Enfoque cuantitativo

1. ENFOQUE CUANTITATIVO UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA Temas a Abordar: Origen del enfoque cuantitativo Teoria de pospositivismo Caracteristica del metodo cuantitativo Momento clave del mentodo cuantitativo Fase del enfoque cuantitativo ¨muestra hipostesis

2. ORIGEN DEL ENFOQUE CUANTITATIVO. ENFOQUE CUANTITATIVO. Surgió en las ciencias sociales por medio del estudio de sus principales propulsores . aquí surgió el paradigma denominado positivismo lo cual la visión proclama que la realidad es una sola y es necesaria . Esta ideas esenciales proviene de las ciencias exacta

3. ORIGEN DEL ENFOQUE CUANTITATIVO A COMIENSO DEL SIGLO XX A atores  como  Wilhelm  Dilthey   (1833‐1911)  y  William  James  (1842‐1910).  Karl  Popper  ( 1902‐1994 ) Propone un remplazo del positivismo por lo que se denomina el pospositivismo ¨debido a que la teoría era muy radical. Existe  una  realidad,  pero  solamente  puede  ser  conocida  de  manera  imperfecta   debido  a  las  limitaciones  humanas  del  investigador  .   Por  tanto,  tal  realidad  es  factible  descubrirla  con   cierto  grado  de  probabilidad . 

4. TEORÍA DE POSPOSITIVISMO . El  observador  no  se  encuentra  aislado  de  los  fenómenos  que  estudia ,  sino   que  forma parte de éstos, lo afectan y él, a su vez,  influye  en ellos.  Las teorías y explicaciones se consolidan y eliminan otras posibles  teorías  y  explicaciones  rivales.  Teoría del pospositivismo En conclusión Nace el método cuantitativo

5. CARACTERÍSTICA DEL METODO CUANTITATIVO 1, Recolectar   datos  2. Analizar tales datos numéricos en términos de su variación.  3. La  esencia  del  análisis  implica  comparar  grupos  o  relacionar  factores  sobre  tales  atributos  mediante  técnicas  estadísticas  (en  el  caso  de  las  ciencias  del  comportamiento,  mediante  experimentos  y  estudios  causales o  correlaciónales).  

6. MOMENTO CLAVE DEL ENFOQUE CUANTITATIVO 1801 William playfair desarrollo la graficas estadistica 1816 Carl Friedrich Gauss propuso la desviación, media y genero la distribución normal y planteo los mínimos cuadrados 1880 se genera el análisis de correlación en Inglaterra 1884 la universidad de Londres presenta la media de tendencia central «LA MODA» y además la regresión lineal. En 1910 la encuesta incrementa su popularidad como una herramienta cuantitativa 1938 se publican la tablas estadísticas. 1970 y 1980 se identifica diversos modelos multivariados Y se desarrollo el Meta análisis (técnica para analizar datos proveniente de diversos estudios. A finales del siglo xx se consolida la idea de “poder  de  medición” 

7. FASE DEL ENFOQUE CUANTITATIVO FASE No 1 Idea FASE No. 2 Planteamiento del problema FASE No. 3 Revisión de la literatura y marco teórico Fase No. 4 Visualización del alcance del estudio Fase No. 5 Elaboración de hipótesis y definición de variable Fase No. 6 Desarrollo de diseño de investigación Fase No. 7 Definición y selección de la muestra Fase No. 8 Recolección de datos Fase No. 9 Análisis de datos Fase No. 10 Elaboración Del reporte de resultados

8. MUESTR A ¿ para el proceso cuantitativo que es muestra? es un sub grupo de la población de interés sobre el cual se recolectaran datos . y que tiene que definir se o delimitarse de antemano con precisión , este deberá se representativo de dicha población.

9. MUESTR A Tipo de Muestra Muestra probabilística: subgrupo de la población en el que todos los elementos de esta tiene las mismas posibilidad de ser elegidos EJEMPLO El numero premiado en un sondeo de lotería o en un sondeo de lotería Muestra no probabilística o dirigida: Subgrupo de la población en la que la elección de los elementos no depende de la probabilidad si no si no de las características de la investigación

10. HIPÓTESIS. ¿ QUE SON LAS HIPOTESIS? Las hipótesis indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigador . se derivan de la teoría existente y deben formularse a manera de proposiciones . Las hipótesis son el centro, la medula o el eje del método deductivo cuantitativo ¿DE DONDE SURGEN LAS HIPOTESIS? Nuestras hipótesis pueden surgir de un postulado de una teoría del análisis de esta de generalizaciones empíricas pertinentes a nuestro problema de investigación y de estudios revisados o antecedentes consultados .

11. CARACTERISTICA DE UNA HIPOTESIS. La hipótesis debe referirse a una situación “ real” Las variables o términos de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo mas ciertos posibles . La relación entre variables propuestas por una hipótesis debe ser clara Los términos o variables de la hipótesis deben ser observables y medibles , así como la relación planteada entre ellos , La hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas .

12. CLASIFICACION DE LA HIPOTESIS Hipótesis de investigación Hipótesis nulas Hipótesis alternativas Hipótesis estadísticas

13. UTILIDAD DE LA HIPOTESIS En primer lugar son las guías de una investigación en el enfoque cuantitativo En segundo ligar tiene una función descriptiva y explicativa, según sea el caso . La tercera función es probar teorías . Una cuarta función consiste en sugerir teorías

14. GRACIAS POR SU ATENCION. Elaborado por: Mora Cerda Alexander Muños Izaguirre Michael Alberto. Perez Arias Maykoll Rony Arias