Equipo multidisciplinario

1. FUNCIONES DEL FUNCIONES DEL
EQUIPO EQUIPO
MULTIDISCIPLINARIOMULTIDISCIPLINARIO

2. ¿Por qué los Equipos ¿Por qué los Equipos
Multidisciplinarios?Multidisciplinarios?
•Por que han tenido éxito en los
intentos de prevenir las
discapacidades.
•Implica que los padres y
profesionales trabajen juntos.
•Un profesional con mucho talento y
experiencia, no logra éxito si el E.M.
que conforma no es eficaz.

3. ¿Quiénes conforman los Equipos ¿Quiénes conforman los Equipos
Multidisciplinarios?Multidisciplinarios?
Profesionales que cubren cuatro
sectores:
•El campo médico y paramédico.
•El campo psicológico
•El campo educativo
•El campo social.

4. ¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden
encontrar?encontrar?
•Obstetra
•Neonatólogo
•Pediatra
•Enfermera
•El Psicólogo

5. ¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden
encontrar?encontrar?
•Profesoras de educación especial
•Profesoras de educación regular
•Los Trabajadores Sociales
•Los Foniatras

6. ¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden
encontrar?encontrar?
•Los Fisioperapeutas
•Los Audiólogos
•Especialistas en Nutrición
•Especialistas de la visión.

7. Tareas del Equipo Tareas del Equipo
MultidisciplinarioMultidisciplinario
Una de la tareas:
•Clarificar los papeles de sus
miembros en cuanto a los servicios
que proporcionarán y respecto a su
desempeño como integrantes
eficaces y cooperativos del equipo.

8. Tipo de trabajo de los equiposTipo de trabajo de los equipos
•Equipos Multidisciplinarios.
•Equipos Interdisciplinarios.
•Equipos Transdisciplinarios.

9. ADVERTENCIA: “Los profesores de la educación ADVERTENCIA: “Los profesores de la educación
infantil, en su ansiedad de alcanzar los infantil, en su ansiedad de alcanzar los
importantes objetivos del desarrollo, no deben importantes objetivos del desarrollo, no deben
presionar en exceso a los padres para lograr su presionar en exceso a los padres para lograr su
intervención. Al dia, estos educadores van a intervención. Al dia, estos educadores van a
destinar a los niños a otros programas destinar a los niños a otros programas
educativos, y cuando los niños lleguen a la edad educativos, y cuando los niños lleguen a la edad
escolar, su misión habrá concluido. Pero para la escolar, su misión habrá concluido. Pero para la
familia, esto sólo será el inicio de toda una vida familia, esto sólo será el inicio de toda una vida
de responsbilidades”de responsbilidades”
(Weyhing, 1983)(Weyhing, 1983)
H. Rosa MoscosoH. Rosa Moscoso
[email protected]@pucp.edu.pe
[email protected][email protected]