ETICA COMO AMOR PROPIO.ppsx

En este apartado, conocerás una de las 8 tesis de ética con amor propio.

1. ÉTICA COMO AMOR
PROPIO
Universidad Uniminuto de Dios
Katherine Rubio Fonseca Id: 763722
Daniela Katherine Aguilar Jiménez Id: 745988
Karen Viviana Cárdenas Villamizar Id, 702872
2023

2. Etica como amor propio
Savater establece que el individuo o el amor a sí mismo es el origen
de toda moral. Por otra parte, la ética como amor propio para el
autor, debería ser aquella donde exista la preocupación por hacer el
bien y por el bien del otro, aunque desafortunadamente, hoy en día
esto resulta ser todo lo contrario, siempre nos interesa más el bien
propio y tendemos hacer egoístas, pero, es no significa el renunciar a
nosotros mismos para sustituir aquellos intereses ajenos, es
entender que el individuo debe primero ser, crecer para así aumentar
su potencia para retornar en lo social.
presentación…

3. Aquí se aborda:
Toda persona debe tener
actitudes morales, ya que las
acciones de egoísmo actúan
como ejemplo de inmoralidad.
Si todos somos nobles
podemos obtener lo que
deseamos, actuando con
rectitud y respeto.
Se deben mantener los valores
y las culturas vivas ya que es
favorable para mantener un
buen trato y actitud.
Ser interesado no lleva a
nada, el amor propio vale
mucho más que el interés.
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4. Una persona culta y con valores
éticos hace a más personas con
valores y menos hipócritas.
La inspiración de una
persona noble forma mas
individuos a diario.
Todos debemos mantener valor
y humanismo, ya que este
planteamiento es fundamental
en el sentido cultural y social.
El amor propio es importante,
la ética y moral actúa de
manera muy relevante dentro
de esta perspectiva.
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5. Esta tesis favorece la convivencia humana en los
diversos ámbitos existentes, sea en el político,
económico, social, religioso, etc., debido a la
importancia de los derechos humanos lo que mantiene
aquel respeto hacia la vida humana, cultural y social y
al principal objetivo que se tiene de poner al hombre
como centro de este. Sin mas palabras, cabe
destacar que Savater define a los derechos humanos
simple y exactamente como el derecho a ser hombre.

6. Tesis
1.1
“TODOS DEBEMOS MANTENER VALOR Y
HUMANISMO YA QUE ESTE
PLANTEAMIENTO ES FUNDAMENTAL EN
EL SENTIDO CULTURAL Y SOCIAL”.

7. El humanismo hace posible el
favorecimiento de la libertad,
entendida como la capacidad
de elegir, defiende el
individualismo, la subjetividad
y la responsabilidad, lo que
conlleva al uso de la razón
para tener sentido cultural y
social, aquí se resalta además
la universalidad, es decir,
reconoce lo común de la
condición humana. Esta última
es, sin duda, la propuesta más
importante del humanismo
Savateriano.

8. 1.2 Posición personal a favor o en contra de
la tesis elegida, esgrimiendo 3 argumentos
concretos y bien fundamentados
Nuestra posición tomada es a favor de la tesis, ya que los derechos humanos y
su principal objetivo es el proteger y preservar la humanidad de cada uno, con
el fin de poder garantizar que todas las personas puedan vivir una vida digna y
una vida digna de un ser humano. Los derechos humanos son sin mas palabras, lo
que todos y cada una de las personas necesitan para poder gozar de una
excelente calidad de vida.

9. 2. Confrontar la tesis con una situación ámbito contextual, ya sea
político, social, económico, religioso, ecológico-ambiental o
cultural. (mediante un caso, hecho o evento que ejemplifique su
análisis)
Para dar respuesta a este enunciado, es necesario tener en
cuenta la idea que Savater plantea acerca de los derechos
humanos, los cuales “son la codificación detallada positiva
de la dignidad del hombre” (1998, pág. 37).
La situación del ámbito contextual en este caso es
Colombia, y la confrontación del caso se convierte la vida
cotidiana que vive el país donde son vulnerados los
derechos humanos, la violencia hacia los lideres sociales y
los defensores de derechos humanos que, en magnitud de
ocasiones son sentenciados a muerte y
desafortunadamente asesinados. Colombia se convierte en
el país con más asesinatos de lideres sociales y activistas.
Entre enero y septiembre del presente año, se habían
registrado 595 violaciones de la libertad de expresión
contra periodistas, incluidos 2 casos de violencia sexual.
Es tan aberrante ver como aquellos que
defienden los derechos humanos siguen
sufriendo agresiones, amenazas y
hostigamiento a causa de su labor; quienes
defienden la tierra, el territorio y el
medioambiente corren especial peligro. Lo que
más causa conmoción en el país es el uso
excesivo e innecesario de la fuerza por parte
de autoridades del Estado, quienes por lógica
deben asegurar y defender los derechos, pero
son quienes actúan con violación hacia ellos.

10. 3. Reflexión desde el rol profesional acerca
de la tesis elegida aportes a su formación
profesional y algunas conclusiones
vivimos en un país que ha sido marcado por la tortura y la
violencia, por la violación de derechos humanos, desigualdades
sociales en los diversos contextos, lo que afecta totalmente el
crecimiento y desarrollo integral de los niños y niñas que vivirán
en este contexto de guerra y desilusión.
Como futuros docentes, es necesario entender y afrontar que el
comportamiento humanista desencadena el desarrollo social
enmarcado por la justicia y la igualdad social, lo que puede
garantizar la vida y educación de calidad para los niños del país,
niños que deben ser forjados en valores que pueden llegar a ser
en un futuro, en personas que defiendan los derechos humanos
sin exclusión alguna.

11. Bibliografía
Contreras, F. (1996). Reseña de "Ética como amor propio," de Fernando
Savater Política y Cultura, núm. 7, otoño, pp. 283-385 Universidad
Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco Distrito Federal, México.
Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/267/26700718.pdf
Aranguren, J. (2007). Una premisa fundacional: ser para todos. Andamios
vol.3 no.6 Ciudad de México jun. 2007. México, recuperado de:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
00632007000100004#:~:text=Los%20derechos%20humanos%20son%2
0%22la,%3A%2039%20y%2037%20respectivamente).
Nogueroles, M. (2015). UNA APROXIMACIÓN AL HUMANISMO
ILUSTRADO DE FERNANDO SAVATER. Universidad Autónoma de
Madrid. PENSAMIENTO, vol. 71 (2015), núm. 265, pp. 155-175. España.
Recuperado de:
file:///C:/Users/Karen/Downloads/Una_aproximacion_al_humanismo_ilu
strado_de_Fernand.pdf

12. GRACIAS