Etika dan resiko kecerdasan artifisial.pptx

tugas kelompok pelatihan KKA

1. Etika & Resiko KECERDASAN ARTIFISIAL Modul 3 LK 3.3 Mengaplikasi Kelompok 1 Hendra Yeni Rahmi Susanti Sistelli Tresia Risna Endriani Sri Wahyuni Atiqatul Dzakirah

2. TUJUAN Peserta pelatihan mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi konten deepfake serta memahami dampak, etika, dan solusinya secara kritis dan kolaboratif

3. ANALISIS KONTEN DEEPFAKE contoh konten deepfake berbentuk gambar

4. CIRI-CIRI DEEPFAKE YANG TERIDENTIFIKASI 1 jari tangan terlihat tidak realistis, baik dari segi bentuk dan cara memegang. 2 bentuk mulut, gigi dan cara memasukkan makanan tidak terlihat nyata. 3 kepala terlihat terlalu besar ke belakang, rambut tidak rapi dan bagian telinga yang keluar dari rambut terlihat palsu 4 jenis potongan pizza terlihat aneh dan kurang nyata.

5. ANALISIS KONTEN DEEPFAKE Potensi Penyalahgunaan Konten manipulasi informasi, penipuan, pembuatan berita yang sangat realistis Dampak Positif sebagai hiburan dan seni, digunakan dalam Pendidikan untuk memahami resiko kecerdasan artifisial. Dampak Negatif penyalahgunaan informasi dan hoaks serta pemerasan.

6. ANALISIS KONTEN DEEPFAKE Cara Deteksi Deepfake bisa dideteksi dengan menganalisis gambar (memperhatikan mata, bentuk wajah, proposisi, jari tangan, posisi kepala dll) bisa juga menggunakan website deteksi deepfake. Solusi Pencegahan Solusi agar tidak menjadi korban deepfake Adalah meningkatkan kewaspadaan dan menjaga privasi.

7. ANALISIS KONTEN DEEPFAKE Pendapat Kelompok Penggunaan deepfake sebagai bagian dari kecerdasan artifisial harus selalu diiringi dengan kesadaran etika agar tidak menimbulkan dampak negatif bagi individu maupun Masyarakat. Perlu dibuatkan regulasi yang jelas dan tegas mengenai penyalahgunaan teknologi ini sesuai dengan UU ITE dan Hak Cipta dan disosialisakan kepada setiap lapisan masyarakat agar semua orang bisa merasakan dan bergabung dengan kemajuan teknologi dengan bijak tanpa banyak ketakutan yang tidak jelas .