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para docentes

1. 🌈 Estrategias de Aula Inclusiva en Artes Guía práctica para docentes TDAH • Autismo • Asperger • Déficit de Atención • Memoria a corto plazo

2. 🎯 Metodología Instrucciones claras y visuales. Dividir actividades en pasos cortos. Rutinas estables al inicio. Modelado antes de pedir la tarea.

3. 🖍️ Recursos Pictogramas, imágenes, letras grandes. Material manipulativo y texturas. Espacio organizado y tranquilo. Uso de apps de dibujo y caligrafía.

4. 📚 Evaluación Valorar esfuerzo y participación. Flexibilidad en el resultado. Autoevaluación sencilla (caritas). Refuerzo positivo inmediato.

5. 🤝 Participación Trabajo en parejas o grupos pequeños. Roles sencillos y claros. Turnos cortos y dinámicos. Incluir intereses personales.

6. ⚡ Atención y Motivación Pausas activas de 2 minutos. Uso de música y colores. Refuerzos positivos visibles. Variedad de actividades.

7. 🧠 Memoria y Comprensión Repetición constante de ideas clave. Apoyos visuales siempre a la vista. Secuencias gráficas de 3-4 pasos. Recordatorios verbales cortos.