Escuela secundaria Jose Maria Velasco

Diapositivas del PAL

1. SITIO WEB PARA LA ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA JOSÉ MARÍA VELASCO Integrantes: Lizbeth Contreras Beltrán Paola Sánchez Nicanor Jaqueline Picazo de la Cruz

2. PRESENTACIÓN Dar solución a la problemática P ublicidad adecuada para que los alumnos P rimera opción para continuar con sus estudios.

3. OBJETIVO DEL TRABAJO     Que el público conozca los/sus servicios B eneficios Incrementen su matrícula . F orma rápida y precisa B uena solución

4. CAPITULARIO CAPÍTULO 1 REFERENCIA DEL ESCENARIO REAL CAPÍTULO 2 REFERENCIA DEL PERFIL PROFESIONAL CAPITULO 3 ARQUITECTURA DEL PROTOTIPO TECNOLÓGICO CAPÍTULO 4 IMPACTO SOCIO-AMBIENTAL

5. CAPÍTULO 1 REFERENCIA DEL ESCENARIO REAL 1.1 Descripción del contexto social, económico y cultural 1.2 Organización general 1.3 Misión, visión y valores 1.4 Ubicación del escenario real

6. 1.1 Descripción del contexto social, económico y cultural. P ersonas de estudios superiores Ofrece educación básica y de calidad S us habilidades, conocimientos y destrezas son adecuadas Educación de buena calidad O bjetivo fomentar valores y conocimientos

7. 1.2 Organización general El principal miembro es el Director Fernando Apolinar Chávez Servía, además de que son necesarios los demás miembros, como docentes, estudiantes, alumnos realizando prácticas, por lo que no siempre es la misma persona . Director escolar: Fernando Apolinar Chávez Servía Asociación de padres de familia Docentes Alumnos Auxiliares (Alumnos CBT) Estadías Consejo Técnico Escolar

8. 1.3 Misión , visión y valores MISIÓN Ofrecer un servicio de calidad a nuestros alumnos a través de una buena práctica educativa, eficaz, eficiente, pertinente, que asegure su desarrollo integral, transformándolos en personas críticas y creativas. "Educarse para vivir mejor" VISIÓN Ser una institución competitiva que garantice una educación de calidad, orientada a formar alumnos con un alto sentido humano, creativo, con suficientes conocimientos y valores que propicien su desarrollo integral en la resolución de problemas cotidianos para obtener una vida digna y de mayor calidad. VALORES Los seres humanos, por naturaleza tenemos que vivir en sociedad, pero podemos decidir cómo relacionarnos con los demás, para ello es conveniente establecer principios de convivencia, reglas que nos permitan vivir bien discutirlo permanentemente y modificarlos cuando nos parezca necesario.

9. 1.4 Ubicación del escenario real

10. CAPÍTULO 2 REFERENCIA DEL PERFIL PROFESIONAL   2.1 Descripción de la Carrera Técnico en Informática 2.2 Objetivo de la carrera 2.3 Perfil de egreso 2.4 Análisis de las competencias profesionales desarrolladas de acuerdo al perfil de egreso

11. 2.1 Descripción de la Carrera Técnico en Informática Permite al egresado obtener un título P ermitirá incorporarse al campo laboral S e desempeña respecto al estudio y conocimientos Obtener conocimientos, destrezas, actitudes

12. 2.2 Objetivo de la carrera El amplio conocimiento y actitud Capaces de aplicar los principios de la Informática Realizar la instalación, manipulación, diseño y mantenimiento de Hardware y Software C omunicación y adversar los conocimientos brindados por el docente

13. 2.3 Perfil de egreso El estudiante, debe ser capaz de incorporarse en procesos informáticos D eberá de situar con dichas decisiones A plicaciones de conocimientos y habilidades D ar la solución a determinados problemas

14. 2.4 Análisis de las competencias profesionales desarrolladas de acuerdo al perfil de egreso MÓDULO PROFESIONAL I: IDENTIFICA LAS BASES DE LA INFORMÁTICA Este módulo consta de cuatro Submódulos los cuales eston nos llamaron mas la atencion : Aplica las Bases de la Programación, Maneja Diferentes Sistemas Operativos, Ensambla, ya que tienen como fin poner todos estos conocimientos en práctica. MÓDULO PROFESIONAL II: MANEJA SISTEMAS DE INFORMACIÓN Este módulo está conformado por otrosalgunos de ellos son : Aplica los Principios Básicos de la Programación en Java, Diseña bases de Datos en MySQL , tienen como objetivo lograr la creación de sistemas de información.

15. MÓDULO PROFESIONAL III: MANEJA SOFTWARE DE DISEÑO. Este módulo trabaja con estos son : Diseña Software para Web, Diseña Software Multimedia, Emplea el Diseño Asistido por Computadora, consiste en el manejo de softwares de diseños. y Gestiona MÓDULO PROFESIONAL IV: DESARROLLA APLICACIONES INFORMATICAS. Este módulo consiste en trabajar con: Instala Redes de Computadora, Emplea Software de Administración, va avanzando en el nivel la complejidad . MÓDULO PROFESIONAL V: APLICA LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA CARRERA TECNICA EN EL ESCENARIO REAL A TRAVÉS DE LA ESTADÍA. Este Submódulo se divide en tres elementos, los cuales son: desempeño profesional en el Escenario Real de la carrera Técnico en Informática, fundamentos teórico prácticos que fortalecen el perfil profesional y Elementos Teórico Metodológicos para estructurar un Proyectos Académico Laboral.

16. CAPÍTULO 3 ARQUITECTURA DEL PROTOTIPO TECNOLÓGICO 3.1 ANTECEDENTES DEL DISEÑO DEL PROTOTIPO 3.2 DESCRIPCIÓN DE LOS PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PROTOTIPO 3.3 CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO DEL PROTOTIPO 3.4 PRESENTACIÓN A TRAVÉS DE MAQUETAS, PLANOS O DISEÑO 3.5 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS 3.6 REQUERIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN DE MANERA REAL

17. 3.1 ANTECEDENTES DEL DISEÑO DEL PROTOTIPO 3.1.1 Página y sitio web 3.1.2 HTML 3.1.3 Css 3.1.4 Semántica en tags 3.1.5 Sublime text

18. 3.2 DESCRIPCIÓN DE LOS PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PROTOTIPO

19. 3.3 CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO DEL PROTOTIPO Mayor publicidad a la institución educativa Conocer el estatus de la escuela Forma novedosa Percibir su plan de estudios

20. 3.4 PRESENTACIÓN A TRAVÉS DE MAQUETAS, PLANOS O DISEÑO

21. 3.4 PRESENTACIÓN A TRAVÉS DE MAQUETAS, PLANOS O DISEÑO 3.4.1 Página inicio 3.4.2 Página talleres 3.4.3 Página ubicación 3.4.4 Página somos 3.4.5 Hostinger 3.4.6 Carpetas del sitio

22. 3.5 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS B uena visualización C onocimientos básicos R edes de comunicación Varios hipervínculos que permitan la exploración de este sitio web

23. 3.6 REQUERIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN DE MANERA REAL 3.6.1. Sublime text 3.6.2 Compatibilidad de HTML con el navegador 3.6.3 Hosting a utilizar

24. CAPITULO 4 IMPACTO SOCIO-AMBIENTAL 4.1 DESCRIPCIÓN DE LA TRASCENDENCIA SOCIO-AMBIENTAL

25. 4.1 DESCRIPCIÓN DE LA TRASCENDENCIA SOCIO-AMBIENTAL S e realizó con la finalidad de satisfacer principalmente las necesidades de las personas en la comunidad estudiantil y social. E s la manera más fácil e innovadora para promocionar los servicios que ofrece la institución. S atisfacer las necesidades de la sociedad A horra sus recursos económico U na gran utilidad para el mejoramiento de la institución