cómo resolver problemas. Apllando barro y plantas del mismo
lago, construyeron unas sa llamadas chinampas. obre elos ul
"varon maiz, papa, ales, res y hasta plantaron árboles.
Los aztecas eran muy guerrero y legaon a dominar los
pueblos de ls alrededores formando as un poderoso imperio.
¿Cómo mantenfan el contro de sos tetris? Lo hacían con un
numeroso trete comandado por el emperador, que vivia en la
capital Tenoctiin.
que eran poltísts-creían en muchos dass los aztecas tenían
un dls principal, Quetzalcoatl que consideraban el reader de ls hombres.

status que representa a un guerero atea ataviado como un águila

36. I GERNE = ion

El Imperio incaico se extendia a o lar
de 4 000 km, que comprendían los actu
les temtorios de Per, Bolivia y Ecuador, y
el norte de Chale y de la Argentina, Para controlar e
integrar tan amplios dominios, movilizar tropas y et
mular el comerc, los incas constrayeron una red de
caminos, escalinatas y puentes en toda la extension
del imperio. Por ll circulaban los chasquís emiso
ios o corres oficiales que lograban una gran veloc
dad (podian recore hasta 200 km diarios) gracias a
un sistema de postas.
El Inca, la autoridad principal y hereditaria, gobema:
ba ese extenso Imperio desde Cuzco, la capital impe
ol, acompañado por una nobleza muy selecta, E es
to dela población estaba formada en su mayoría por
‘campesinos, que culticabon maíz y papas en grandes
“andenes o terrazas de cultivo, que los incas tllaban
fen las laderas de las montañas y que rellenaban con

tierra fr,
Se calcula que, cuando legaron os españoles, el Impe
0 contaba con diez millones de habitantes, pertene-

«entes a distintos pueblos que habían sido integrados
pacíficamente o conquistados mediante querra

© Santillana

De los alimentos que
se consume habitualmente,
¿dls son originarios de
América?

37. Ex HISTORIA DE AMERICA / LOS VIAJES DE COLÓN: LA BÚSQUEDA DE NUEVAS RUTAS

Cristóbal Colón
al encuentro de América

El 12 de octubre de 1492, Cristóbal Colón creyó.
haber desembarcado en tierras que se encontraban
al este de Asia. No sabía que en su ruta se había
interpuesto un continente hasta ese momento
desconocido para los europeos: América.

Un marino genovés. Cristóbal Colón era un marino inque-
to y curioso como muchos hombres de su época. Haba nacido
en 1451 en Génova, una cudad italiana que en aquellos años
tenia una actividad martima muy importante, Se die que
Colón se sinó raid desde pequeño por la vida marinera

y pronto comenzó a navegar en barcos mercantes.

Alrededor de 1470 se instaló en Portugal, donde legó a ser un
comerciante bastante próspero us viajes alos puertos del nor
te de Europa y dl mar Mediterráneo fueron conirténdolo en
un experto navegante. Al mismo tiempo, realizaba estudios de
astronomía y geografía, y mantenia correspondencia con otros
estudiosos y con viajeros. Colón comparta con ellos la idea de
que la Tierra era esférica, por lo que comenzó a pensar en la
Posblldad de encontra una ruta comercial hacia las Indias
Orientales -como también se lamaba a las tes quese encon-
traba al orente de Aso-, navegando por el océano Antic
slempre hacia occidente,

Para llevar a cabo su proyecto, pidió apoyo a les reyes de Espa
Aa, quienes se comprometieron a consegul los hombres, las
aves y las provisiones necesrls. El 3 de agosto de 1492, Colón
emprendi el viaje al mando de ds carabelas, la Pinta y la
Niño, y una noo, la Santa Mario, que era una nave más grande. _ ok de Theodor de By de 1599,

Cristóbal Colón

Colon llega a América. E viae de Colón fue más largo que
lo que suponia, yduramte la traves hubo algunas revueltas
porque las condiciones de vida en ls barcos eran duras los mat
‘eros estaban temerosos y muchos querian regresar. Finalmente,
«12 de octubre de 1492 la expecicón legó a uma la del mar
Caribe a la que llamaron San Salvador. Colón estaba seguro de
haber legado las Indias y Siguió explorando otras sas en bus
cade especias y otros producto. En marzo de 1493 regresaron a
Españas donde fueron recibido con mucho entusasmo, La expe
ción había sido un ext!

tros viajes de Colón. Cristóbal Colón realizó tres viajes
más. En la segunda expedición exploró las islas del mar Car
be. Con él viajaban 1 500 hombres, y también llevaba elemen:
tos necesarios para asentarse en esas teras, como semillas y
“animales Durante el tercer y cuarto vale entre 1498 y 1502,

Colón desembareó en tera firme y exploró las costos de Vene-
zuela y América Central

Santillana.

38. COMERCIALES + INNOVACIONES TECNOLÓGICAS + AMÉRICO VESPUCIO

j
3

por sus guardias.

El nombre

de América

oO sue
ee

Los comerciantes europeos viajaban por ea y por mar hacia las Indias

‘Onentaes india, China y Jopón- para comprar productos de lujo, como

spas, sedas porcelana y piedras preciosas. oro a mediado del sigo
xv, un pueblo querer, ls turcos, impidió el paso los europes. Estos,
“entonces, decidieron buscar muevas rutas hacia el Oriente

La bri de rien chino, consiste
en una aguja imantada que marca
Siempre l Norte magnetic.

En aquella época, España y Por.
tugal competían entre si por la
búsqueda de una ruta rápida y
segura hac las Indios. Quien lo
lograra podría obtener fabulosas
riquezas Las portugueses fueron
Jos primeros en descubrir un cami
o hacia el este de Asa, bordean:
do as costs de Africa, Los reyes
españoles por lo tanto, necesita.
ban encontar otr ruta, y decile:
on contar en la idea de Colón.

La cordel er un boro
arte seguro y dec
manejo. con capacidad

para alrededor de 25
ombre Mati proxima.
“demente inte mern de
largo por eco de ancho.

Tea tres mástil din.

es pos delas

La travesía por el océano Alan
tic fue posible porque los nave-
antes contaban con mapas y
cartas de navegación muy prec
sos, con Instrumentos para orien-
tarse en el mar, como la brújula
y el astrolablo, y embarcaciones
“paces de recorrer largos distan
das, como la carabela

Basel, de
ig orate per.
si determinar el rumbo.
del negación.

39. EXPLORACIÓN: NUNEZ DE BALBOA + MAGALLANES

cuando los españoles comprendieron que las tierras a las que había llegado Colón no eran
las ansiadas Indias Orientales, emprendieron nuevos viajes de exploración para encontrar
un paso que les permitiera llegar al este de Asia.

La sospecha de que
los iras las que habia abad €

no formaban parte de Asa se confiné
‘cuando, en 1513, Vasco Nunez de Balboa
Este
ria en 1501, en busca de riquezas y aver
turas En 1510 integró una expedición q
196 o queen a actualidad es Panam
Actuando con gran habilidad, en poco tem
po logró que les o

16 nombraran gobemador Con ese cargo,
encabezó varas campañas de explora

nto español habia legado a Av

españoles del lugar

En una de elo entró en contact con unos
1a otra mar”, había mucho o

Balboa decidió i en busca de ese mary
por supuesto, también del oro, Para lograr
Lo reclutó a 190 hombres y parts hacia el
sur Después de alrededor de veinte días _ Halboa combatlendo os indios con peros
le larga marcha através dela selva trop: Grabado en cle de Theodor de By, 1590
cal, cruzó el Istmo de Panama y leg a la

«cumbre de un monte desde la que pudo A port de 1515,
divisar el océano Pacifico, al que amó Jos eyes de España enviaron varias expediciones para halla un
Mar del Sur paso que comunicara el océano Atlántico con el oc:
El hallazgo de Balboa fue muy importante no Pacífico. El hombre que encontró ese comino.

no sólo porque demostró que América era A 112 Fernando de Mogallanes, quien en 1519

un continente rodeado de ocíanos sino aarpé de España al mando de cinco barco.

también porque a partir de entonces se hizo y doscientos setenta mpulantes,
imperioso encontrar un paso que permi:
ricas dudodes de Aso.

Desputs de tes anos de navegación y
muchos incidentes „entre ells la muerte
‘el propio Magalanes- los sobrevivientes
¿dela expedición, al mando de Sebastián
Elcano, regresaron Españo, tras tr:
esa el océano Índico y bordear las cotas
det Ática. Se habia completado as la primera
vuelta al mundo. El viaje también sirvió para
demostrar que la Tera tenia una dimensión
mayor delo que se había creído hasta el
‘momento y que los octanos estaban conecta:

Buen
explorador pero

© Santillana

Ferri de Mogallane.

40. asia

meda 1 20 de septiembre de 1519.
(2) Luego de tocar La costa de
los viajeros pasaron cinco meses
4) En noviembre de 1520, encon
roro el canal que une ambos

o Pacifico, padecieron hambre y
(6) Ene archipicogo de ls Fi
Pinas, Magallanes muri en un

dela expedición: dieciocho hom
bres harapletos a bordo de una,

El diario

de Pigafetta

En la expedición que dio la primera vuelta al mun-
(do Iba un marino y escritor italiano llamado Anto-
io Pigafetta. Aunque resultó herido en el mismo
‘combate en el que perdió la vida Magallanes,
regresó a España bajo las órdenes de Elcano.

En 1524, Pigafeta, que había anotado en su
diario ls Incidentes del viaje, publicó un libro
gracias al cual conocemos todos los detalles

de sus aventuras en tierras tan lejanas.

Mapa que apareció en una edición alla
del tro de Pgafett.

41. LA CONQUISTA: CONQUISTADORES +BUSQUEDA DE METALES

Uno de los grandes episodios de la historia de la humanidad es la conquista de América.

Con ardor y entusiasmo, los españoles ocuparon gran parte del continente para obtener
riquezas, mejorar su situación social e inculcar la fe católica a los pueblos a los que sometían.

Lego de los primeros viajes de explora
«españoles e intemaron en el tetrio american. Estaban persuadidos de que encor

Warn fabulosos tesoros, y o confirmaron a medida que se toparon con dis.
(©) into grupos indigenas. Ent

ler y acordó con los conquistadores que, en nombre de España, some
SS eran a os nativos y se estableciera en lo que llamaban

A partir de entonces, muchos hombres cruzaron el océano Atlántico en bus
ca de riquezas. Generalmente, ls expedicionarios tenían poco

educación. Muchos provenían delas regiones más pobres de Espana y espera:
ban convencidos de su supertoridad frente
AL comienzo, los españoles ocuparon las of

1 ro y plata,
hacía otras regiones. La codi por esos metales
preciosos fue tan grande que la mayoría de las

piezas que hallaron fueron fundidas y convert

veg,

pa

ae

Objetos de oo de os

La sed
De riquezas

42. PRECIOSOS + PIZARRO + PERU

En 1532, Francisco Pizarro se lanzó a la conquista del

Imperio de los incas, que e encontraba muy debilitado a causa de una epidemia

y, sobre todo, de recientes luchas intemas por la sucesión al trono. Eto explica que

4 pesar de que estaba acompañado por unos pocos hombres, Pizarro pudo apresar

a Atahualpa, el nuevo inca, quien le ofteció un enorme tesoro a cambio desu liber

tad. Pizarro aceptó la propuesto, pero en cuanto obtuvo estas riquezas, ordenó su
ejecución. Más tarde, con la ayuda de algunos pueblos que estaban sometidos ala
dominación incaica, los conquistadores

ron hacia Cuzco, la capital
el Imperio, y luego de asediaria
Una vez asegurada la conquista
de la era delos inca, los españo:
les organizaron varios expediciones
para someterla zona sur del continente

Francisco Paro

La ejecución de Atahualpa. Deal
de una pintura clonal

L ¿Cómo pudieron unos pocos.
cientos de españoles derotr a imperios de millones de habi
tantes? Para responder a est pregunta es necesarlo tener en
‘cuenta muchos factores. Los conquistadores poseían armas
de fuego -como los cañones y los arcabuces- y usaban arma:
durs, espadas y escudos de hero. La mayoría de las armas
indigenas, en cambio, eran de ma Los espa:
holes también contaban con caballos y unos perros muy
feroces que, como no eran conocidos en América, en un
primer momento causaron pánico entre los abor
Los conquistadores, además, aprovecharon las e
que había entre los indígenas y el descontento delos pue
‘los dominados por les grandes imperios. Por añadidura
wvieron la ventoja de que al principio fueron vistos como
dioses. Finalmente, los europeos trojeron enfermedades desco-
nocidas en este continente, como la gripe, el sarampión
y la viruela, que causaron gran cantidad de muertes
én la población nativa

indigenas sometidos por a m EA A
ee ten ie au Jo np ese si

43. RAM HISTORIA DE AMÉRICA / ÉPOCA COLONIAL: FUNDACIÓN DE CIUDADES

En tiempos de la Colonia

¿Por qué en la mayoría de los países de América latina se habla español? Pues bien,
después de la conquista, los españoles gobernaron una gran parte de los territorios
“americanos durante cerca de trescientos años. Este período, conocido como época colonial,
dejó una huella profunda en nuestro continente.

A fundar cludades. A medida que sometía a los indge
nas, los españoles se Iban estableciendo en América. Para
los reyes de España Impulsaron la fundación de ciudades. En
las se instalaban cas todos los españoles. Desde las ciudades
‘se controlaban las zonas rurales, en las que habitaba la
mayoría dela población indígena.
La fundación de una ciudad comenzaba cuando e jefe
de la expedición tomaba posesión de la terra en
nombre del rey de España y plantaba un tronco,
que simbolizaba el poder yla justicia. En la moyoría
‘de las ciudades, la manzana del centro se destinaba a la plaza principal ya su alrededor se
levantaban los principales dits públicos y la iglesia. Los hombres que acompañaban al
conquistador recibían tierras en la cudad y en los alrededores para establecer sus casas y
sus cultivos Los principales expedicionarios también se “repartía” la población indige-
na dela zona, que debía trabajar para ellos o entregarles tutos.

Los virreinatos.
Para administrar sus Oz
posesiones america: va Espana con mi
as, el ey de España. sol en Meike, fe

las dividió en dos grandes eas =

administrative, lamadas vire

natos. Su máxima autoridad era

o very, representante de rey en

“América, que ejercía funciones pol

ticas, Anandera administrativas

y militares En algunas cludades

importantes funcionaba la Real

Audienci, un tribunal Judicial

que también se ocupaba de contr.

Jar los vmeyes ya oros autor.

does.

En todas las ciudades habia un En los cuides de Meco y Lim

Cabildo, quese encargaba de iran los más grandes ua

recaudar impuestos, realizar obras

Pública, mantener a seguridad y.

orden etcétera Vorab las eyes que se aplicaran.

En España también habia inst en América, yla Casa de Contra plata

‘ones que se ocupaban del gobier- tación reglamentaba el comercio PAPERS

no colonial: el Consejo de Indias colonial y ab el contol de las (AAA

‘sesoraba al ey en losasuntos personas y mercaderías que via.

relacionados co ls colons yela- ban a América.

‘© Santillana

44. + ORGANIZACION POLITICA + SOCIEDAD + ECONOMIA EN

La sociedad colonial. Los españoles crearon en América una sociedad
muy Jerarquizada que diferenciaba a la población según su origen ético
Los grupos sociales fundamentales fueron:

+ Los españoles o peninsulares, que tenfan los mayores privilegios,
ya que eercan las más altos posiciones de poder en el gobierno,
en el efecto y en la Iglesia.

+ Los cols que eran lo descendientes de os españoles nacidos en
nuesto continente y estaban relegados a un segundo lugar.

+ Los indígenas, que era libres por ley, aunque ls españoles los considera Som.
an seres inferiores, a quienes habia que enseñarle cómo comportarse y
parol, en qué debian creer. En general, trabajaban para los españoles en el cult
vo de la tera extrayendo oro y plata de las minas

+ Los negros, que fueron traídos a la fuerza desde el Africa y vendidos
‘en nuestro continente como esclavos. Era los encargados de ral
zar ls trabajos más pesados y no estaban amparados por ningu

na ley que ls prtegera de los abusos de sus amos.

¿Con el paso del tiempo, la población americana se fue mezclan-
do, As surgleron nuevos grupos, que los españoles llamaron castas:
mestizos (js de blancos e indigenas), mulatos (js de blancos y
negros) y zambos (os de negros e Indígenas), Estos grupos también
se fueron mezclando y dieron origen a nuevas combinaciones.

Indigena
La economía colonial. OT OS Ivi
La minería fue la actividad eco.
némica más importante en las Vita de Fotos.
colons españolas. Primero se Grabado de
buscó y se extrajo oro, y desde mediados 1555

el siglo x se pivlegio la explotación
de plata. Los principales yacimientos de
plata se encontraban en Zacatecas, en el
Virreinato de Nueva España, y Potosí en
+l Virreinato del Perd.

La explotación de plata Impuls, a su vez,
«el comercio ultramorino: desde México y Perú se enviaba la plata (en lingotes ©
‘en monedas) a España a cambio de manufacturas y artículos de ljo, Además, para
evitar que otros paises europeos se benefiiaran con las riquezas americanas, Esp
a estableció el monopolio comercial: slo autor el comercio con España a ra
vés de unos pocos puertos americanos y prohibié el intercambio de mercancías con

© Santillana

45. Los territorios americanos no fueron dominados exclusivamente por los españoles.
Entre los siglos xu y xwn, portugueses, ingleses, franceses y holandeses se establecieron
en distintas zonas de nuestro continente.

La colonización española dejó una huella
torio americano. Pero otros paises europeos tam

profunda en gran parte del u
bién ocuparon y dominaron amplias áreas del continente. Los portugueses, por

ejemplo, se instalaron en Bros, mientas que holandeses, franceses e ingleses

lo hicieron en las Guoyanas, las Islas del mar Caribe y América del No

nc

Pocabontas

Santillana

46. + HOLANDESES + POCAHONTAS + MAYFLOWER. |

© Santillana

Los por
‘uguesesllegaron a Brasil en el 1500,
pero le prestaron poca atención, pues
lo consideraban muy alejado de su
objetivo central, que era el comercio de
especias con el Lejano Oriente Por eso,
durante los años siguientes sólo se esta
blecieron en algunos puntos de la costa
atlántica. Al intercambiaban con los
indígenas el palo brasil, un árbol del
que se extraía una pintura rojiza para
entr las telas.

Hacia 1530, ante el temor de que otros
Países europeos le arrebataran el tert.
io, el ey de Portugal impulsó su ocupa:
ción y colonización. Pero los portugueses
tuvieron dificultades para reclutar traba-
Jadores nativos, pues muchos indígenas
morían por las enfermedades europeas
© por el exceso de trabajo, y otros huían.
hacia el interior del teritorio, Los colo-
izadors, entonces trajeron esclavos
africanos y los hiceron trabajar en la
naciente producción de aztcar.

Los pasajeros

del Mayflower

slaves negro trabajando en un ingenio
arucarer en Brasil

ie. La ocupación inglesa
de América del Norte se debió a la iniciativa de particulares
{que gozaban de autorización real para fundar colonies. Por eso no
tuvieron un gobierno centralizado ya que cada colonia establecía
su propia organización. Muchos inmigrantes que aribaron a estas
tierras lo hicieron en busca de mejoras en su situación económica
0 de mayores libertades religiosa.

La ciudad de Nueva
York fue fundada en
1626 con el nombre
de Nueva Amster
Recién en 1664, cu
quedó bajo el à
Inglés, fue bau
on su nombre actual

VS SSSS SV S ST

47. ¡Eg LESE EEBLeSIT Er

R ERICA / LA PIRATERÍA: PIRATAS + CORSARIOS + BUCANEROS + CARIBE

Durante la época colonial, los barcos que navegaban hacia España cargados con el oro
y la plata americanos atrajeron a cientos de aventureros dispuestos a arriesgar la vida

para conseguir un tesoro.

laala Desde fines del siglo x, aventu
oros de distintos orígenes surcaron las aguas del mar Carbe
‘donde atacaban a las flotas españolas
ue transportaban ls riquezas amen
anos. Algunos actuaban por cuenta
Prop, pero otros eran apoyados y
"inanciados por Holanda, Franca e
Inglatemo, que veían en sus acciones
un medi para quebrar la domina.
¿ión española en la región. ¿Quiénes

‘Bandera pirata utilizada por

Los pirates
tran grupos de ladrones que atacab los orcos en
SDM ¿limas y estaba las poblaciones costeras en bene
fico propi, Los comsaris, en combo, eran ampara.
dos por ls gobernantes de sus naciones de origen de quienes
reciban una “patente de cono”, una especie de permiso para
atacar a las potencias enemigos, Los corsarios navegoban
al a bandera del país que les había otorgado la patente y
comparan con las ganancias obtenidas.
Los bucaneros o filbusteros fueron en un principio pacíficos
colonos franceses que vivian en la la La Española (donde
hoy están Hal y República Dominicana). Cuando los españo:
les los expulsaron, se refuglron en otras as y formaron un
verdadero efreto que aterrorizaba os puertos españoles. El
término bucanero proviene de bucän, una come sea, salado
y ahumada que consumían los franceses de La Española,

Los
Hermanos
de la Costa

En 1639, un grupo de bucaneros formó
una comunidad, la Cofradía de ls Her
la Costa, ala que prontos

ucaneros y piratas de ds
cie. Sus miembros, exc

ibertad, por es no tenían
ión alguna. No conservaban
a su nombre, ya que
ombres, como.
Tuerto.

La rena sabes de Inglaterra dando la
bermenid ala ota de sr Francis Drake.
te corsario ingles ano ls cosas de las
colonias españolas en América durante la
Segunda mitad del gl xo.

48. A / LA ESCLAVITUD:TRÁFICO DE ESCLAVOS + PLANTACIONES

Entre principios del siglo x» y fines del xm, millones de personas fueron capturadas en África
y vendidas como esclavos en las colonias americanas, donde eran obligadas a realizar los

© Santillana

trabajos más duros.
‚mine ¢ tráfico de esclavos
negros comenzaba con la capture. Los comerciantes.
egrers, en su mayoría portugueses e Ingleses, os
Obtenfan en las costa de Afric. All eran encarcelo-
dos en unas instalaciones Nlamadas factorías hasta que legaba.
«l momento de emborearlos hada América.
Las condiciones de vida durante la travesía eran tan penosos.
que muchos morían en el camino. Durante los últimos dias
del viaje los alimentaban y los trataban un poco mejor para
que estuvieran en buenas condiciones físicos y alcanzaran un
precio más alto en el momento de ser vendidos.
os trabajos dt La mayor parte de los esca.
vos traidos a América tuvo como destino final las plamtaciones
de aricar de Brasil y del Caribe, ya que estas explotaciones
agrarias requerian abundante mano de obra. Muchos africa:
nos también fueron destinados al trabajo de las haciendas y
las minas y a otras actividades, como la producción de artesa:
las. Un porcentaje más pequeño realizaba trabajos domést
cos en Jas casos de

blancos ricos
El bienestar de los
esclavos dependía
dela buena volun:
tad det amo que
Jes habia tocado
que la mayoría
vivía en condicio:
es muy malas,
algunos pudieron
‘obtener a libertad
después de muchos
años de sacrificios.

at destinados al sico doméstico
on ro

¿Por qué existió la esclavitud?

Su yw

DP

A

sta ilustración de a época muestra cómo,
dos barcos que los trasiadaban a América.

49. EL LAS REVOLUCIONES / REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: INGLATERRA + MÁQUINAS + VAPOR.

La Revolucion Industrial
a todo vapor

La Revolución industrial, iniciada en Inglaterra a fines del siglo x, produjo una profunda
transformación en la economía y en la sociedad. Con ell surgieron las fábricas, crecieron
las cludades, se desarrolló el ferrocarril y se modificó el ritmo de vida de la población.

à Inglaterra se industrializa. Hasta el gl xa, la
À mayor parte de la población europe vivía en el compe,
| RE economia se basaba principalmente en la agricul
* uray gran part de los productos se hacían en forma
manolo artesanal. Peo haca 1770, en Inglaterra comenzaron
a manifestarse cambios que, apoyados en el uso de máquinas y
en el empleo de nuevas fuente de energía, provocaron un gran
crecimiento en la producción. Asi comenaó la Revolución Indus
‘tial. En pocos años, Inglaterra dejó de ser un pas agrícola y se
‘onviris en un pas industrial, en e que las ciudades cobraban
‘cada vez mayor importancia, a epoque crecía su población
Las primeras india mecanizados fueron la text algodonera
Máquina hiladoa de Hubmer. ¥ la metairgca favorecida por os grandes cimientos de he:
roy cartón que habia en Inglaterra.

| =

La máquina de vapor
ana ne me
on Role ale ee
(data por james Wat en 1769 ens ee
een.
wen.
em

Esquema del funcionamiento de una máquina de vapor.

Santillana

Visita de gente dela lose alta a una
fábrica de acero. Óleo anónimo de 185.

50. + FÁBRICAS + OBREROS + FERROCARRIL

La creación dela loco:
motora de vapor se debe a George Step.
henson, ingeniero de una zone minera
del norte de Inglaterra, En esa región el
carbón se trasladaba en coros que rod:
ban sobre rieles y eran tirados por cabo:

‘Stephenson consistió en reemplazar esos
“animales por una locomotora que fun
Sonaba con una máquina de vapor
Este invento e de 1825 y, aunque al

principio sólo se aplicó al transporte
cartón, luego se le agregaron vago-

para el traslado de pasajeros. As

surg el ferocar

Ei ferrocarril aumentó la velocidad en

las comunicaciones, permitió ampliar

1a copacidad de caga, abaratólos cos
tos del transporte y brindó mayor segun:
(dad en los viajes Además, impulsó

la explotación del cartón y del hiero
la vez que estimuló el crecimiento

¿e otras industrias, como la metalórgica
yla maderera.

Productos industriales en América

A comienzos del slo a, Inglaterra ya
Se había convenido en uno gran poten
a industrial y sus naves controlaban el
comercio maritimo, Muy pronto, es
comerciantes ingleses intentaron ubicar su
{eciente producción en nuevos mercados
Por ese motivo, aprovechando la debilidad
dela Corona espanola burlaron el mono-
polio inundaron de mercaderías inglesas
las colonias españolas en America,

Además del ferocari, el empleo de a
máquina de vapor permiti el desarollo
de oto Importante medio de transporte

51. REVOLUCION FRANCESA: DERECHOS NATURALES + REPUBLICA

La Revolución Francesa, iniciada en 1789, marcó el comienzo de una nueva etapa en
la historia de la humanidad. Los revolucionarios franceses ejecutaron a su rey, proclamaron
la igualdad de todas las personas ante la ley y lucharon contra los monarcas de otros

paises para defender sus convicciones.

Hacia fines del silo xv, la sociedad francesa esta
ba dividida en tres grandes sectores llamados esta
dos 0 estamentos- que tenion diferents deberes y

derechos. Las ates jerarquías de la Iglesia (alto le
10) y los nobles ocupaban los dos primeros estados,
y el resto dela población el tercero. Los dos grupos.
¿e más alto nivel, que eran minoritarios, vivan.

en una situación de privilegio, porque no pagaban

constitución: se desató una rebelión populc
tal de Francia. El 14 de julio de 1789, lp
Alla, una antigua prison que simbolizaba el poder real. Los
sublevados iberaron a los prisioneros y robaron armas, Este
acontecimiento fortaleció a los representantes del tercer estado,
que pudieron continuar sesionando. Por eso, el 14 de Julio se
recuerda el esalido dela Revolución Francesa

Impuestos y ocupaban los cargos más importantes
en el gobierno. Los miembros del tercer estado, en
cambio, no tenian ventajas, ya que debian pagar
impuestos y tributos.

Cuando a comienzos de 1789 el ey de Franca,
Luis x, convocó a los representantes delos res
estados para discutir os graves problemas económi
¿os del reino, no se imaginó que el tercer grupo Iba
A rebelarse. Pero eo fue lo que ocurrió

suspender las deliberaciones del terce estado -que
hab formado una asamblea para redactar una.
en París la cap
“salt la Bas

© Santillana

52. + PARTICIPACIÓN POPULAR + GUI! + ROBESPIERRE

{Uno de los mayores logros dela Revo
lución Francesa fue la Declaración de los Derechos del Hom
bre y del Ciudadano, aprobada en 1789. Esta declaración,
que reconoció os “derechos naturales” del hombre, procla
maba la libertad Individual, el derecho a a seguridad, à la
propiedad, a expresar opiniones y a practicar la religión que
‘ada uno prefiera. También garantizaba la igualdad de las
personas ante la ley, sin importar de qué familia provinieran
ni su posición económica. De esta manera, quedaron abolidos
los antiguos privilegios

Testo de la Declaración de

revolucionario ai lest recta poe

1a sanción de metidos qué limitaban su pode, nt
16 lr del país Pero fu descubleno y dete retemar
à Pas en mado de la Noslidod y Ja desconfianca
a Decoración de os Derechos del Hombre |). much: rancsc Esos sentmienen e eaten
rs ones ombres que apra el orcs pass europe cayos monat que
sx protagonizaron ES EN Wide <stallaran revoluciones en sus proplos territorios.
pendentistas. Y aunque las autoridades espa- Muchos sospechaban que Luis xvı conspiraba en favor
Mola Intentaron ear a sión delas 7 eto tos eyes oy cs fue oct Se man a
dc FOLIO SAS PPUEOS Y pasa y encarccodo, oxo dps, los rerolcionaros
llegaron a muchos pensadores suprimieron la monarquía, declararon la República.
criollos, y condenaron al rey a morir en la guillotina.
Vero él no fu el dno, Cuando ls frei inves

res se acercaron a París, un grupo de revolucionarios,
encabezados por Maximilien de Robesplerre, cons,
der que el país estaba repleto de traidores. Entonces,
sobrevino el Terror: miles y miles de franceses mur

Ejecución de

da reli ben ee Corn
cine ene ire | > Le

‘que estaban comvencides de que
abia comenzado una
nueva era en la historia
de la humanidad.
Por eso crearon un
ue calendario,

que empezaba à
conan eter

3 ee

2 clamacón de la

4 República, en sep ¿Por qué motivo la dif

3 timbre de 1792 Sn deta és rol

3 Sais pod sr pe

‘rosa para el dominio
panal en America?

53. De la Revolucion al
Imperio de Napoleón

Entre 1799 y 1815, la historia de Francia estuvo unida a la figura de
Napoleón Bonaparte. Este brillante general, que luchó en los ejércitos
que defendían la Revolución Francesa de las invasiones extranjeras,

se hizo proclamar emperador y logró dominar casi toda Europa.

00900 y crisis del Imperio. La Revolución Fran-
(a y sus des igualtarias desataron grandes temores
nas monarquías europeas quese unieron para Gps.
tarla Revolución. Pro las topas francesas rechazaron
(jo invasores y avanzaron sobre los tes países. En

sos campañas fue ganando fama y presto Napoleón Bonapar-

te, un general exctoso que en 1804 se hizo proclamar emperador
de Francia. El Imperio fundado por Napoléon debió enfenta con.
inuas guerras contr sus adversaries, y aunque Bonaparte logró

¿dominar vastos tertiors, nunca pudo inva Inglaterra, que conto:

a con la Nota más poderosa del mundo.

En 1812, el Imperio alcanzó su máxima extension, pero ese año,

comenzó su cis, La campaña contra Rusia fue desastrosa, tan:

o por los efectos de un crudo Inviemo sobre las tropas francesas

como por la táctico rusa de retrar la población y dejar la era

mas. Aletados por esta derot, en 1814 las monarquías

‘europeas se rebelaron contra Napoleón, lo derrotaron y lo conf

naron en la sla de Ebo

Si bien Bonaparte regresó al ano siguiente, sufrió una derro

ta definitiva enla Batalla de Waterloo, As el Imperio dejó

de existir y Francia debió reintegrar todos los temttortos que
había incorporado.

Reproducción de un ejemplar del Código
(Chi, promulgado por Napoleón en 1804.

HL imperio napolónic,

EN LAS REVOLUCIONES / IMPERIO NAPOLEONICO: REVOLUCIÓN FRANCESA + EXTENSION.

© Santillana

54. 12176 e ana
La independencia de ls trece colonias inglesas de Ve à

América del Norte, proclamada en 1776, fue la pri-… <clebró a Declaración de

‘mera de nuestro continente. En aquel entonces, nadie xs raten dns
Imaginaba que los Estados Unidos de América llega- de Américo
rían a ser una gran potencia.

Le ee
Y guerra contra Francia, decidió establecer impuestos a artículos.
eee es
nen
ou
een
ers
a ac
ne
ee le
a en
ne
pasa trocar bene
Ser ee .

© Santillana

Representación de a Batalla de

D > D D. D. D. D. D. D. ID

55. En las primeras décadas del siglo xx se
Independizaron casi todas las posesiones
europeas en América. La liberación de las
antiguas colonias no se produjo de manera
pacífica; por el contrario, durante muchos
años hubo guerras y enfrentamientos.

amo la América española. Entre 1808
y 810 os eects franceses de Napoleón Bonaparte
‘Scuparon cas toda Espaa y tomaron prsonero a su
rey, Femando vi Cuando estas notas se concderon
els colonias españolas, en varias ludados de nues.
ro continente los ells desconocer la autoridad de
dos funconares rios y formaron juntas de gobier.
o que decían gobemar en nombre del ey cautivo.
Pronto se desató la guerra entre los criollos indepen
“dentistas y los realistas, es det os partidas de
‘mantener e sus cargos a las autoridades español.

"Detalle de un mosalo e el que se representan as vico.
ias de Son Martin, Sucre y Bola sere o reales,

Luego de estas luchas la mayoría de las antiguas colo
las proclamó su Independencia, y se onformaron.
as lernte repúblicas.

56. Una

independencia

tardía

57. Entre 1914 y 1918 se desarrolló un conflicto bélico que
involucró a 32 naciones y en el que se enfrentaron las
principales potencias del mundo, Sus contemporáneos
lla llamaron la “Gran Guerra”, y hoy la conocemos
‘como la Primera Guerra Mundial.

dis Elestallido. Aunque las tensiones entre las nacio:
nes de Europa se venían acumulando desde varas
décadas atrás, el incidente que precipitó el estalido.
de a guerra fue el asesinato del heredero al trono.

del Imperio austrohúngaro, el archiduque Francisco Fernan-.

do, Este hecho ocurrió en la ciudad de Sarajevo el 28 de Junio

‘de 1914 y fue llevado a cabo por un nacionalista serbio. El asesinato de Francisco Fernando

en Sarajevo.

Los bandos enfrentado:
BS emer como consecuencia del asesinato del
a rn
MIR ss] io gona «ser, y luego comenzaron
"Jp tinder osas y aan
ue 2e habian mado en los años
previos Rusia se movil en favor de
Serbia, Alemania le decoro la gueno
à Rusa y slag, franca, ran
Brian e movió contra Alemania
Yel imperio varo, conta Rasa
De eta manero, quedaron conforma
dos dos grandes bandos. Por un lado,
Jos Añado, encabezados por Francia,
Gran Betaha y Ruta, Por e aro os
Imperio Centrales Alemania, Aus:
unpre y el pero tuo,

-

Primeras ofensivas y estancamiento
La primera etapa dela guerra fue la guerra de
movimientos, caracterizada por el desplazamien-

to masivo de tropas. En ese marco, las primeras.
ofensivas estuvieron a cargo de los alemanes, quienes ataca
ron Franca y llegaron cerca desu capital, Paris. Pero fueron
detenidos, yde la movilidad se pasó a la guerra de posclo-
mes: coda ejército aseguró los tertoios en los quese encon
traba con Kilómetros de trincheras y defensas. Para qu

esta situación, se bombardeaban la posiciones de

y, cuando se ordenaba el ataque, miles de hombres moran.
intentando ganar unos pocos cientos de metros,

La guerra en ls trincheras.

TEE S NEE EP NEE NE N NEE

58. + TRINCHERAS + TRATADO DE VERSALLES + REVOLUCIÓN RUS)

H
3

59. EL MUNDO CONTEMPORÁNEO / SEGUND,

La Segunda Guerra
Mundial

Los acuerdos de paz que se firmaron luego de la finalización de la Primera Guerra Mundial
no solucionaron las tensiones entre las naciones de Europa. En 1939, la Alemania de Hitler
invadió Polonia y desató una guerra más violenta, destructiva y cruel que la primera,

Adolf Hitler
nació en Austria en 1889 y participé enla
Primero Guerra Mundial, Como muchos
‘excombatientes, se enoló en las las de
Jos grupos na

de paz y profesaban Ideas pang

los tertrios donde vivieran personas
que hab
las teorías racistas, qu

¿y en 1933 Hit
En poco tempo:
bi todos los par
y tearm Alema
en prisión escribió Mi lucho, donde vole todas sus Checoslovaquia, Invad
as autoritarias y racistas. Segunda Guerra Mundial

ba el Partido Nacional Socialista Alemán (N
y en 1923 intentó tomar el poder mediante un
pe de Estado que fracasó, En los meses que pa

3

Ali

de Américo

60. El comienzo de la Era Atémica

61. 62 | EL MUNDO CONTEMPORANEO / LA DESCOLONIZACION: INDEPENDENCIA DELA INDIA

La descolonización
en Asia y África

Hasta el inicio de la Segunda Guerra Mundial, las grandes potencias mantenían lo:

perios

coloniales que habían construido en la segunda mitad del siglo xx. Sin embargo, entre 1945
y 1965, la mayor parte de las colonias en Asia y África se convirtieron en Estados

independientes.
Adiós alas colonias. Luego dela
finalización dela Segunda Guerra Mun:
dial, en 1945, estallaron movimientos
Í, independentistas en la mayoría de las
e colonias europeos de Asia y Africa. Estos
movimientos aprovecharon la debilidad de sus
metrópolis europeas y la disputa entre los Estados
{Unidos de América yla Unión Soviética que, en el
contexto de la Guerra Fri, apoyaban la descolo-
hización para incorporar los nuevos paises en sus
respectivas áreas de influencia.
Los movimientos separatists estaban encabezados
por dirigentes locales que muchas veces habian rec
bdo educación superior en Europa. Esto ls fue it
para obtener simpatías en Oscidente, pero también
16 ocasionó muchos problemas con las poblaciones
locales que no compartían los valores occidentales
de us líderes Luego de la emancipación, estas die
renias favorecieron la Inestabilidad política en
muchos de los nuevos Estados Independientes

La independencia de la India. Los procesos
de descolonización fueron, por lo general, muy
violentos e incluyeron guerras prolongadas. Sin
‘embargo, en la Indi, la causa dela independen.
‘a fue encabezada por el ide espiritual Mahat-
ma Gandhi, que ero paridari dela resistencia
pacífica. Él solía decir "Existen muchas causas
por las que estoy dispuesto a dar mi via, pero
úinguna por la que esté dispuesto a quitórela
¿tro hombre”. Sus métodos consistían en organizar
hhuelgas de hambre, sentadas, morchas, resisten
das al pago de impuestos y Boots alos productos
Ingleses.

En 1947, ante la imposibilidad de controlarla
desobediencia civil, Gran Bretaña se retiré de la
India. Sin embargo, Gandhi no pudo evitar que
los enfrentamientos entre la población hindi y la
minoría musulmana derivaran en la división de

la antigua colonia en dos Estados, uno hinds la
India, y otro musulmán, Pakistán.

Independencia de Indonesia

62. —

EL MUNDO CONTEMPORÁNEO / LA GUERRA FRÍA: BLOQUES + GUERRA DE VIETNAM | 63.

i
Î

La Guerra Fria:

el mundo dividido en dos

Finalizada la Segunda Guerra Mundial, dos grandes potencias se disputaron el liderazgo
Internacional: los Estados Unidos de América y la Unión Soviética. Como esa disputa nunca
llegó a un enfrentamiento armado directo, se la denominó Guerra Fría.

Dos grandes bloques. El liderazgo ejercido por las dos
Superpotendas provocó la formación de dos grandes bloques
mundiales. Uno socialista 9 comunista, que incluía países
como Alemania orient), Polonia, Bulgaria, Checoslovaquia,
Hungría y Rumania, En 1955, estos países formaron una
alianza militar con la Unión Soviética: el Pacto de Varsovia,
También existian países comunistas que no respondían a las
directivas soviéticas, como China y Yugoslavia. El oro bloque,
el capitaliste, incluía la mayoría delos países de Europa oca:
dental y Turquía, que a partir de 1949 integraron la Organiza:
‘lon del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) que era hege-
monizada por ls Estados Unidos de América

Los enfrentamientos entre los dos bloques nunca fueron direc
tos, sino que se desarollaron mediante el envío de armas,
“asesores, espías o dinero en respaldo a bandos afines. Pero sí
hubo Intervenciones directas en terceros países, como suce
{ig en Corea (1950), Vietnam (1965) y Afganistán (1979). Bajo
luna u ctra modalidad, ninguna región del planeta fue ajena

a la Guerra Fri,

Europa comienzos de la Guerra Fría.

Imagen que representa, metafóricamente la Guerra ri

La Guerra de Vietnam

Vietnam era una colonia francesa que en 1954 se dv
dió en dos Estados: uno comunista, en e norte, y tro
capitalista, en el sur. Pronto comen la quera entre
“ambas partes , en 1965, los Estados Unidos de Amén
ca decidieron envia cientos de miles de soldados para
ayudar al ejército del sur a combatir los gurileros
comunistas del Vietcong, que eran apoyados por el
_gobiemo de Vietnam del

norte. La posición ala gue- anes,

rra en los Estados Unidos y

eL alto número de vitimas
provocaron la evacuación
(de las tropasestadouni-
‘denses en 1973, Sin apoyo
‘exterior, el sur fue vencido,
y ocupado por las fuerzas
comunisas en 1975.

63. EL NUEVO ORDEN MUNDIAL: CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN +

En 1991, el bloque liderado por la Unión Soviética se desintegró, y marcó así e fin de la
(Guerra Fría. A partir de entonces, los Estados Unidos se han convertido en la potencia
dominante, y la economía capitalista, impulsada por los adelantos tecnológicos, se ha
extendido a casi todo el planeta.

Cr

tencia militar con los Estados Unidos de Américo.
Estos problemas económicos generaban tensiones internas
y aumentaban el autoritarismo gubernamental, tanto en la
Union Sovitica como en los países de Europa oriental. Para
solucionar eos inconvenientes, en 1985 el secretario general
Mijail Gorba:
programa de reformas políticas y

{el Partido Comunista de la Unión Sovétic,
choy, lanzó un ambick Una manifestación antigubernamental protagonizado
«económicas conocido como presto, Pero el fracaso de ete porel sindicato polaco Solidaridad en 1988.

A medida que la Unión Soviética se À partir de 1990,
debiltaba, en sus paises satélite se producían grandes mani novimientos anticomunistas y sepa
festaciones populares en contra delos gobiernos comunis- rasta egaron ala Unión Soviética.
tas. Como producto de eos movimientos, durante 1989 cayeron Sucesvame

los gebemantes de Polonia, Hungría, Checoslovaquia, Bulgaria Armenia y Ucrania deloraon su ind
y Rumania. En Alemania oriental (RDA), los ataques contra. dencia, En 1991, el confit estalló
El goblemo comunista se sumaron al deseo de unificar las en la propia Rusia, Luego del facaso de

Lituanla, Estonio, Estonio

dos Alemanias, divididos desde 1945. En la noche del 9 tun golpe de Estado pr comunista contra
‘noviembre, miles de alemanes se lanzaron contra el muro el goblemo de Gorbachov, la Unión Sovié
que desde 1961 dividía en dos la ciudad de Berlin y lo tica se desitegróy nació la Federación

rebaron ‘Alemania oriental dejaba de Rusia que, decada por Boris Yeltsin,

(RFA) se incorporó al mundo capital,

ato desp
de exit y era absorbida por Alemania occ

durante el golpe de Estado de 199.

64. ESINTEGRACIÓN DE LA UNIÓN SOVIÉTICA + GLOBALIZACIÓN + BLOQUES REGIONALES | 65.

Un triunfo a medias. La disolución de la Unión Fria no ha dado paso a un mundo armónico y

Soviética dio origen a una reestructuración del equilibrado sino al resurgimiento de conflictos
poder mundial, en la que los Estados Unidos de que se creían superados pero que, en muchos casos,
América han emergido como la superpotencia SÓlo estaban adormecides, como los producidos por

triunfante gracias a su poderío económico y su el nacionalismo xenófobo, los odios raciales
«capacidad militar. Sin embargo, el fin dela Guerra ¥ las disputes rel

litis grupos ticos irían entremexcades, aun en una misma cudad.

D 12 0ldea global. tnconamien del mundo en
dre ae
Coty “gallon Le Don
Eee eae
Zar
ee
Le calas et wel cee orn
dea pull aba ae ge
ne
Be
Un iento por ranas nur fs cómicos esla Image ut na a isch ne
mdr logue regnen ap: NAFTA Mer: Int o ala
ee en
ee e

Santillana

65. Luego de la caida del Muro de Berlín, muchos pensaron con optimismo que una era de paz
y de negocios globales se impondria en el mundo. Algún entusiasta legó a definir esta
situación como “el fin de la historia”. sin embargo, los acontecimientos se encargarían

de demostrar que éstos eran pronósticos demasiado apresurados.

Los negocios y la paz. Luego de a caída dela
Unión Soviética, los Estados Unidos de Norteaméri
ca aparecieron ante el mundo como la nica superpo-
tencia mundial. in el equilrio que saponía la exe.
tencia de su rival, muchos supusieron quelo confits limitados,
como el que enfrentaba a sadís y palestinos en Medio Oriente
‘desapareceran pronto, La globalización se encargaría de mul
‘carlos fujos económicos y, sí, haría ines las quemas. La pr
mera guerra en Irak, en 1991 la lamada Guerra del Golfo-
Juego dela invasión de rok a Kumalt, parecía una confimación:
tina ampla coalición de países rad por os Estados Unidos
‘tenia a una nación agresiva. Tal como se habia pensado a ines
el ilo ax, ahora volvia suponerse que los negocios pondran.
fina las gueras ya igual que en aquella ocasión los hechos
se encargaron de demostrar ques trataba de un profundo or.

Un tanque en el desert durante

Espletaciónparolera en Kamal

/ EL NUEVO MILENIO: CONFLICTOS + 11=5 +

66. © Santillana

ELILS y los
fund 2

lame!
religiosos

mos

67. AEJ

Alejandro sólo tenía veinte años cuando heredó el trono de
‘Macedonia. En poco más de una década, gracias a su valentía

y su talento combinados con una excelente educación, construyó
uno de los imperios más grandes de la antigüedad.

D

a e
re cas
ee
ee ee
a
nn
en
ee
en
Ben
ee
a
ae
Be
en
re
=

PRE,
Alejandria

las tad E aceon y terri dependientes
Er

Imperio de Alejandro Mogno.

Alejandro de Macedonia fu lamodo el Magne (que significa

e

DS S S S S S S ST

68. Los logros de Napoleón Bonaparte han cobrado fama universal. Este
¿genio militar, que comenzó su carrera como un simple oficial de artillería,
en pocos años conquistó casi toda Europa y fue coronado emperador
de los franceses.

De soldado a ems Napoleon
Bonaparte nació en la isla de Córcega, Bonaparte atravesando
Francia, en 1769. De temperamento vigoro- os Alpes, lo de
so, comenzó su carrera militar en el arma Jacques Louis Dovid.

de atilería, donde pronto se destacó. Cuando etaió

la Revolución Francesa, no dudó en ponerse a su ser.

vii y, gracias a su capacidad, rópidamente fue ascen- los principios de a Revolución a odo el continente

di a general. Tiempo después protagonizó brillantes Por eso mantuvo guerras cas permanentes contra.

“campañas militares en tala y Egipto. otros paises de Europa. Aunque obtuvo muchas vito

En 1799, animado por su creciente fama y por la deb ias, en 1814 una coalición encabezada por Inglaterra

lidad del gobierno que dirigía la Republica francesa (l Rusia, Prusia y Austria invadió Francia, y Napoleón.

Directorio), Napoleón protagonizó un golpe de Estado. debió abandonar el gobiemo, Al año siguiente, econ:

y formó un muevo gobierno el Consulado, A parir quisé el poder durante un breve period,

de entonces, aumentó cada vez más su poder perso- como les Cen Dias, pero fue vencido def

nal hasta que en 1804 se hizo coronar emperador en la Batalla de Waterloo, en 1815,

de os franceses. ras la devoto, Napoleón fu confinado en la ila

‘Bonaparte se propuso expandir el Imperio y evar de Santa Elena, donde murió en 1821.

La coronación de Napoleón y Josefina, según un ¿leo de … Napoléon dirigiendo a sus tropas en la Batalla
Jacques Louis David. de Water,

Un casamiento por prestigio

Josefina Beauharnals fe, durante muchos años, la mujer de
Napoleon. Ambos tenían un mismo origen social, pero ella era
mayor que ly no podía tener hijo. Como continuación de su glorio-
sa camera, Bonaparte ansiaba ligar su nombre con el de una estime
noble y dejar descendencia. Por eso se separó de Joseina y se casó
con María Luisa, hija del emperador austriaco

> >” uu ww

69. El general José de San Martin fue uno de los grandes héroes de la independencia americana,
Para él lo más importante era la libertad y, sin pretender honores ni riquezas, luchó
para que los criollos pudieran emanciparse del dominio español.

70. SIMON BOLIVAR: INDEPEN

Simón Bolivar fue un polticoy miltar venezolano que participó en las luchas por la independencia
de su pas y de Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia. Por eso se lo recuerda como El Ubertador.

mi spirit hasta que no haya ro
guerra por la independencia fue lo
6 muchas batallas y pe

as de Espana’
ii: Bolivar

tuvo que huir de su país. Pero nunca

la independencia de Venezuela y Colombia,
union poro constitu la G

en liberaron el Alto Perú,
ninarse Bolivia en 1825,

a Independencia, Bolivar no

la Gran Colombia, Desluiona:

À pesar de haber aseguro
pudo evitar la disolución d
murió de tuberculosis en 1830,

71. CLAVES DE LA HISTORIA /

EDAD ANTIGUA

Cryin
Se
ee

Brent
GE ee
er
Feen
ee

ee
ee

| Benin

| > EEE Also Nag es
Inperiopersdeltmundoantguo Cress
pers pee ler alor nites ola

> Eliseo mo end Aen Orne
$y cece cope fe am ress
Achats plena oc conos
set Traci dijo compe
lech pars One
y

+ Ela nl yen China ein e ata
rade act Alguno des ben
Ferrero Es eo

Rte ind» de Ware Ce

“> Elem en dede Patina pot
Selden inp an re
‘Cetin dra Ed Scan CO
Soper Tesi rans con
cap de ingens

> EncaldadeRomienciato¿76poro final
A

> Enso y Mesopotamia aba un

‘nme el ont dar ns
enagricalar,quesprovecholas eras
fess polo andern N Eee.

Ten

> 1 eidutegipinstuno may jrrguizata
Esad domi porel fra. aceros

Là Lars de Cien. enetsglo
Rene ideen At a
Stupleniudenclagion Ce

12.6

+ Es oia oman fx sme sra y
‘Seca Se Den tau de ocios y
ER nd no en,

pe umes Inge.

+ Pitentaigadrocioldclandiaestevomey
‘onal pr ren ep hos
Era amino) enc ame apo
ad eco ipa porelalamo a

ai
> rias dor socias
Tabane del Evangelio delas

po

72. po

73. CLAVES DE LA HISTORIA MEI

Sociedad y economia

+ Lospsbon eomanosseiaaronens
Alon Enel ao 47 especie ine,

Pens

Remo Ago. co Base monetaria, anque la sera fo la
<> Inn mi md nora on ep ome diia Chose
Espa 'ogodr na + Las monas dominaron runscomer
> Ellmpero romano de Orem rest las ‘les dl Meteo y dl Indico Tam
inne menos Con copa en Contr Cotton ra aan e As
Inn bz
> Encina de Mahoma uni! pueblo date
‘nlafedelisiamyioimpulsénunarapion princes ers
Fos uma ee E + Eos de eos etal ra bas por
+ Einaberano franco Carlomagno se propo <> [socal etal ruse te nen
feteurarlimpeioromano de ne} La ED cm eme

+ repré come de arten

ler dde io à Cuir ea eden osa sl de ae
> Lac da pe cio yl cando Encima lot
Into dor pomando Impasse en do dy se
ese comen del een. > En an in ar una profunda
pune aston ‘presen La cr demogriica Proc
+ Free deniers pilar ep od
ite il st Saintes ete ‘Sok ae nn tan

vns pocade plenitud evideneiaóacnel
prosesodemgrfico, el desarrollo dela
Eran ed one

10 ed sig fx gene ati a
md e rec E Ones La
fucrradelosClemAtos,cotreFransing
réa rata Eid Mes

r

74. ‘Cultura y ciencia

> La gia mam lacas oo ips poe
‘po Beso Caron tan Grego de
‘oursenlaGsiiny Sa idorodeScvilnen
ipa ron rans represents Sel

> Elias religion furncomtaneren
Bhan EM Con ops
Lion Combina la Roa sos
nm de Ep
+ Lac a inatnnt

+ Histon asimitotacutarsdetorpucbiox
sms no y md
+ E miramaesapencicron ele Chatel
Indelapolvoray delabraul.

Destaco enla ames a
He ocio debs Fan

fisted de Sand cen
a io lop las hama Cont con aves
tint 3
> Los avances dela apical par del iso
ardocon venederay meda y aliados
pasoshaciaelRenacimiento.con Isobra
[wis de Bosco, Dae) Pe

de Constntnopl Emplesla plots dec
+ Fraser Javed

sec mins gure aig c
Soeur antic decoraciónde

> ie romano eal primer ane cupo, gue
ml en en xa opa
pls y mom m

gen
ae de de. ES
nn dns mn
cn nn de polea. el
DS

75. Sn Dane NV en ends

[Serene coerce cfr Sc ner
co dea de ns nin
vise ene ela atacó jo pl

o Somes) lpi de
‘Svehla ener os)

x

‘id gee eve eng XV
e Bieta jac Rem pe

> Kier ao Xx mtn dt

77. DGI CLAVES DE LA HISTORIA,

poränea

\

£

=

EN
on
o.
3

79. Edad Actual _ =

80. Acloniversoydelavia,lacberostien ta
mci aca

+ Fiat memigeneoe pao lavar
‘nico Per coneccion eaten que
Se era a pea aos

Are
> Las sq individual rompen sega y
an be pce Bar

at es Epa a)
‘etn or odon od de
Fe pas y unir pnd de dem

FFaviner elncoptastciamo de Mondrian yl
or

+ Fi demi mme
ie de palpate) mao
Te ne an go

83. EN "CLAVES DE LA HISTORIA / CRECIMIENTO DE ASIA

Crecimiento
de Asia

85. 86 | CLAVES DE LA HISTORIA / ENFRENTAMIENTOS DE P RA

Enfrentamientos

87. ooo Do a a a

89. EN "CLAVES DE LA HISTORIA

91. 9 | CLAVES DE LA HISTORIA / LATINOAMÉRICA

Latinoamérica

na, sema por a deu externa,

Sac boy imprescindible. La conference
tros a amplla os mercados

92. OCEANO

ATLÁNTICO

OCÉANO

Pacifico

ern