SlidePub
Home
Categories
Login
Register
Home
General
Exponential practice and problem version 1
Exponential practice and problem version 1
Markmark401450
12 views
7 slides
Jan 26, 2025
Slide
1
of 7
Previous
Next
1
2
3
4
5
6
7
About This Presentation
The problem for student that want to practice and try to play hard for the exponential
Size:
1.39 MB
Language:
none
Added:
Jan 26, 2025
Slides:
7 pages
Slide Content
Slide 1
ให้ � เป็นเซตของจ านวนจริง � ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับสมการ √6�−2−√2�+7 = 1
ผลบวกของก าลังสองของสมาชิกทั้งหมดในเซต � เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ [PAT 1 (มี.ค. 2560/26)]
1. 10.5 2. 14.25 3. 20.25 4. 21.25 5. 30.5
ให้ � แทนเซตของจ ำนวนจริงทั้งหมดที่สอดคล้องกับสมกำร √
2�+3
�−2
+ 3√
�−2
2�+3
= 4
ถ้ำ � เป็นจ ำนวนจริงที่น้อยสุดในเซต � และ � เป็นจ ำนวนที่มำกที่สุดในเซต �
แล้ว �
2
+�
2
มีค่ำเท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ก.พ. 2562/31)]
ให้ � แทนเซตของจ ำนวนจริงทั้งหมดที่สอดคล้องกับสมกำร √3�−5 + √4�+3 = √2�−3 + √5�+1
และให้ � = { �
2
| � ∈ � } ผลบวกของสมำชิกทั้งหมดใน � เท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ต.ค. 2559/37)]
คลังโจทย์ .0123456789 1
1.
2.
3.
Slide 2
ให้ ℝ แทนเซตของจ ำนวนจริง ถ้ำ � เป็นเซตค ำตอบของอสมกำร √�+2 < √3−� + √2�−1
แล้ว � เป็นสับเซตของเซตในข้อใดต่อไปนี้ [PAT 1 (มี.ค. 2559/12)]
1. { �∈ℝ | |2�−1|<1 } 2. { �∈ℝ | |�−2|<1 }
3. { �∈ℝ | |�−1|<2 } 4. { �∈ℝ | �
2
+2<3� }
5. { �∈ℝ | �
2
<2� }
เซตค ำตอบของอสมกำร (√1+�+1)(√1+�+�
2
+�−13) < � เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้
[PAT 1 (ก.พ. 2561/3)]
1. (−5, 0) 2. (−4, 1) 3. (−3, 2) 4. (−2, 4) 5. (−1, 5)
คลังโจทย์
.0123456789 2
4.
5.
Slide 3
ให้ � เป็นเซตของจ ำนวนจริง � ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับอสมกำร
√2�
√1+� + √1−�
< √1−�
ถ้ำ � เป็นขอบเขตบนน้อยสุดของเซต � และ � เป็นขอบเขตล่ำงมำกสุดของเซต �
แล้วค่ำของ �
2
+�
2
เท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ต.ค. 2558/42)]
คลังโจทย์ .0123456789 3
6.
Slide 4
ให้ � เป็นเซตของจ านวนจริง � ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับสมการ √6�−2−√2�+7 = 1
ผลบวกของก าลังสองของสมาชิกทั้งหมดในเซต � เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ [PAT 1 (มี.ค. 2560/26)]
1. 10.5 2. 14.25 3. 20.25 4. 21.25 5. 30.5
ตอบ 3
จะยกก าลังสอง เพื่อก าจัดรูทไปเรื่อยๆ (การยกก าลังสอง อาจท าให้มีค าตอบปลอมหลุดออกมาได้ → ต้องตรวจค าตอบ)
จะได้ค าตอบเดียวคือ
9
2
→ ก าลังสองได้
81
4
= 20.25
√6�−2−√2�+7 = 1
√6�−2 = √2�+7 + 1
6�−2 = (√2�+7+1)
2
6�−2 = 2�+7 + 2√2�+7 + 1
4�−10 = 2√2�+7
2�− 5 = √2�+7
(2�−5)
2
= 2� + 7
4�
2
−20� + 25 = 2� + 7
4�
2
−22� + 18 = 0
2�
2
−11� + 9 = 0
(2�−9)(�−1) = 0
� =
9
2
, 1
ตรวจค าตอบ
� =
9
2
: √6(
9
2
)−2−√2(
9
2
)+7 = 1
5 − 4 = 1
� = 1 : √6(1)−2−√2(1)+7 = 1
2 − 3 = 1 ให้ � แทนเซตของจ ำนวนจริงทั้งหมดที่สอดคล้องกับสมกำร √
2�+3
�−2
+ 3√
�−2
2�+3
= 4
ถ้ำ � เป็นจ ำนวนจริงที่น้อยสุดในเซต � และ � เป็นจ ำนวนที่มำกที่สุดในเซต �
แล้ว �
2
+�
2
มีค่ำเท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ก.พ. 2562/31)]
ตอบ 34
สังเกตว่ำ √
2�+3
�−2
กับ √
�−2
2�+3
เป็นส่วนกลับกัน → ถ้ำให้ √
2�+3
�−2
= ?????? จะได้ √
�−2
2�+3
=
1
??????
จะได้สมกำรคือ
จะได้ � = −5 และ � = 3
ดังนั้น �
2
+ �
2
= (−5)
2
+ 3
2
?????? + 3(
1
??????
) = 4
??????
2
+ 3 = 4??????
??????
2
−4?????? + 3 = 0
(??????−1)(??????−3) = 0
?????? = 1 , 3
√
2�+3
�−2
= 1
2�+3
�−2
= 1
2� + 3 = �−2
� = −5
√
2�+3
�−2
= 3
2�+3
�−2
= 9
2� + 3 = 9�−18
21 = 7�
3 = � คลังโจทย์ .0123456789 1
1.
2.
Slide 5
ให้ � แทนเซตของจ ำนวนจริงทั้งหมดที่สอดคล้องกับสมกำร √3�−5 + √4�+3 = √2�−3 + √5�+1
และให้ � = { �
2
| � ∈ � } ผลบวกของสมำชิกทั้งหมดใน � เท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ต.ค. 2559/37)]
ตอบ 4
แต่ค ำตอบต้องไม่ท ำให้ในรูทติดลบ → จะเห็นว่ำ �=−3 ใช้ไม่ได้ เพรำะจะท ำให้ √3�−5 = √3(−3)−5
= √−14
ส่วน � = 2 จะท ำให้ในรูททั้ง 4 ตัวเป็นบวกทั้งหมด จึงใช้ได้ (จะตรวจค ำตอบก็ได้ แต่ถ้ำทั้ง 4 ตัวเป็นบวกหมด จะท ำให้
ทั้งสองข้ำงของสมกำรเป็นบวกก่อนยกก ำลังสองทั้งสองรอบ จึงไม่จ ำเป็นต้องตรวจ)
จะได้ � = {2} ดังนั้น � = {2
2
} = {4} → จะได้ผลบวกสมำชิกของ � คือ 4
√3�−5 + √4�+3 = √2�−3 + √5�+1
(√3�−5+√4�+3)
2
= (√2�−3+√5�+1)
2
3�−5 + 2√(3�−5)(4�+3) + 4�+3 = 2�−3 + 2√(2�−3)(5�+1) + 5�+1
7�−2 + 2√(3�−5)(4�+3) = 7�−2 + 2√(2�−3)(5�+1)
2√12�
2
−11�−15 = 2√10�
2
−13�−3
12�
2
−11�−15 = 10�
2
−13�−3
2�
2
+2�−12 = 0
�
2
+�−6 = 0
(�+3)(�−2) = 0
� = −3 , 2 ให้ ℝ แทนเซตของจ ำนวนจริง ถ้ำ � เป็นเซตค ำตอบของอสมกำร √�+2 < √3−� + √2�−1
แล้ว � เป็นสับเซตของเซตในข้อใดต่อไปนี้ [PAT 1 (มี.ค. 2559/12)]
1. { �∈ℝ | |2�−1|<1 } 2. { �∈ℝ | |�−2|<1 }
3. { �∈ℝ | |�−1|<2 } 4. { �∈ℝ | �
2
+2<3� }
5. { �∈ℝ | �
2
<2� }
ตอบ 3
สังเกตว่ำ ตัวในรูททำงขวำสองตัว บวกกัน จะเท่ำกับ ตัวในรูทฝั่งซ้ำย → 3−� + 2�−1 = � + 2
ดังนั้น ถ้ำให้ � = 3−� และ � = 2�−1 จะได้อสมกำรคือ
เนื่องจำก ในรูทต้อง ≥ 0 และ ผลรูท ≥ 0 จะเห็นว่ำ อสมกำร 0 < 2√�√� เป็นจริงเมื่อ � > 0 และ � > 0
นั่นคือ 3−� > 0 และ 2�−1 > 0
1. 2. 3.
4. 5.
√�+� < √� + √�
� + � < �+2√�√� + �
0 < 2√�√�
3 > � � >
1
2
→ จะได้ � = (
1
2
,3)
|2�−1| < 1
−1 < 2�−1 < 1
0 < 2� < 2
0 < � < 1 ×
|�−2| < 1
−1 < �−2 < 1
1 < � < 3 ×
|�−1| < 2
−2 < �−1 < 2
−1 < � < 3
�
2
+2 < 3�
�
2
−3�+2 < 0
(�−1)(�−2) < 0
1 2
+ − +
�
2
< 2�
�
2
−2� < 0
�(�−2) < 0
0 2
+ − +
× ×
จะได้ (
1
2
,3) เป็นสับเซตของข้อ 3. คลังโจทย์
.0123456789 2
3.
4.
Slide 6
เซตค ำตอบของอสมกำร (√1+�+1)(√1+�+�
2
+�−13) < � เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้
[PAT 1 (ก.พ. 2561/3)]
1. (−5, 0) 2. (−4, 1) 3. (−3, 2) 4. (−2, 4) 5. (−1, 5)
ตอบ 4
พยำยำมก ำจัดรูทก่อน
สังเกตว่ำ ถ้ำเอำ √1+�+1 ไปคูณกับคอนจูเกตของมัน จะได้ (√1+�+1)(√1+�−1)
ดังนั้น เรำสำมำรถเปลี่ยน � ทำงขวำของอสมกำรโจทย์ เป็น (√1+�+1)(√1+�−1) เพื่อตัดกับฝั่งซ้ำยได้
จะได้ � ∈ (−4, 3)
และในรูท ต้องไม่ติดลบ → → พิจำรณำร่วมกับ (−4, 3) จะเหลือค ำตอบสุดท้ำยคือ [−1, 3)
ซึ่งจะเป็นสับเซตของ (−2, 4) ในข้อ 4.
= 1+�−1
= �
(√1+�+1)(√1+�+�
2
+�−13) < �
(√1+�+1)(√1+�+�
2
+�−13) < (√1+�+1)(√1+�−1)
√1+�+�
2
+�−13 < √1+�−1
�
2
+�−12 < 0
(�+4)(�−3) < 0
√1+�+1 เป็นบวก
→ ตัดแล้วไม่ต้องกลับ
มำกกว่ำ น้อยกว่ำ
−4 3
+ − +
1 + � ≥ 0
� ≥ −1 ให้ � เป็นเซตของจ ำนวนจริง � ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับอสมกำร
√2�
√1+� + √1−�
< √1−�
ถ้ำ � เป็นขอบเขตบนน้อยสุดของเซต � และ � เป็นขอบเขตล่ำงมำกสุดของเซต �
แล้วค่ำของ �
2
+�
2
เท่ำกับเท่ำใด [PAT 1 (ต.ค. 2558/42)]
ตอบ 1.5
เนื่องจำกในรูท ต้อง ≥ 0 ดังนั้น และ
พิจำรณำร่วมกับ (∗) สุดท้ำยจะได้ −1 ≤ � <
1+√2
2+√2
(
1+√2
2+√2
< 1 )
ดังนั้น ขอบเขตบนน้อยสุด � =
1+√2
2+√2
ขอบเขตล่ำงมำกสุด � = −1
1 + � ≥ 0
� ≥ −1
1−� ≥ 0
1 ≥ �
√2 (
�
2
− �
2
2
)
� + �
< �
√2∙
�
2
−�
2
2
∙
1
�+�
< �
√2∙
(�−�)(�+�)
√2 ∙ √2
∙
1
�+�
< �
�−�
√2
< �
�−� < √2�
� < √2�+�
� < (√2+1)�
เหลือ � ที่เป็นเศษทำงฝั่งซ้ำยอีกหนึ่งตัว ที่ยังเปลี่ยนตัวแปรไม่ได้
ต้องพยำยำมจัดรูป � ทำงซ้ำย ให้อยู่ในรูปของ � และ �
จำก √1+� = � จะได้ 1 + � = �
2
…(1)
จำก √1−� = � จะได้ 1−� = �
2
…(2)
(1) − (2) : 2� = �
2
−�
2
� =
�
2
− �
2
2
√2�
√1+� + √1−�
< √1−�
√2�
� + �
< �
เปลี่ยนตัวแปร ให้ √1+� = �
และ √1−� = �
√1+� < (√2+1)(√1−�)
1 + � < (√2+1)
2
(1−�)
1 + � < (2+2√2+1)(1−�)
1 + � < (3+2√2 )(1−�)
1 + � < 3−3�+2√2−2√2�
4�+2√2� < 2 + 2√2
2� + √2� < 1 + √2
(2+√2)� < 1 + √2
� <
1+√2
2+√2
…(∗)
แทน �,� กลับไปเป็น �
ยกก ำลัง 2 ตลอด
หำร 2 ตลอด
จะได้ −1 ≤ � ≤ 1
จะได้ �
2
+ �
2
= (
1+√2
2+√2
)
2
+(−1)
2
=
1+2√2+2
4+4√2+2
+ 1
=
3+2√2
6+4√2
+ 1
=
3+2√2
2(3+2√2)
+ 1
=
1
2
+ 1 = 1.5 คลังโจทย์ .0123456789 3
5.
6.
Slide 7
ตอบ 1.5
เนื่องจำกในรูท ต้อง ≥ 0 ดังนั้น และ
พิจำรณำร่วมกับ (∗) สุดท้ำยจะได้ −1 ≤ � <
1+√2
2+√2
(
1+√2
2+√2
< 1 )
ดังนั้น ขอบเขตบนน้อยสุด � =
1+√2
2+√2
ขอบเขตล่ำงมำกสุด � = −1
1 + � ≥ 0
� ≥ −1
1−� ≥ 0
1 ≥ �
√2 (
�
2
− �
2
2
)
� + �
< �
√2∙
�
2
−�
2
2
∙
1
�+�
< �
√2∙
(�−�)(�+�)
√2 ∙ √2
∙
1
�+�
< �
�−�
√2
< �
�−� < √2�
� < √2�+�
� < (√2+1)�
เหลือ � ที่เป็นเศษทำงฝั่งซ้ำยอีกหนึ่งตัว ที่ยังเปลี่ยนตัวแปรไม่ได้
ต้องพยำยำมจัดรูป � ทำงซ้ำย ให้อยู่ในรูปของ � และ �
จำก √1+� = � จะได้ 1 + � = �
2
…(1)
จำก √1−� = � จะได้ 1−� = �
2
…(2)
(1) − (2) : 2� = �
2
−�
2
� =
�
2
− �
2
2
√2�
√1+� + √1−�
< √1−�
√2�
� + �
< �
เปลี่ยนตัวแปร ให้ √1+� = �
และ √1−� = �
√1+� < (√2+1)(√1−�)
1 + � < (√2+1)
2
(1−�)
1 + � < (2+2√2+1)(1−�)
1 + � < (3+2√2 )(1−�)
1 + � < 3−3�+2√2−2√2�
4�+2√2� < 2 + 2√2
2� + √2� < 1 + √2
(2+√2)� < 1 + √2
� <
1+√2
2+√2
…(∗)
แทน �,� กลับไปเป็น �
ยกก ำลัง 2 ตลอด
หำร 2 ตลอด
จะได้ −1 ≤ � ≤ 1
จะได้ �
2
+ �
2
= (
1+√2
2+√2
)
2
+(−1)
2
=
1+2√2+2
4+4√2+2
+ 1
=
3+2√2
6+4√2
+ 1
=
3+2√2
2(3+2√2)
+ 1
=
1
2
+ 1 = 1.5 คลังโจทย์
.0123456789 4
Tags
math
Categories
General
Download
Download Slideshow
Get the original presentation file
Quick Actions
Embed
Share
Save
Print
Full
Report
Statistics
Views
12
Slides
7
Age
311 days
Related Slideshows
22
Pray For The Peace Of Jerusalem and You Will Prosper
RodolfoMoralesMarcuc
32 views
26
Don_t_Waste_Your_Life_God.....powerpoint
chalobrido8
35 views
31
VILLASUR_FACTORS_TO_CONSIDER_IN_PLATING_SALAD_10-13.pdf
JaiJai148317
32 views
14
Fertility awareness methods for women in the society
Isaiah47
30 views
35
Chapter 5 Arithmetic Functions Computer Organisation and Architecture
RitikSharma297999
29 views
5
syakira bhasa inggris (1) (1).pptx.......
ourcommunity56
30 views
View More in This Category
Embed Slideshow
Dimensions
Width (px)
Height (px)
Start Page
Which slide to start from (1-7)
Options
Auto-play slides
Show controls
Embed Code
Copy Code
Share Slideshow
Share on Social Media
Share on Facebook
Share on Twitter
Share on LinkedIn
Share via Email
Or copy link
Copy
Report Content
Reason for reporting
*
Select a reason...
Inappropriate content
Copyright violation
Spam or misleading
Offensive or hateful
Privacy violation
Other
Slide number
Leave blank if it applies to the entire slideshow
Additional details
*
Help us understand the problem better