ETAPAS DE LA HISTORIA. 1º ESO

CONCEPTO Y ETAPAS DE LA HISTORIA. 1º ESO

1. CONCEPTO Y ETAPAS DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

2. ¿Qué es la HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez La historia es el estudio del pasado. La persona que estudia historia se le llama historiador o historiadora . ¿QUÉ ESTUDIAN LOS HISTORIADORES? - Cómo vive la gente - Importantes eventos del pasado ¿POR QUÉ DEBEMOS ESTUDIAR HISTORIA? - La historia nos ayuda a aprender más sobre nosotros mismos. Nos dice de dónde venimos y explica nuestras culturas y tradiciones. Ahora mismo tú eres parte de la historia. En el futuro, los historiadores estudiarán lo que estás viviendo.

3. CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez Geografía Cronología Lingüística Geología Biología Arqueología Etnología Antropología Química Física Matemáticas Economía

4. LA UTILIDAD DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez La historia nos ayuda a comprender el presente. Así, para entender los hechos políticos, sociales, etc., actuales necesitamos conocer los que ocurrieron en el pasado. El conocimiento de la historia nos ayuda a tener una visión crítica de los hechos y a no dejarnos engañar en el presente.

5. LA UTILIDAD DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez Para conocer los hechos ocurridos en el pasado, los historiadores trabajan estudiando y contrastando las fuentes históricas. Una fuente histórica es cualquier resto: Material: joyas, vestidos, armas, etc. Documento escrito: cartas, testamentos, prensa, etc. Documento oral: entrevistas, discursos, etc. Gráfico o audiovisual: pinturas, grabados, fotografías, etc. Que ofrece al historiador una información sobre la actividad humana y le permite reconstruir el pasado.

6. LA UTILIDAD DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez Según su origen las fuentes pueden ser: Fuentes primarias: Fuentes del mismo tiempo o un poco después del periodo que estamos estudiando en ese momento: Construcciones, herramientas, diarios , cartas, entrevistas, fotos, cuadros, son ejemplos de fuentes primarias . Fuentes secundarias: Una fuente creada después por alguien que no vivió el periodo de tiempo que estamos estudiando: libros de historia y biografías redactadas tras el periodo histórico.

7. FUENTES DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez ESCRITAS: Libros Periódicos Cartas Documentos diversos

8. FUENTES DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez NO ESCRITAS: Objetos Restos arqueológicos Pirámides Huesos Orales Monumentos

9. ¿Cómo se cuenta el tiempo? CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez Cuando hablamos del pasado, necesitamos hablar de cuándo ocurren las cosas . Normalmente decimos el año, por ejemplo: “España ganó el mundial de fútbol en el 2010”. ¿Qué significa 2010? Pues que nuestro calendario comienza con el nacimiento de Cristo en el año 1, por lo que 2010 significa “2010 años después del nacimiento de Cristo ”. ¿ Qué hacemos con las cosas que pasaron antes del nacimiento de Cristo ? Contamos hacia atrás hasta su nacimiento, así:

10. ¿Cómo se cuenta el tiempo? CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez Cuando hablamos del pasado, necesitamos hablar de cuándo ocurren las cosas . Normalmente decimos el año, por ejemplo: “España ganó el mundial de fútbol en el 2010”. ¿Qué significa 2010? Pues que nuestro calendario comienza con el nacimiento de Cristo en el año 1, por lo que 2010 significa “2010 años después del nacimiento de Cristo ”. ¿ Qué hacemos con las cosas que pasaron antes del nacimiento de Cristo ? Contamos hacia atrás hasta su nacimiento, así:

11. ¿Cómo se cuenta el tiempo? Ahora tenemos dos años 400 - ¿Cómo podemos saber de cuál hablamos? -Para cosas que pasaron a ntes del nacimiento de C risto, añadimos a.C. al número , y para cosas que ocurrieron después del nacimiento de Cristo, añadimos d.C. Si en la fecha no pone ni a.C. ni d.C., siempre es d.C . • GRUPOS DE FECHAS: Los historiadores suelen poner los eventos que ocurren hacia el mismo periodo en grupos que se denominan: Una década son 10 años Un siglo son 100 años Un milenio son 1000 años Una era es un largo periodo de tiempo, pero no tiene un número exacto de años . CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

12. Eje cronológico Los ejes cronológicos o líneas del tiempo nos ayudan a ver las cosas que ocurren en la historia de una manera ordenada y visual. Pueden mostrar periodos o eventos individuales . Los periodos elegidos normalmente son los periodos que consideremos más importantes en la historia. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

13. Eje Cronológico PREHISTORIA E HISTORIA: La historia solo comienza cuando la gente aprendió a escribir. Así, se le llama al periodo de antes, prehistoria. La prehistoria es mucho más larga que la historia. De hecho, es muchísimo más larga y no entraría en estas páginas. Para hacerte una idea de cómo es de larga la prehistoria, imagina la vida de un hombre que nació en la prehistoria y que hoy día tiene 80 años . Cuando era un bebe aprendió a usar herramientas de piedra Aprendería a leer con 79 añosy 11 meses de vida En su vida, Cristo habría nacido hacía dos semanas En su vida, la televisión se habría inventado hace 10 horas CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

14. ETAPAS DE LA HISTORIA Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad. La primera gran división es entre la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

15. ETAPAS DE LA HISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

16. ETAPAS DE LA HISTORIA La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a su vez en tres etapas: Paleolítico: aparición hombre hace 5.000.000 – 10.000 a.C Neolítico: 10.000 a. C – 5000 a. C Edad de los Metales: 5000 a. C. – 3500 a. C La Historia, por su parte, se divide en cuatro etapas: Edad Antigua: 3500 a.C. +/- - 476 (s. V) Edad Media: s.V – s. XV (476-1492) Edad Moderna: s. XV – s. XVIII (1492-1789) Edad Contemporánea. s. XVIII – s. XXI (1789- …) Esta división histórica es una de las muchas que se pueden inventar. Dividirla como lo han hecho los historiadores es una convención, centrada en la historia de Europa y del área mediterránea. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

17. PREHISTORIA Termina con el surgimiento de la escritura Prehistoria: desde la aparición del hombre hasta la escritura. Las etapas de la Prehistoria son: CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

18. PREHISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

19. PREHISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

20. PREHISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez

21. PREHISTORIA CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA Alfonso Espejo Rodríguez