María Matos Torres
Escuela Intermedia José N. Gándara
Distrito San Juan II – Región de San Juan
•Estándar de contenido: El estudiante es
capaz de entender los procesos y conceptos
matemáticos al representar, estimar, realizar
computes, relacionar números y sistemas
numéricos.
•Expectativa: Comprender el significado de los
números racionales, sus operaciones y los
expresa en múltiples formas.
•Indicador: N.SN.7.1.3 Expresa exponentes
enteros negativos como fracción.
Numeración y Operación
1. ¿Cuál de la siguiente
expresión es equivalente a 5
-3
?
A)-125
B)-15
C)
1
15
D)
1
125
Selección Multiple:
1. ¿Cuál de la siguiente
expresión es equivalente a 5
-3
?
A)-125
B)-15
C)
1
15
D)
1
125
Selección Multiple:
← -5 x -5 x -5
← 5 x -3
←
�
� ?????? �
3. ¿Cuál es la forma correcta de
escribir
1
100000
como un exponente
negativo?
A)5
-1
B)10
-5
C) -5
1
D) -10
5
Selección Multiple:
3. ¿Cuál es la forma correcta de
escribir
1
100000
como un exponente
negativo?
A)5
-1
B)10
-5
C) -5
1
D) -10
5
Selección Multiple:
← es negativo y hay 5 cero
←
�
��
�
← el entero como negativo
← el entero como negativo