Esquemas de los modelos de la comunicación

Esquemas de los modelos de la comunicación

1. Juliana Villamonte
Primer Semestre académico de 2012

2. Por: Juliana Villamonte
Primer Semestre Académico de 2012
Universidad de Panamá
Facultad de Comunicación Social
Departamento de estructura de la
Comunicación
Material de Apoyo Docente para el Curso De Teoría de la Comunicación

3. Contenido
Introducción
Objetivo
I. Los Esquemas de los Modelos de Comunicación
 La Aguja Hipodérmica,
 El Modelo de Hovland,
 La Fórmula de Laswell,
 el Modelo de Shannon y Weaver,
 El Modelo Operativo Sociológico de Rileyy Riley,
 El Modelo de Scharmm,
 El Modelo de Osgood y Schramm,
 El Modelo de Transmisión (1957),
 El Modelo de David Berlo, y
 El Modelo Maletzkede Comunicación Colectiva
Bibliografía

4. Introducción
Lacomunicaciónhajugadounpapelfundamentalenlavidadelosseres
humanos,porloquesiemprehaestadopresenteenelprogresodela
civilización.Ensusinicioslacomunicaciónhumanasebasabaensonidos,
señales,signos,sobretodocuandoelhombrepasódesernómadaa
sedentario.Asíescomopodemosvercómohanidoperfeccionándoselos
mediosylasformasparallegaraunmejorentendimientoenlasociedad.
EsasícomollegandoalaRevoluciónIndustrial,queconeldescubrimiento
delaelectricidadgenerócomoresultadolosmásimportantescambios
socialesytecnológicos,alpuntodepoderestablecercomunicacionesa
travésdemedioselectrónicos,satéliteseinclusolascomputadorasquese
hanconvertidoenelmedioparaaccesaralasupercarreteradela
informaciónydelacomunicación,llamadainternet.

5. Introducción
Comohemospodidoindagar,lasinvestigacionesenelcampodela
comunicaciónseiniciaronconelestudiodelacomunicacióndemasas,
posterioraPrimeraGuerraMundial(1914-1918).Losmodelosplanteados
fueronllamados“modelosdeagujahipodérmica”,odeltipoestímulo-
respuesta(E-R),sinembargo,importantesfigurascomoLaswelly
Lazarsfield,demostraronqueentreelestimuloylarespuestaexistíaotro
elementocrucial,demodoqueseplanteaalmodeloE-O-R(Estímulo-
Organismo-Respuesta)

6. Introducción
…Dichoestocomopreámbulo,lespresentolosdiversosEsquemasdelos
ModelosdelaComunicaciónqueservirándeanálisisenelaula,talescomo:
ElDiagramadeStewart,LaAgujaHipodérmica,elModelodeHovland,La
FórmuladeLaswell,elModelodeShannonyWeaver,elModeloOperativo
SociológicodeRileyyRiley,elModelodeScharmm,elModelodeOsgoody
Schramm,elModelodeTransmisión(1957),elModelodeDavidBerlo,yel
ModeloMaletzkedeComunicaciónColectiva,endondesepodráobservar
comohaevolucionadoelprocesodecomunicaciónparaunmayor
entendimientodelosindividuosenlasociedad.

7. Objetivo
AnalizarlosdiversosEsquemasdelos
ModelosdeComunicaciónque
intervienenentodoelprocesodela
comunicación.

8. Lainvestigacióndelacomunicaciónempezócomoinvestigacióndelacomunicación
demasasdespuésdelaPrimeraGuerraMundial(1914-1918).Losprimerosmodelos
decomunicaciónfueronlosdenominados“modelosdeagujahipodérmica”,modelos
simples de estímulo-respuesta (E-R)
La Aguja Hipodérmica

9. El Diagrama de Stewart
Donald Stewart distingue claramente dichos aspectos psicológicos de
los aspectos puramente físicos de la comunicación. Señala Stewart que
tanto las señales naturales como los símbolos comparten la misma
propiedad física. Pero para que estas señales y símbolos contribuyan a la
comunicación, ellos deben transformarse en ideas. Sólo así ello. Tendrán
sentido para la persona.
Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuya
función es el enunciado de significados con sentido", el objetivo primordial
de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.

10. El Modelo de Hovland (1942-1945)

11. La Fórmula de Laswell(1948)
EnsudiagramaHaroldD.
Laswell(consideradounodelos
padresdelacomunicación)
haceunperfildelasrelaciones
ymediacionesquesedanenla
comunicacióncolectiva.Laswell
Nosóloconsideralossujetos
quesecomunicantambién,sus
intenciones,loquecomunican,
lasrazones,motivoso
justificaciones,quedeterminan
elmediodecomunicación,
juntoconlascondicionesde
r e c e p c i ó n .
Esteesfuerzodesíntesisesparticularmente
valioso,dadoqueagrupaloscincopuntos
fundamentalesdelprocesodecomunicación.

12. Modelo de Shannon y Weaver(1948-1949)
Shannonpublicósutrabajoen1948yWeaverlocomplementóen1949,tambiénes
conocidocomoel“ModelodeTelecomunicación”.Tieneun
enfoquedetelecomunicaciones,yaquenopretendíanestudiarlosaspectos
psicológicosni de dinámica de la comunicación.
Elmodelonosdicequeunafuenteemisoraseleccionalosdiversossignosdeun
alfabeto,organizandoconellosunmensaje(organizaciónsecuencial),quees
transmitidomediantelaemisióndeseñalesoestímulosfísicos,medianteuncanal
electrónicoomecánicoylasseñalessonrecibidasporunmecanismoreceptor,que
tambiénlasdecodifica.

13. Propusieronunmodelodondeseseñalabanque,además
deloselementosdeAristóteles,LaswellyBerlo,era
necesariocontemplarelfactordelcontextosocial;esdecir,
elentornoendondesedesenvuelventantoelreceptor
comoelemisor(elcualesdiferenteparacadauno).Porlo
queadviertenqueelentornosocialdelemisoryelreceptor
afectaelmensajeylarespuestadecadauno.

14. FuemaestrodeDavidBerlo,Schramm
consideraqueenlacomunicacióncolectiva
seenvían,atravésdelosmedios,
múltiplesmensajesidénticos,loscuales
serecibenporunpúblicoconstituidopor
perceptoresinmersos engrupos
sociales,desdecuyosparámetrossehace
lainterpretacióndelosmensajesydentro
deloscualesfuncionanloslíderesde
opinión,quetienenenormeinfluenciaenlos
receptores.
El Modelo de Scharmm(1954)
Estemodelo considerala
existenciadeunadeterminante
culturalenlosefectosdela
comunicación.

15. Schrammplantea un nuevo modelo, en el que
aparecen huellas de teóricos que él acerca a
la dimensión mediática, al tiempo que hace
especial hincapié en la naturaleza de
comunicación como proceso y en la destilación de
los efectos de los medios en el alambique social de
los grupos primarios y secundarios, en los que se
mueven las audiencias a partir de la dimensión
individual de la recepción,profundizando en las
ideas de Katzy Lazarsfeld.
Modelo de Osgood y Schramm
…Y también admite aquí una
relativa acción de 'realimentación'
o 'retroalimentación' (feedback)
sobre el emisor.

16. DescritoporWestley-MacLeanyconocido
tambiéncomoel“ModeloConceptualdeWestley-
MacLean”.Esunmodeloadecuadoala
comunicacióndemasasdondeseeliminala
secuencialineal(Fuente-Emisor-Mensaje-
Receptor)quellevalainformación,haciauna
secuenciadependienteengranmedidadeuna
retroalimentaciónde la audiencia.
El Modelo de Transmisión (1957)

17. Enestemodeloseintegrantodosloselementosque
determinanlalógicadelacomunicaciónentrelasfuentes
ylosreceptores.Sebasaenlainterpolacióndeunnuevo
papeldelemisordemasas,dondesetieneencuentaque
estosnosuelencrearelmensaje;esdecir,sóloestán
retransmitiendoaunaaudienciasupropiadescripciónde
losacontecimientos,odanaccesoalasvocesdequienes
quierenllegaraunpúblicomásamplio(anunciantes,
escritores,artistas).
Segúnestemodelo,lacomunicacióndemasasesta
reguladoporlasdemandasdelaaudiencia,quesólo
conoceatravésdesuseleccionesloqueseleofrece.

18. Concedeunaimportanciaa
lafuncióndeseleccióndel
comunicadordemasas.
Dichaselecciónsellevaa
cabosegúnunaevaluación
deloqueinteresaala
audiencia.
Lacomunicacióndejadeser
intencionada.Ya no
pretendenpersuadiro
educar,nisiquierainformar.
Selesdaalaaudiencialo
quepide.
Características:

19. Ex-alumnodeWilburSchcrammeinfluenciadoporCharlesE.Osgood.
Publicasulibro“ProcesodeComunicación”en1960,dondeexponesu
modeloteóricosobrelascuestionespsicológicasqueenglobanelproceso
delacomunicación.Sumodelotambiénconocidocomo“SMCR”
(Source=fuente,Message=mensaje,Channel=canal,Receiver=receptor).
Así como, Shannon analiza el ruido en la telecomunicación, Berlolo hace
con la comunicación humana.
El Modelo de Berlo(1960 )

20. Similar al modelo de Rileyy Riley, pero añadió factores individuales al
modelo de sistema social. Su modelo muestra más bien interacciones
complejas entre las partes del proceso de comunicación.
Con la ampliación de los modelos de comunicación hacia factores
sociales, empezó una nueva búsqueda de elementos relevantes. El
problema había sido: ¿qué hacen los medios con la gente?
El Modelo Maletzkede Comunicación
Colectiva (1963)

21. Modelo de la Comunicación –Román Jakobson
Las funciones del lenguaje según Román Jakobson Desde la escuela primaria hasta
la universidad, los estudios de comunicación suelen comenzar con un modelo de
comunicación esquemático, pero básico e imprescindible para pensar cualquier
tipo de intercambio comunicativo.
En general el modelo que se utiliza es el propuesto por el lingüista Román
Jakobson.
Estemodelopermiteestablecerseis
funcionesesencialesdellenguaje
inherentesatodoprocesodecomunicación
lingüísticayrelacionadasdirectamentecon
losseisfactoresmencionadasenelmodelo
anterior.
Porlotantolasfuncionesdellenguajeson
laemotiva,conativa,referencial,
metalingüística,fáticaypoética.

22. 1.-Función emotiva: Esta función está
centrada en el emisor quien pone de
manifiesto emociones, sentimientos,
estados de ánimo, etc.
2.-Función conativa: Esta función esta
centrada en el receptor o destinatario.
El hablante pretende que el oyente
actúe en conformidad con lo solicitado
atravésde órdenes, ruegos, preguntas,
etc.
3.-Función referencial: Esta función
se centra en el contenido o “contexto”
entendiendo este último “en sentido
de referente y no de situación”. Se
encuentra esta función generalmente
en textos informativos, narrativos, etc.

23. 4.-Funciónmetalingüística:Estafunciónse
utilizacuandoelcódigosirvepara
referirsealcódigomismo.“Emetalenguajees
ellenguajeconelcualsehabladelenguaje.
5.-Funciónfática:Estafunciónsecentraenel
canalytratadetodosaquellos
recursosquepretendenmantenerla
interacción.Elcanaleselmedioutilizado
paraelcontacto.
6.-Funciónpoética:Estafunciónsecentraen
elmensaje.Seponeenmanifiestocuandola
construcciónlingüísticaelegidaintenta
producirunefectoespecialeneldestinatario:
goce,emoción,entusiasmo,etc.
Esimportantedestacar,quelafuncionesdellenguajeenelprocesodela
comunicaciónestaorientadaencadaunodeloselementosdelacomunicación,tal
cualseobservaenlagráficasuperior.

24. Bibliografía
Los Modelos de Comunicación. Disponible en:
<http://teocomsu.net84.net/2_3.html>. Citado el 2 de marzo de 2012.
Blog de Análisis de los Modelos de Comunicación de Laswell, Shannon, Jackobson,
Berlo, Maletzke, Schramm y Alsina. . Disponibles en:<
http://jhonbetancur.blogspot.com/2009/04/analisis-de-los-modelos-de-
comunicacion.html >.Citado el 2 de marzo de 2012.
Modelo de la Comunicación de Jakobson. Disponible
en<:http://alexaestefania.wordpress.com/modelo-de-la-comunicacion-jakobson/ >:
Citado el 3 de marzo de 2012.