Estrutura monografia

1. MONOGRAFIA:ESTRUTURMONOGRAFIA:ESTRUTUR
AA

2. ESTRUTURA:ESTRUTURA:
A ESTRUTURA DA Monografia constitui-se A ESTRUTURA DA Monografia constitui-se
de:de:
 Parte pré-textual;Parte pré-textual;
 Parte textual;Parte textual;
 Parte pós-textual.Parte pós-textual.

3. Parte pré-textual.Parte pré-textual.
A parte pré-textual é formada por:A parte pré-textual é formada por:
Capa;Capa;
Folha de rosto;Folha de rosto;
Folha de aprovação;Folha de aprovação;
Dedicatória(s);Dedicatória(s);
Agradecimento(s);Agradecimento(s);
Epígrafe;Epígrafe;
Resumo em língua vernácula;Resumo em língua vernácula;
Resumo em língua estrangeira; Resumo em língua estrangeira;
sumáriosumário
Lista de Ilustrações;Lista de Ilustrações;
 Lista de tabelas.Lista de tabelas.

4. Capa.Capa.
A capa, elemento obrigatório que identifica o trabalho.Seus A capa, elemento obrigatório que identifica o trabalho.Seus
elementos identificadores são:elementos identificadores são:
Nome da Universidade: localizado na margem superior, Nome da Universidade: localizado na margem superior,
centralizado, letras maiúsculas, fonte 16 e em negrito. centralizado, letras maiúsculas, fonte 16 e em negrito.
Nome do curso: logo abaixo do nome da Universidade, Nome do curso: logo abaixo do nome da Universidade,
em letras maiúsculas, centralizado, fonte 16 e em negrito. em letras maiúsculas, centralizado, fonte 16 e em negrito.
Nome(s) do(s) autor(es): nome e sobrenome do(s) Nome(s) do(s) autor(es): nome e sobrenome do(s)
autor(es), em ordem alfabética, em letras maiúsculas, autor(es), em ordem alfabética, em letras maiúsculas,
centralizado, (considerando o alinhamento horizontal), centralizado, (considerando o alinhamento horizontal),
fonte 14 e em negrito. fonte 14 e em negrito.
Título do trabalho: em letras maiúsculas, centralizado, Título do trabalho: em letras maiúsculas, centralizado,
fonte 16, negrito. fonte 16, negrito.
Local e ano: nas duas últimas linhas da folha, em letras Local e ano: nas duas últimas linhas da folha, em letras
maiúsculas, centralizado, fonte 12 e em negrito. maiúsculas, centralizado, fonte 12 e em negrito.

5. Exemplo de capa.Exemplo de capa.
ACADEMIA DE BOMBEIRO MILITAR D. PEDRO II
Curso de Formação de Oficiais
Manoel das Couves
A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA
ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.
RIO DE JANEIRO
2005

6. Folha de RostoFolha de Rosto
A Folha de Rosto, elemento obrigatório, A Folha de Rosto, elemento obrigatório,
é a repetição da capa sem o nome da é a repetição da capa sem o nome da
universidade e o curso.Ela deve conter a universidade e o curso.Ela deve conter a
descrição da natureza e objetivo do descrição da natureza e objetivo do
trabalho, portanto, contém detalhes da trabalho, portanto, contém detalhes da
identificação do trabalho.identificação do trabalho.

7. Exemplo de Folha de RostoExemplo de Folha de Rosto
Manoel das Couves
A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA
ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.
RIO DE JANEIRO
2005
Monografia apresentada à
Academia de Bombeiro Militar
D. Pedro II como parte dos
requisitos para obtenção do
título de Oficial Bombeiro
Militar.
Orientador: Professor(a)
Joaquim Oliveira

8. Folha de Aprovação.Folha de Aprovação.
Esta folha deve ser impressa, contendo Esta folha deve ser impressa, contendo
nome do aluno título da monografia. nome do aluno título da monografia.
Grafado em letras maiúsculas, fonte 12, em Grafado em letras maiúsculas, fonte 12, em
negrito, BANCA EXAMINADORA. Abaixo negrito, BANCA EXAMINADORA. Abaixo
desta, imprimir quatro linhas para as desta, imprimir quatro linhas para as
assinaturas dos membros da banca assinaturas dos membros da banca
examinadora. examinadora.

9. Exemplo de Folha de Exemplo de Folha de
AprovaçãoAprovação
Manoel das Couves
A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO CADETE MILITAR DA
ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.ACADEMIA D. PEDRO II ENTRE 2000 E 2005.
Monografia apresentada para
obtenção do Título de Oficial
Bombeiro Militar da Academia
de Bombeiro Militar D. Pedro
II, no dia ___/____/2005.
Aprovado em ___/___/2005
BANCA EXAMINADORA
Presidente:Nome do Orientador
Prof.
Prof.

10. DedicatóriaDedicatória
Esta é a folha em que o(s) autor(es) Esta é a folha em que o(s) autor(es)
dedica(m) o trabalho e/ou faz(em) uma dedica(m) o trabalho e/ou faz(em) uma
citação ou ainda, presta(m) uma citação ou ainda, presta(m) uma
homenagem. É um elemento opcional, homenagem. É um elemento opcional,
porém, se utilizada, o texto é impresso em porém, se utilizada, o texto é impresso em
itálico, fonte 10, na parte inferior da folha, à itálico, fonte 10, na parte inferior da folha, à
direita e a folha é encabeçada pela palavra direita e a folha é encabeçada pela palavra
"Dedicatória", centralizado, em letras "Dedicatória", centralizado, em letras
maiúsculas, fonte 14, em negrito. maiúsculas, fonte 14, em negrito.

11. Exemplo de DedicatóriaExemplo de Dedicatória
DEDICATÓRIA
A minha esposa e filhas pela
compreensão, apoio e carinho.

12. AgradecimentosAgradecimentos
Esta folha é opcional. Quando utilizada deve privilegiar, Esta folha é opcional. Quando utilizada deve privilegiar,
àqueles que merecem destaque por sua contribuição ao àqueles que merecem destaque por sua contribuição ao
trabalho. Desse modo, agradecimentos e contribuições trabalho. Desse modo, agradecimentos e contribuições
rotineiras, não são, em geral, destacados.Ela é rotineiras, não são, em geral, destacados.Ela é
encabeçada pela palavraencabeçada pela palavra AGRADECIMENTO AGRADECIMENTO , em letras , em letras
maiúsculas, centralizada, fonte tamanho 14, em negrito. maiúsculas, centralizada, fonte tamanho 14, em negrito.
Em geral inclui agradecimentos: ao coordenador e/ou Em geral inclui agradecimentos: ao coordenador e/ou
orientador, professores, instituições, empresas e/ou orientador, professores, instituições, empresas e/ou
pessoas que colaboraram de forma especial na elaboração pessoas que colaboraram de forma especial na elaboração
do trabalho.do trabalho.
O texto é composto utilizando-se a fonte tamanho12.O texto é composto utilizando-se a fonte tamanho12.

13. Exemplo de AgradecimentoExemplo de Agradecimento
AGRADECIMENTO
S
Ao professor Joaquim Manoel
das Couves pela acolhida ao meu
projeto inicial.
Aos estudantes, regentes e
funcionários(as) que participaram
do desenvolvimento da pesquisa.
A todos os autores e as
autoras que compõem a referência
bibliográfica.

14. Epígrafe.Epígrafe.
A epígrafe é opcional. É formada por A epígrafe é opcional. É formada por
fragmento de texto, citação curta, máxima fragmento de texto, citação curta, máxima
etc., colocada em frontispício de livro, no etc., colocada em frontispício de livro, no
início de uma narrativa, um capítulo, uma início de uma narrativa, um capítulo, uma
composição poética etc.composição poética etc.

15. Exemplo de epígrafe.Exemplo de epígrafe.
“Os seres humanos nascem ignorantes,
mas são necessários anos de
escolaridade para torná-los estúpidos.”
George Bernard Shaw, dramaturgo irlandês
(1856-1950)

16. Resumo em língua vernáculaResumo em língua vernácula
É a condensação do trabalho, enfatizando-se seus É a condensação do trabalho, enfatizando-se seus
pontos mais relevantes de modo a passar ao leitor uma pontos mais relevantes de modo a passar ao leitor uma
idéia completa do teor do trabalho. Deve ser desenvolvido, idéia completa do teor do trabalho. Deve ser desenvolvido,
apresentando de forma clara, concisa e objetiva, a apresentando de forma clara, concisa e objetiva, a
informação referente aos objetivos, metodologia, informação referente aos objetivos, metodologia,
resultados e conclusões do trabalho. O título RESUMO resultados e conclusões do trabalho. O título RESUMO
deve estar centralizado, letras maiúsculas, fonte 14, em deve estar centralizado, letras maiúsculas, fonte 14, em
negrito.negrito.
O texto será apresentado três espaços abaixo do O texto será apresentado três espaços abaixo do
título, em espaço simples entrelinhas, sem parágrafo. O título, em espaço simples entrelinhas, sem parágrafo. O
resumo deverá conter entre 200 e 500 palavras. É redigido resumo deverá conter entre 200 e 500 palavras. É redigido
na terceira pessoa do singular, com o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular, com o verbo na voz ativa e
não deve incluir citações bibliográficas.não deve incluir citações bibliográficas.
É um elemento obrigatório e deverá conter também as É um elemento obrigatório e deverá conter também as
palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é,
palavras-chave ou descritores palavras-chave ou descritores

17. Exemplo de resumo em língua vernáculaExemplo de resumo em língua vernácula
O argumento fundamental desse trabalho reside na
importância assumida pelo desvendamento das
visões de natureza presentes nos discursos
ambientalistas circulantes no Brasil, buscando traçar
as distinções entre tais visões e os modelos de
apropriação das mesmas no seio do movimento
ambientalista no Brasil, na perspectiva do
aprofundamento epistemológico da sustentabilidade.
Assim, pretende-se evidenciar o caráter, por vezes
antagônico, adotado por segmentos do movimento
ambientalista no emprego dessas orientações
discursivas bem como algumas repercussões dessas
posturas no tocante à redefinição das contribuições e
do alcance efetivo da sustentabilidade no âmbito
constitutivo da Teoria e Meio Ambiente em nosso
país.
Palavras-chave: Ambientalismo – Sustentabilidade –
Teoria e Ambiente - Brasil
RESUMO

18. Resumo em Língua EstrangeiraResumo em Língua Estrangeira
O resumo deve ser, necessariamente, O resumo deve ser, necessariamente,
apresentado em pelo menos, mais um apresentado em pelo menos, mais um
idioma além do original utilizado na língua idioma além do original utilizado na língua
vernácula. Deste modo, temos: em inglês vernácula. Deste modo, temos: em inglês
ABSTRACTABSTRACT , em espanhol , em espanhol RESUMENRESUMEN , ,
em francês em francês RÈSUMÉRÈSUMÉ, por exemplo; é , por exemplo; é
apresentado em página separada.apresentado em página separada.
Nos TCC's(Trabalhos de Conclusão de Nos TCC's(Trabalhos de Conclusão de
Curso), trata-se de um elemento obrigatório. Curso), trata-se de um elemento obrigatório.

19. Exemplo de resumo em língua estrangeiraExemplo de resumo em língua estrangeira
The basic argument of this paper shows the
importance of nature visions inside
environmentalists discursive orientations in
Brazil, reaching some differents approaches
betwen such nature visions and ideologic
conceptions presents into Brazilian
enviromentalism, behind to deep the
sustainability epistemological theoretical
appproaches. So, this essay intends to show
some results of these theoretical approaches
into redefining sustainability contributions and its
range in terms of Theory and Environmental
though in Brazil.
Key Words: Environmentalism – Sustainability -
Theory and Environment – Brazil
ABSTRACTABSTRACT

20. SumárioSumário
É um elemento obrigatório, constituído pela É um elemento obrigatório, constituído pela
enumeração das principais divisões, seções e enumeração das principais divisões, seções e
outras partes do trabalho, na mesma ordem em outras partes do trabalho, na mesma ordem em
que aparecem no seu desenvolvimento, ou seja, que aparecem no seu desenvolvimento, ou seja,
deve conter exatamente os mesmos títulos, deve conter exatamente os mesmos títulos,
subtítulos que constam no trabalho e as subtítulos que constam no trabalho e as
respectivas páginas em que aparecem. respectivas páginas em que aparecem.
O título O título SUMÁRIOSUMÁRIO deve estar em letras deve estar em letras
maiúsculas, fonte 14, centralizado e em negrito. maiúsculas, fonte 14, centralizado e em negrito.
Após três espaços, serão grafados os capítulos, Após três espaços, serão grafados os capítulos,
títulos, itens e/ou subitens, conforme aparecem no títulos, itens e/ou subitens, conforme aparecem no
corpo do texto. corpo do texto.

21. Exemplo de sumárioExemplo de sumário
Introdução.........................................................05Introdução.........................................................05
1.Origem da Educação Ambiental.........................10 1.Origem da Educação Ambiental.........................10
2.Correntes teórico da Educação Ambiental...........252.Correntes teórico da Educação Ambiental...........25
2.1. O Antropocentrismo....................................272.1. O Antropocentrismo....................................27
2.2. O Biocentrismo...........................................292.2. O Biocentrismo...........................................29
3.A Educação Ambiental no Brasil.........................313.A Educação Ambiental no Brasil.........................31
3.1. As primeiras iniciativas................................383.1. As primeiras iniciativas................................38
3.2. Correntes teóricas.......................................423.2. Correntes teóricas.......................................42
3.2.1. Preservacionista/conservacionista........453.2.1. Preservacionista/conservacionista........45
3.2.2. Corrente socioambiental......................493.2.2. Corrente socioambiental......................49
4. Avanços e retrocessos da Educação Ambiental 4. Avanços e retrocessos da Educação Ambiental
brasileira............................................................54brasileira............................................................54
5. Conclusão.......................................................625. Conclusão.......................................................62
6.Bibliografia.......................................................70
SUMÁRIO

22. Lista de IlustraçãoLista de Ilustração
É um elemento opcional que se destina a É um elemento opcional que se destina a
identificar os elementos gráficos, na ordem identificar os elementos gráficos, na ordem
em que aparecem no texto, indicando seu em que aparecem no texto, indicando seu
título e o número da página em que estão título e o número da página em que estão
impressos.impressos.
É grafado o título: LISTA DE É grafado o título: LISTA DE
ILUSTRAÇÕES no centro da página, em ILUSTRAÇÕES no centro da página, em
letras maiúsculas, fonte 14, negrito. letras maiúsculas, fonte 14, negrito.

23. Lista de TabelasLista de Tabelas
São opcionais e correspondem às listas São opcionais e correspondem às listas
de abreviaturas, siglas, símbolos e/ou de abreviaturas, siglas, símbolos e/ou
grandezas; obedecem às mesmas regras grandezas; obedecem às mesmas regras
das Listas de Elementos Gráficos. São das Listas de Elementos Gráficos. São
utilizadas, se necessárias, para dar ao leitor utilizadas, se necessárias, para dar ao leitor
as melhores condições de entendimento do as melhores condições de entendimento do
trabalho. trabalho.

24. Parte textual.Parte textual.
A parte textual é formada por:A parte textual é formada por:
Introdução;Introdução;
Desenvolvimento;Desenvolvimento;
Conclusão.Conclusão.

25. IntroduçãoIntrodução
O título O título INTRODUÇÃO INTRODUÇÃO deve estar escrito à esquerda, na margem normal deve estar escrito à esquerda, na margem normal
(sem parágrafo), em letras maiúsculas, fonte 14 e em negrito. (sem parágrafo), em letras maiúsculas, fonte 14 e em negrito.
A introdução é a primeira parte do "corpo do trabalho" e dela devem fazer A introdução é a primeira parte do "corpo do trabalho" e dela devem fazer
parte:parte:
Antecedentes do problema, tendências, pontos críticos; caracterização do Antecedentes do problema, tendências, pontos críticos; caracterização do
tema e da organização.tema e da organização.
Formulação do problema que inclui: dados e informações que dimensionam a Formulação do problema que inclui: dados e informações que dimensionam a
problemática.problemática.
Objetivos: que traduzem os resultados esperados com a pesquisa.Objetivos: que traduzem os resultados esperados com a pesquisa.
Justificativas: corresponde a defesa da pesquisa quanto a sua importância, Justificativas: corresponde a defesa da pesquisa quanto a sua importância,
relevância e contribuições.relevância e contribuições.

26. DesenvolvimentoDesenvolvimento
O desenvolvimento corresponde à parte principal do trabalho na qual se faz O desenvolvimento corresponde à parte principal do trabalho na qual se faz
a exposição ordenada e pormenorizada do assunto; pode ser dividida em a exposição ordenada e pormenorizada do assunto; pode ser dividida em
seções e subseções; compreende a contextualização do tema e abrange: seções e subseções; compreende a contextualização do tema e abrange:
A revisão da literatura: abordagem de teorias e/ou conceitos que A revisão da literatura: abordagem de teorias e/ou conceitos que
fundamentam o trabalho, podendo constituir um ou vários capítulos.fundamentam o trabalho, podendo constituir um ou vários capítulos.
Os métodos e procedimentos utilizados para coleta de dados: é a descrição Os métodos e procedimentos utilizados para coleta de dados: é a descrição
da metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho, os da metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho, os
procedimentos adotados nas etapas do trabalho no que se refere ao procedimentos adotados nas etapas do trabalho no que se refere ao
diagnóstico e/ou estudo de caso.diagnóstico e/ou estudo de caso.
A apresentação e análise dos dados: nesta parte, são apresentados/descritos A apresentação e análise dos dados: nesta parte, são apresentados/descritos
os dados e a análise dos mesmos, bem como os resultados alcançados, os dados e a análise dos mesmos, bem como os resultados alcançados,
relacionando-os à revisão bibliográfica, dispondo ao leitor as deduções e relacionando-os à revisão bibliográfica, dispondo ao leitor as deduções e
conclusões pertinentes ao trabalho com o objetivo de reforçar ou refutar as conclusões pertinentes ao trabalho com o objetivo de reforçar ou refutar as
idéias defendidas.idéias defendidas.

27. ConclusãoConclusão
As conclusões e/ou considerações As conclusões e/ou considerações
finais: referem-se aos dados e resultados finais: referem-se aos dados e resultados
encontrados, compreende o fechamento do encontrados, compreende o fechamento do
trabalho com as indicações e/ou trabalho com as indicações e/ou
recomendações.recomendações.

28. Parte pós-textual.Parte pós-textual.
A parte pós-textual é formada por:A parte pós-textual é formada por:
Referências;Referências;
Glossário;Glossário;
Apêndice(s);Apêndice(s);
Anexo(s)Anexo(s)

29. ReferênciasReferências
É um elemento obrigatório, constituído É um elemento obrigatório, constituído
pela relação de todas as fontes consultadas e pela relação de todas as fontes consultadas e
apontadas no texto que deverão ser apontadas no texto que deverão ser
relacionadas em ordem alfabética, após três relacionadas em ordem alfabética, após três
espaços do título espaços do título REFERÊNCIASREFERÊNCIAS , que vem , que vem
grafado em letras maiúsculas, fonte 14, grafado em letras maiúsculas, fonte 14,
centralizado e em negrito.centralizado e em negrito.

30. GlossárioGlossário
Elemento opcional que deverá ser Elemento opcional que deverá ser
empregado sempre que for necessário empregado sempre que for necessário
relacionar (em ordem alfabética) as relacionar (em ordem alfabética) as
palavras de uso específico (termos técnicos palavras de uso específico (termos técnicos
ou jargão da área), devidamente ou jargão da área), devidamente
acompanhado de suas definições de modo acompanhado de suas definições de modo
a garantir a compreensão exata da sua a garantir a compreensão exata da sua
utilização no texto.utilização no texto.

31. AnexoAnexo
Elemento opcional, não elaborado pelo Elemento opcional, não elaborado pelo
autor, que documenta, esclarece, prova ou autor, que documenta, esclarece, prova ou
confirma as idéias expressas no texto. confirma as idéias expressas no texto.
Os anexos são identificados por letras Os anexos são identificados por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos maiúsculas consecutivas, travessão e pelos
respectivos títulos, devem ser enumerados, respectivos títulos, devem ser enumerados,
identificados e referenciados no texto.identificados e referenciados no texto.