ESQUEMA E INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO DE PASANTIA MODALIDAD DE PROYECTO FACTIBLE Elaborado por: Dra. Yakalis J. Regnautt Dra. Carmen L. Danields L UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL MONAGAS Maturín, 22 de Julio de 2023
Esquema del Trabajo de Pasantía bajo la modalidad de Proyecto factible Páginas preliminares Portada Dedicatoria Agradecimientos Índices: General Cuadros Gráficos Imágenes Capitulo I: : EL PROBLEMA Planteamiento del problema Objetivos General. Específicos. Justificación Delimitación del Estudio Definición de término C APÍTULO II: MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación . Bases Teóricas . Bases Legales . Aspectos Generales de la Empresa
: CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO Modalidad de la Investigación Tipo de investigación Nivel de Investigación Población y Muestra Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones. Recomendaciones CAPITULO VI.- LA PROPUESTA Objetivos General y Especifico de la Propuesta Planteamiento de la propuesta (diseño, plan de acción, sistema, modelo, manual, plan operativo, entre otros) Título Factibilidad De La Propuesta. Bibliografía Anexos.
Páginas Preliminares Portada : M embrete de la universidad centrado, seguidamente el logo de la universidad, en la parte central de la página el título del informe (Título de la Propuesta) en la parte inferior derecha los datos de forma descendente del nombre del pasante C.I., el nombre del tutor empresarial, nombre del tutor académico, finalmente en la parte inferior central lugar, mes y año de la entrega del informe. Emplear letra tamaño 12 e interlineado sencillo. Dedicatoria: . Se considera un aspecto opcional y tiene un carácter afectivo, es decir, aquellas personas a quienes se les profese cariño y amor, cercanos al investigador. Agradecimiento: . Tiene carácter opcional. En esta parte de la investigación se ubican las personas, organismos e instituciones que colaboraron de manera directa e indirecta a la cristalización del estudio. Generalmente se ubican: Asesor Académico, Metodológico, Orientadores, amigos, institución en la cual se cursó estudios, entre otros. Se sugiere que no abarque más de una página. INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE PASANTÍAS MODALIDAD PROYECTO FACTIBLE
Páginas Preliminares Índices: Conforma una lista de todos aquellos capítulos con sus respectivas secciones y títulos. El índice se encuentra ubicado después del agradecimiento y antes de la introducción y debe ser numerado, se debe incluir el general, el de cuadros, el de gráficos y el de imágenes. Utilizar interlineado 1. Resumen: El resumen se debe redactar a un espacio entre líneas, en forma de bloque debe abarcar una pagina(300) palabras: En el mismo se debe indicar de manera precisa y concisa la finalidad de la investigación objetivo general) el tipo y nivel de investigación, la población estudiada, las técnicas, instrumentos utilizados. Posteriormente se deben indicar las conclusiones más significativas derivadas de los análisis. Luego centrado los descriptores o palabras claves .
Introducción Se coloca antes de comenzar el cuerpo del trabajo como tal y después del índice. Se debe comenzar por valorizar el tema es decir señalar la i mportancia del tema objeto de estudio, el propósito de la investigación y el espacio donde se realizó, el tipo o modalidad de investigación, diseño de investigación. Como parte final se cierra con la estructura del informe, presentado brevemente, sus capítulos. Se recomienda para estudios de pregrado que la extensión del mismo no se exceda de 3 páginas .
Capítulo I: Planteamiento del Problema ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? Caballero (2017) define el problema como aquella diferencia negativa entre lo que debe ser y lo que es. Llanos (2009). Afirma que la fuente de todo problema radica en la necesidad de superar alguna necesidad por el hombre o de lograr algún objetivo. Para iniciar el planteamiento del problema, se recomienda que el investigador parta desde un punto de vista general (Macro) para luego introducir en forma coherente el tema objeto de estudio, indicando sus características, relaciones e importancia. Puede utilizar citas de autores reconocidos en la materia. El siguiente paso es ubicar el problema dentro de un contexto donde cobre sentido: empresa, institución o cualquier área donde exista la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, de poder observarse en la realidad.
Capítulo I: Planteamiento del Problema Ubicación del problema dentro de un contexto donde cobre sentido Ejemplo: Tema : Productividad en la empresa Fabrick C.A Titulo: Técnicas para medir la productividad en la fabricación de uniformes en la empresa Fabrick C.A. Maturín-Edo Monagas -2021 En la empresa FABRICK C.A, según observación a los reportes del gerente general, se ha evidenciado que, durante el ultimo semestre del año 2021, la producción de uniforme a disminuido en comparación del primer semestre del mismo año, esta situación esta alineada al incremento en las horas de producción por cada producto y al aumento en el uso de los recursos como la materia prima. La situación problemática presentada demuestra que la gerencia no cuenta con las mediciones de productividad necesaria para conocer las deficiencias, esto le puede traer como consecuencias limitaciones en el desarrollo de la empresa
Objetivos: General y Específicos Justificación Delimitación Definición de Términos Nota : Luego de señalar la importancia de evaluar la problemática que enfrenta la empresa, es necesario que el investigador realice una serie de preguntas ( objetivos específicos ). Las preguntas especificas pueden comenzar con las palabras ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cómo? Ejemplo: ¿Cuál es la situación actual de las técnicas de cálculo para medir la productividad en la fabricación de uniformes en la empresa Fabrick C.A ?
Capítulo I : Planteamiento del Problema DELIMITACIÓN Se debe tomar como guía los siguientes elementos: (Objeto, espacio tiempo). Ejemplo: La investigación está dirigida a la elaboración de técnicas para medir la producción objeto) en la fabricación de uniformes en la empresa Fabrick C.A. Maturín-Edo (Espacio). El estudio se realizará entre mayo 2020 y agosto 2020 (Tiempo). JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Para plantear la justificación se recomienda hacerlo desde tres perspectivas: una teórica en la que debe indicar la relevancia del tema objeto de estudio para el desarrollo organizacional o regional y otra práctica donde se indiquen los aportes o beneficios concretos que se derivarán del estudio y por último el aporte a institución educativa.
Capítulo I: Planteamiento del Problema OBJETIVOS Para su formulación, se debe iniciar la oración con un verbo en infinitivo (termine en ar ), que permita reflejar acciones concretas y una redacción clara y precisa. Objetivo General: El objetivo general debe precisar la finalidad de la investigación en cuanto a sus propósitos más amplios dentro de consideraciones de factibilidad. Este debe estar en consonancia con el título del estudio, con la diferencia de que debe iniciarse con verbo en infinitivo. Ejemplo Diseñar técnicas para medir la productividad en la fabricación de uniformes en la empresa Fabrick C.A.Maturin-Edo Monagas -2021 Objetivos específicos: Los objetivos específicos son los procedimientos que debe llevar a cabo el investigador para dar respuestas al objetivo general.
Capítulo II: Marco Teórico Es un conjunto de planteamientos, conceptos y proposiciones que hacen referencia al tema objeto de estudio. Deben ser teorías de autores reconocidos en la materia. Sirve de base base para confrontar la realidad estudiada (SER) con la teoría (DEBER SER) en el proceso de análisis. LA CITA T EXTUAL PUEDE SER CORTA O LARGA Cita Textual Corta: Contiene un texto transcrito literalmente (al pie de la letra) que ocupa menos de cuatro renglones escritos (A.P.A. 1977, p. 84). Se coloca entre comillas a continuación del mismo renglón del párrafo que se está desarrollando, sin alterar la sintaxis de las oraciones
Capítulo II: Marco Teórico Cita Textual Larga: Contiene un texto transcrito literalmente que ocupa cuatro o más renglones escritos. Se escribe aparte del texto que está imponiéndose, entre comillas y a espacios sencillos, dejando en blanco cinco espacios contra el margen izquierdo para todos los renglones de la cita y paralelo al margen derecho.
ESQUEMA TENTATIVO DEL MARCO TEÓRICO
Capítulo II: Marco Teórico ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Para elaborar cada antecedente se deben tomar en cuenta los siguientes datos: Apellido y nombre del autor, año, institución, ciudad, tipo de investigación, título de la investigación entre comillas y breve descripción de las conclusiones más resaltantes del estudio. Asimismo, comentar los aportes del estudio consultado al trabajo investigativo. Capítulo III: Marco Metodológico Se define la modalidad de la investigación, es decir, tipo y nivel de investigación, universo o población, tipo de muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de información , validación del instrumento.
Modalidad: Proyecto factible . Nivel de Investigación: D escriptivo Tipo de Investigación: De campo Población y Muestra Técnicas e Instrumentos de Recolección De Datos Observación Directa Entrevista No Estructurada Instrumentos Cuestionario Capítulo III: Marco Metodológico
Capítulo IV: Presentación y Análisis de Resultados Esta parte de la investigación corresponde al Capítulo IV y dependiendo de las características de la investigación y los datos recabados pueden presentarse en cuadros y tablas estadísticas, gráficos de barras, tortas estadísticas, entre otros . Ejemplo: DISTRIBUCIÓN ABSOLUTA Y PORCENTUAL DE LOS EMPLEADOS ADSCRITOS AL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO DR. MANUEL NUÑEZ TOVAR SEGÚN OPINIÓN SOBRE EL SIGNIFICADO DE LA MOTIVACIÓN SIGNIFICADO DE LA MOTIVACIÓN N° % Estimulo 10 15 Necesidad 15 35 Actitud 20 50 Fuente: Entrevista aplicada , julio 2023
Se Recomienda : La presentación de los análisis de resultados deben ser identificados y presentados de acuerdo al orden de los objetivo específicos. Realizado el análisis cuantitativo, se debe proceder al análisis cualitativo, donde el investigador confrontará el ser (realidad en función de los resultados) con el deber ser (lo que establece la teoría, es decir, lo ideal). Asumiendo una posición crítica y lo más objetiva posible respecto a lo favorable o desfavorable de los resultados recabados. Capítulo IV: Presentación y Análisis de Resultados Se debe realizar primero un análisis cuantitativo desde los más significativos a los menos significativos, posteriormente un análisis crítico.
Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones
Capítulo VI: Desarrollo de Propuesta
Capítulo VI: Desarrollo de Propuesta
Tipo de letra: Se recomienda utilizar un solo tipo de letra en todo el informe. Usar Times New Román N° 12. Interlineado : D e uno y medio (1,5), en todo el texto, salvo lo indicado en casos particulares. Sangría: La sangría al inicio de cada párrafo será de cinco (5) espacios (1cm) en el margen izquierdo (utilice la función de tabulador) Párrafos : Se recomienda utilizar párrafos cortos con un mínimo de tres líneas y máximo 5 líneas. Los párrafo largos deben tener un estimado de 10 líneas. El espacio entre párrafos debe mantenerse igual al utilizado en el interlineado de uno y medio (1,5). NORMAS DE PRESENTACIÓN
REFERENCIAS Comprende una lista ordenada de los documentos citados en el texto del trabajo, ordenados alfabéticamente a partir del apellido del autor. Ejemplo: ANEXOS Constituyen elementos adicionales que se excluyen el cuerpo del trabajo y se agregan al final del mismo, por ejemplo: cuestionarios y guías de entrevistas, ilustraciones, artículos de prensa y cualquier otra información complementaria. Venables P. y Van C. (2014). Radiografía de los modelos de acreditación: Organización, procesos y prácticas. El caso de las universidades Austral de Chile, de la Frontera y De Los Lagos. Calidad en la educación. Disponible en: https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/59 . Consultado en diciembre 2021.