Entorno socio cultural

Escenario socio cultural
Sociedad y Cultura

1. Tecnológico de Estudios Superiores de Chimalhuacán

Asignatura. Desarrollo Sustentable


Tema 3. Escenario socio - cultural
3.1 Sociedad, organización social
3.2 Cultura, diversidad socio- cultural


Presenta
González Arévalo Salvador
Gutiérrez Hinojosa Cesar Augusto
Pérez Jiménez Ingrid Fernanda
Solano Moreno Adán Francisco

Grupo
7LG12

2. Introducción
La configuración del escenario sociocultural de la sustentabilidad se entiende como
un proceso de diálogo que implica "aprendizaje y construcción colectiva de ideas y
propuestas". Se trata de cimentar la democracia y de tender puentes para la
inclusión de toda la gente y trascender hacia la equidad social, previo análisis de la
realidad socioeconómica de la comunidad. Es decir, significa ejercer el principio
indivisible de la libertad como Sen y Dreze (1995) lo sugieren.
A partir de este principio se identifican y estudian los efectos de las actividades
sociales sobre los ecosistemas locales, así como el impacto humano sobre éstos
como un factor que hace más compleja la predicción social. No queda de lado el
derecho a la educación, el derecho al trabajo y el derecho a la seguridad. Tampoco
se exenta el papel que cumplen los empresarios y sus empresas.
La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el
derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres humanos
en términos intergeneracional e intergeneracionales, tanto entre géneros como
entre culturas.
Esta dimensión no sólo se refiere a la distribución espacial y etaria (por edades) de
la población, sino que remite, de manera especial, al conjunto de relaciones sociales
y económicas que se establecen en cualquier sociedad y que tienen como base la
religión, la ética y la propia cultura.
Asimismo, esta dimensión tiene como referente obligatorio a la población y presta
especial atención a sus formas de organización y de participación en la toma de
decisiones. También se refiere a las interacciones entre la sociedad civil y el sector
público.

3. Escenario socio - cultural
El escenario sociocultural es el ambiente en el cual los individuos interactúan entre
ellos, en el marco de una misma sociedad, y con otras sociedades alrededor.
Este aspecto forma parte de las dimensiones del desarrollo sustentable para
garantizar la promoción de la estabilidad, mejora y evolución de las poblaciones
futuras. A su vez, la sustentabilidad actúa en pro del mantenimiento de los procesos
naturales, económicos, sociales y culturales de la sociedad. Es muy dinámico, y
varía en función de la mejora evolutiva de las poblaciones, con la finalidad de
optimizar las condiciones de vida de todos los habitantes. El escenario sociocultural
del hombre contemporáneo abarca diferentes jerarquías o clases sociales,
ocupaciones profesionales, organizaciones políticas, entre otros esquemas de
distribución social. Desde el punto de vista global, el escenario sociocultural puede
ser analizado desde dos grandes perspectivas: la dimensión social y la dimensión
cultural. A continuación una breve reseña de cada una de estas e sferas.
 La dimensión social
La dimensión social es aquella que abarca aspectos de índole político, moral y
ciudadano, con la participación activa de todos los actores sociales involucrados.
Esta dimensión está 100% orientada hacia el desarrollo sustentable.
En síntesis, busca promover la evolución y el crecimiento de la sociedad, con base
en el fortalecimiento de las costumbres actuales, y la mejora continua de cada una
de estas prácticas en sociedad. Además, la dimensión social está estrechamente
relacionada con el ámbito político, la distribución de poder, y las implicaciones de
este tipo de organizaciones en la cotidianidad.
El pilar de la dimensión social se basa en la búsqueda y cumplimiento de la justicia
social y la igualdad, en todas las esferas de la sociedad.

4. Esto implica la transformación de las instituciones educativas, y en ocasiones, la
edición de los preceptos que han liderado los procesos sociales durante años.
Así mismo, esta dimensión guarda una relación muy cercana con el ámbito natural,
es decir, el aspecto ecológico, lo que incluye el uso y consumo de los recursos
naturales y de los servicios ambientales. Además, también incluye los patrones de
consumo de la sociedad inherente, es decir, aspectos como: urbanismo, servicios
públicos, precio de bienes y servicios, infraestructura, etc.
 La dimensión cultural
Esta dimensión incluye la visión integral del mundo, desde el punto de vista cultural,
es decir, considerando aspectos educativos, de entretenimiento, morales,
religiosos, entre otros. Bajo el enfoque de la sustentabilidad y el desarrollo social, la
dimensión cultural busca promulgar el respeto y la tolerancia en las diferentes
estructuras de pensamiento, con la finalidad de organizar la vida en comunidad.
Incluye la interrelación de diferentes culturas entre sí, para fomentar el intercambio
cultural y la globalización. Todo en aras de catapultar el desarrollo sustentable a
nivel mundial. Esta dimensión también está relacionada con la promoción de
productos culturales e intelectuales, de la mano con tradiciones intrínsecas de cada
país o región. Lo anterior, incluye aspectos básicos como música, gastronomía,
danzas, rituales o festividades religiosas.
3.1 Sociedad, Organización social
Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una
cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus
costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una
comunidad. Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo
estudio se encargan las ciencias sociales como la sociología y la antropología),

5. también existen las sociedades animales (abordadas desde la socio biología o la
etología social).
En este último sentido, por tanto, podríamos decir que las sociedades de animales
son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural.
Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones donde los
habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga una
identidad y sentido de pertenencia.
Organizaciones sociales
Se denomina de esta forma a todos aquellos grupos conformados por un conjunto
de personas que comparten opiniones, valores, visiones del mundo e inquietudes,
con el fin de planificar estrategias para lograr objetivos y metas en beneficio de un
grupo de personas o de una comunidad
Se caracteriza por:
 Jerárquicas
 Repartición de actividades

3.2 Cultura, diversidad socio cultural
La cultura forma parte de nuestro ser y configura nuestra identidad. Sin cultura no
hay desarrollo sostenible.
La declaración de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural (noviembre de 2001),
considera que la cultura es “el conjunto de los rasgos distintivos espirituales y
materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo
social y que abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras
de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones, las creencias”. La diversidad
es variedad y diferencias,

6. En septiembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la
Agenda para el Desarrollo Sostenible 2030, que cuenta con 17 ambiciosos objetivos
globales para transformar nuestro mundo.
La UNESCO garantiza que el papel de la cultura se tenga en cuenta en la mayoría
de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluidos aquellos que se centran
en la educación de calidad, las ciudades sostenibles, el medio ambiente, el
crecimiento económico, las pautas de consumo y producción sostenibles, las
sociedades inclusivas y pacíficas, la igualdad entre géneros y la seguridad
alimentaria.
Desde el patrimonio cultural a las industrias culturales creativas, la cultura es
facilitador y motor de las dimensiones económica, social y ambiental del desarrollo
sostenible.
Con vistas a la aplicación de la Agenda para el Desarrollo Sostenible 2030 son
esenciales el trabajo de la UNESCO en la promoción de la diversidad cultural y las
Convenciones de la Organización.
La acción normativa de la Organización y los programas que lleva a cabo por todo
el mundo pretenden reforzar la cultura como motor y catalizador del desarrollo. Esto
engloba la protección del patrimonio material e inmaterial en cualquiera de sus
formas, así como las expresiones culturales.
DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL
La Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, adoptada por
UNESCO en noviembre de 2001, se refiere a la diversidad cultural en una amplia
variedad de contextos y el proyecto de Convención sobre la Diversidad Cultural
elaborado por la Red Internacional de Políticas Culturales prevé la cooperación
entre las partes en un número de esos asuntos.
La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que
coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común de la
humanidad. Según la UNESCO, la diversidad cultural es "para el género humano,
tan necesaria como la diversidad biológica para los organismos vivos" .

7. La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias
religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la
estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número
concebible de otros atributos de la sociedad humana.
La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación
cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción
de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas
culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de
culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o
actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural
usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.

La diversidad cultural es un patrimonio común de la humanidad y es tan necesaria
para el género humano como la biodiversidad lo es para los seres vivos. Pero para
aprovechar sus beneficios es necesario que se establezcan relaciones igualitarias
entre los diferentes grupos sociales.

De acuerdo al marco conceptual para La Diversidad Cultural publicada en el marco
de la Campaña nacional por la diversidad cultural de México, "no es lo mismo hablar
de diferencia que de diversidad cultural. Si hablamos de diferencia, tenemos un
punto obligado de referencia. Somos diferentes en algo específico [...]. Cuando se
usa el concepto de diversidad, por el contrario, cada persona, cada grupo, cada
comunidad necesita hablar de lo que es, de sus haberes, sus recursos, sus historias
y proyectos, en suma, de su identidad. Porque lo diverso se define en relación
consigo mismo y en relación con los otros, con los diferentes."

La identidad cultural es un elemento que muestra la diversidad cultural como punto
de partida y motor de la constante reconstitución de las culturas.

La identidad es la afirmación, reconocimiento y vinculación con la realidad de los
sujetos que se constituyen y forman en las distintas culturas. La identidad nos sitúa

8. respecto del otro, al afirmar la singularidad distintiva con base en la que creamos y
recreamos un sistema específico de significación, ya sea personal, comunitario o
social, adscribiendo así pertenencia étnica y lingüística; posiciona a los sujetos en
un intercambio de prácticas culturales en el que actúan, se relacionan y proyectan.
Así, la identidad forma parte de la cultura y a su vez le da sentido y consistencia. Si
la identidad parte del reconocimiento de uno mismo, el sentido del yo proporciona
una unidad a la personalidad que, para formarse, necesita la presencia del otro que
lo transforma y moldea a la vez
El termino socio cultural vienes de la palabra “social” y cultural. lo social es lo
perteneciente o relativo a la sociedad. La sociedad es una agrupación natural o
pactada de personas que contribuyen unidad distinta a cada uno de los individuos.
Y lo cultural es el conjunto de modos de vida y costumbres. Al hablar de socio-
cultural remite el concepto de alteridad del otro y del nosotros, del otro en relación
a nosotros. En 60 años, el marco del pensamiento y la acción de la UNESCO se ha
transformado. Hoy en día, el reconocimiento y el respeto de la diversidad cultural
como factor de cohesión social, desarrollo sostenible y estabilidad constituyen un
elemento esencial de las preocupaciones y los centros de interés nacionales e
internacionales.

Bibliografía
 Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L.
 UNESCO>«Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad
Cultural» (octubre de 2004). Consultado el 01 de MARZO de 2014
 PUEBLOSINDIGENAS>CONAPRED (2008). « La Diversidad
Cultural».Marco teórico
 La diversidad cultural. Consultado el 01 de MARZO de 2014
 ARTICULOSYFUNDAMENTOS>SEP (2007). « La Diversidad
Cultural». Políticas y fundamentos de la educación intercultural bilingüe en
México. Consultado el 01 de MARZO de 2014
 Definición de Sociocultural (s.f.). Recuperado de: definicionabc.com

9.  Del Villar, E. (2011). Desarrollo Sociocultural. Recuperado de:
eugeniadelvillar.blogspot.com
 Durán, D. (s.f.). Las Dimensiones de la Sustentabilidad. Recuperado de:
itescam.edu.mx