Esquemas textuales

1. TIPOS DE TEXTOS


Texto narrativo *

Texto dialogado Texto descriptivo Texto argumentativo
Intención
comunicativa
(Finalidad)
Relatan acciones, sucesos
(reales o imaginarios)
protagonizados por
personajes
Reproduce literalmente las
palabras de los personajes
Cuenta cómo son los
objetos, las personas,
lugares, animales,
sentimientos y situaciones
Defiende ideas y expresa
opiniones
Responde a...
¿Qué ocurre? ¿Qué dicen? ¿Cómo es? ¿Qué pienso?
¿Qué te parece?
Se manifiestan en
estos tipos de texto.
Modelos
Novelas, cuentos, fábulas,
noticias,...
Piezas teatrales, diálogos
en narraciones,
entrevistas,...
Guías de viajes, cuentos,
novelas,...
Artículos de opinión,
críticas,...

Elementos
lingüísticos.

Verbos de acción Acotaciones, guiones,
comillas,...
Abundancia de adjetivos Verbos que expresan
opinión
Estructura
Presentación Nudo Desenlace
Saludo
Preparación,
Desarrollo
Despedida
Presentación genérica
Detallismo con orden
Exposición de la tesis
Demostración
Conclusión
Registros
Estándar Culto
Estándar
Coloquial
Estándar
Culto
Estándar

Tipos
Cortos Largos
En estilo directo
En estilo indirecto
Objetivos
Subjetivos
Administrativos
Periodísticos
Humanísticos
Funciones del
lenguaje
Referencial
Poética
Referencial
Apelativa
Fática
Referencial
Poética
Apelativa

2.  
 
 
*   TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS 
 
 Narración literaria Narración histórica Narración periodística  Intención 
comunicativa(Finalidad) 
El narrador cuenta una historia de ficción El autor quiere dar a conocer hechos y sucesos 
importantes vividos por unos personajes. 
Lo que les pasa a los personajes es irreal, pero el 
momento en el que pasa es real. 
Informan sobre hechos recientes a través de los 
medios de
 comunicación. 
Responde a...  ¿Qué ocurre? ¿Qué pasa? ¿Qué?,?Dónde?,?Cuándo?,?Cómo?  ¿Conectores? Temporales: conjunciones temporales,locuciones 
etc. 
Conectores cronológicos. 
Conectores cronológicos: En primer lugar.. para 
empezar, mientras,por último,finalmente… 
 Conectores cronológicos: En primer lugar.. para 
empezar, mientras,por último,finalmente… 
Se manifiestan en estos tipos 
de texto. Modelos 
Cuento:relato breve con pocos personajes en el que 
se narra una acción sencilla. 
Novela:narración más extensa y compleja y con 
muchos personajes y mayor acción. 
 
Diario:El autor cuenta en primera persona sus 
pensamientos diarios.  
Crónica:El autor cuenta los hechos que están 
pasando cronológicamente. 
Biografía: El autor relata la vida de un personaje. 
 
Textos informativos:La noticia,el reportaje. 
Textos de opinión: El artículo,el editorial,la  columna. 
Textos mixtos: (Información más opinión.): La 
crónica y la crítica. 
 
Elementos lingüísticos. 
 
Predominio de verbos y sustantivos 
Verbos de acción.Verbos perfectivos:pasado 
remoto y pasado reciente. Adverbios de tiempo. 
Adjetivos. 
 
Predominio de verbos y sustantivos 
Verbos de acción.Verbos perfectivos:pasado 
remoto y pasado 
Referencias léxicas al tiempo y al espacio
. 
Verbos de acción. Variedad de tiempos. 
Sustantivos.Adjetivos.  Adverbios de lugar y de 
tiempo.
 
Estructura: Organización lógica 
y jerárquica de las ideas. 
Marco: espacio, tiempo, personajes.   
Episodio:  .Suceso inicial  
.Respuesta Interna 
.Ejecución 
.Consecuencias 
.Reacción 
          
Orden cronológico de los hechos. 
La historia y los elementos que la componen. 
(Argumento). Los personajes. El tiempo y el 
espacio. 
 
 
 
Titular:En el que se indica el tema breveamente.A 
veces lleva subtítulo. 
Entradilla:Se recogen los datos más importantes 
de la noticia. 
Cuerpo: Se desarrolla la información con todo tipo 
de detalle. 
Registros Estándar. Culto 
 
 
Estándar. Culto 
 
Estándar .Culto 
 
Tipos Cortos y largos. 
 
Divulgativos.Especializados  Divulgativos.Especializados   Funciones del lenguaje Referencial /Poética Referencial  Referencial 

3. TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS

Descripción Comparación Problema-solución Causalidad Secuencia Intención
comunicativa
(Finalidad)
Presentación objetiva
y organizada de un
tema
Consisten en
comparar dos o
más fenómenos.
Una parte del texto
expone un problema, y
la otra parte, las
soluciones. O varias
soluciones resuelven un
mismo problema.
Pone en relación dos o
más fenómenos en
términos de que uno/s
es/son causa de otro/s
Informan según un orden
cronológico. Dan
instrucciones para guiar el
comportamiento del
receptor.
Responde a... ¿Qué es?
¿Cómo es?
¿Qué partes tiene?
¿En qué se parece?
¿En qué se
diferencia?
¿Qué problema hay?
¿Cómo se soluciona?
¿Por qué?
¿Qué consecuencia
tiene?
¿Cómo se hace?
¿Qué orden sigue?

¿Conectores? Los párrafos van
tratando aspectos del
tema claramente
diferenciados.
«A diferencia», «a
semejanza».
“ una solución...", "otra
medida...", "una
dificultad...", "un
problema"
“Por tanto”, “como
consecuencia”, “por
ello”,…
“A continuación”,
“después”, “finalmente”
Se manifiestan en estos tipos de texto. Modelos
En manuales, libros
de texto, conferencias,
monografías,...
En manuales,
libros de texto,
conferencias,
monografías,...
En manuales, libros de
texto, conferencias…
En manuales, libros de
texto, conferencias…
Biografías, Historia,
Recetas de cocina, libros
de instrucciones.
Campañas preventivas
Fenómenos de la
naturaleza, químicos…
Elementos lingüísticos.
Abundan adjetivos Oraciones
subordinadas
comparativas
Oraciones
subordinadas finales
Oraciones subordinadas
causales, consecutivas…
Ordinales, fechas.
Estructura: Organización lógica y
jerárquica de las ideas.














Registros Estándar
Culto
Estándar
Culto
Estándar
Culto
Estándar
Culto
Estándar
Culto
Tipos Divulgativos
Especializados
Divulgativos
Especializados
Divulgativos
Especializados
Divulgativos
Especializados
Divulgativos
Especializados
Funciones del lenguaje
Referencial Referencial Referencial Referencial Referencial

4. TEXTOS ARGUMENTATIVOS
ESCRITOS

ORALES T. cientificos
T.filosóficos
T.juridico-admin
Mens. Public.
T.periodístico:

T.literarios o
humanísticos

Convers. Cotid.
Orat.política Coloquio o
Mesa redon
Debate
Intención
comunicativa
(Finalidad)
Argumentación
racional
Dar a conocer
hechos
Expresar opiniones
Punto de vista de
personas
Explican, valoran
y juzgan hechos.
Argumentación
emotiva
Expone, analiza,
comenta una
interpretación
personal sobre un
tema.
Personal y
subjetivo.
Punto de vista del
escritor
Variedad temática
Los oponentes
se intercambian
sus ideas o
punto de vista
Responde a... CONVENCER ,PERSUADIR CONVENCER, PERSUADIR ¿Conectores? * * Se manifiestan
en estos tipos de
texto. Modelos
Instancias,
reclamaciones, actas,
denuncias, sentencias,
leyes, decretos
Cartas al director
Columna o Artic.
opinión
Editorial,
Coment.periodíst.

Ensayo
*Elementos
lingüísticos.

El estilo depende
del editorialista.
Estilo cuidadoso y
elegante
Amenidad en la
exposición.
Se relaciona con
textos literarios por
la utilización
connotativa del
lenguaje y el uso de
recursos: metáfora,
anáfora y catáfora.


Poco rigor

5. Estructura: Organización
lógica y jerárquica
de las ideas.


*
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Se desarrolla una
idea de forma
reflexiva y afán
divulgativo
Juicios de valor.
Variedad temática.
Estructura libre y
estilo cuidadoso.
Amenidad en la
exposición.
Agudeza y
originalidad
Enfrenta dos
posiciones
opuestas
respecto de un
tema político
El enfrentamto
se rige por unas
normas
previamente
establecidas y
aceptadas por
los oponentes.
El moderador
se encarga de q
se respeten las
normas.
Registros Subjetividad
culto
Culto
Subjetividad, juicios
de valor
Técnica de
discusión
formal.
Funciones del
lenguaje
REFERENCIAL, APELATIVA REFERENCIAL, APELATIVA
*ESTRUCTURA DE UN ENSAYO ARGUMENTATIVO
- INTRODUCCIÓN. Tesis o hipótesis que se quiere demostrar.
- DESARROLLO. Ordena las ideas principales y secundarias. Se e nuncian objeciones, se anexan citas, ejemplos y pruebas.
- CONCLUSIÓN. Opinión final del escritor.

ESTRUCTURA GENERAL DE LA ARGUMENTACIÓN:
- INTRODUCCIÓN. Se presenta el tema y se intenta captar la atención del receptor.
- EXPOSICIÓN. Se aporta la información fundamental y se expone la tesis
- ARGUMENTACIÓN. Se presentan los argumentos con que se defiende la tesis.
- CONCLUSIÓN Se cierra el texto con el resumen de los aspectos importantes.
CONTRAARGUMENTOS. Rechazar opiniones: refutación (rechazo total), nego ciación (rechazo con concesiones).

6. LA ARGUMENTACIÓN

DEFINICIÓN
La argumentación consiste en defe nder una idea u opinión alegando una serie de razones que la apoyan.
El PROPÓSITO o FINALIDAD es convencer a alguien de la validez de una idea o persuadirlo para que adopte un determinado comporta miento.
En la argumentación se distinguen dos DIMENS IONES: una lógica (se aportan razones) y una práctica (la finalidad última es logra r la adhesión
del receptor).
ELEMENTOS COMUNICATIVOS. Emisor, destinatario y modo de comunicación
RECURSOS DE LA ARGUMENTACIÓN. Preguntas retóricas, citas de autoridad, analogías, ejempl os, conectores de carácter causal, fórm ulas
para implicar al receptor, verbos que expres an opinión, confrontación de puntos de vista
PROCEDIMIENTOS Y LENGUAJE.:
• Argumentación lógica:
• Relaciones: causa/efecto, problema/solución
• Silogismo. Razonamiento basado en unas pr emisas que conducen a una conclusión.
• Conectores. Causa- consecuencia(porque, por tanto…);finalidad(para, con el fin…);hipótesis(si, en caso de que…);contraste(pero,
sin embargo…)
• Argumentación analógica. Relación entre lo que se quiere demostrar y una realidad distinta pero semejante: símil, metáfora
• Ejemplos. Se presentan casos concretos de la realidad como prueba de validez de la tesis. Conectores: así como, por ejemplo…
• Citas
• Implicación del emisor: lenguaje valorativo y connotat ivo, primera persona del singular (“en mi opinión…”)