FÉ, FIDELIDADE & FORÇA - AULA 1.pptx JORNADA PELOS LIVROS HISTÓRICOS

JORNADA PELOS LIVROS HISTÓRICOS DA BÍBLIA

1. LIÇÃO 1 Introdução aos livros históricos de Josué, Juízes e Rute

2. O AT pode ser dividido em cerca de 9 períodos: a criação, os patriarcas, o êxodo, a conquista, os juízes, a monarquia, o exílio, o retorno e o silêncio (ou período interbíblico = 400 anos).

3. O Pentateuco (1º, 2º e 3º períodos) registra o nascimento do povo de Deus. A continuidade desta narrativa inicial é chamada de Livros Históricos . Este conteúdo é importante pelo menos por duas razões: primeiro, por conta do registro histórico em si e depois, pelo que ensinam teologicamente.

4. O conteúdo teológico apresenta preciosas lições: a) eles traçam a história do Senhor com Sua nação; b) revelam o amor fiel e imutável de Deus por Seu povo; e c) contam, diferentemente da história comum, a História da Salvação, “que são revelações divinas no tempo e no espaço, registradas nas Escrituras para promover a fé”.

5. 1. Josué e a fé para ocupar a terra

6. Josué é o grande protagonista de seu livro (o primeiro dos históricos). Seu nome significa “Jeová é a salvação” ou “Jeová salva” e sua forma grega é “Jesus”. Ele aparece nas Escrituras como um ajudante de Moisés (Ex 33.11), e seu assistente na guerra contra Amaleque, em Refidim (Ex 17.9). Sua fé, firmeza e coragem são evidentes . “Mesmo que tenha sido um homem de grandes qualidades naturais, por preparação ou experiência, sua suprema qualidade consistiu em ser ‘homem que há o Espírito’ (Nm 27.18), ou seja, um homem investido do Espírito Santo ”.

7. Se não bastasse as demandas bélicas e sociopolíticas, a demanda religiosa também era desafiadora. Os cananeus eram politeístas. “Rendiam culto a ‘El’, criador e principal divindade, e a Aserá, sua esposa. Entre os seus muitos filhos Baal (senhor) era o mais importante”.

8. Os propósitos significativos da obra: a) Descrever o domínio de Canaã e o estabelecimento das tribos nela; b) Revelar que Deus é fiel, afinal, Ele cumpriu a promessa de inserir seu Povo em Canaã e de entregar em suas mãos a terra; c) Reafirmar a santidade do Senhor, revelando as depravações dos cananeus e exigindo dos israelitas o despojamento de coisas proibidas.

9. Alegoricamente temos algumas questões interessantes: 1) Se o livro de Êxodo apresenta a salvação como a libertação da escravidão no Egito, o livro de Josué representa a vitória, a tomada e o descanso na terra (Js 1.13; 21.43-44); 2) Esse descanso ou repouso do povo de Deus, em alguma medida se torna um repouso profético que nós, povo de Deus, temos em Cristo (Hb 4.1,8, 9); 3) Josué pode ser visto como um tipo de Cristo , tendo em vista a obra que realizou. “Assim como Moisés não pôde introduzir os israelitas na Terra Prometida, tão pouco a Lei poderia conduzir o crente ao repouso de Deus. Só Jesus , nosso grande Josué, nos leva a essa terra e nos reparte a herança”.

10. 2. Juízes e a fidelidade para proteger e seguir na terra

11. O livro de Juízes registra o estado do povo de Israel depois da conquista. A nação apática às questões religiosas, foi incapaz de cultivar longos períodos de obediência e comprometimento com o Senhor. “ Naqueles dias , não havia rei em Israel; cada um fazia o que achava mais reto” é uma expressão que se repete no livro (Jz 17.6; 18.1; 19.1; 21.25) e sintetiza a condição espiritual em que o povo vivia.

12. Os “juízes” foram instrumentos do Senhor para liderar os inúmeros momentos difíceis que o povo viveu. “O ofício significava governar em um sentido amplo. Esses doze juízes foram heróis regionais ou nacionais que se tornaram governantes militares, recebendo o Espírito de Deus para liderar a nação em vitórias contra uma determinada nação inimiga”

13. O tema central da obra encontra-se no ciclo de 2.11-23 , onde o autor expõe a razão e a solução para as catástrofes que assolavam o povo: 1) Israel adorava outros deuses e se esquecia do Senhor (APOSTASIA); 2) O Senhor os entregava nas mãos dos adversários (CASTIGO); 3) Israel clamava a Deus (ARREPENDIMENTO); 4) O Senhor levantava um libertador e enquanto este governava o povo permanecia fiel (LIBERTAÇÃO). Saindo o libertador o povo retornava à apostasia.

14. Os propósitos relevantes para a obra são: a) Retratar a história do povo escolhido no período compreendido entre a morte de Josué (Jz 1.1) e o advento da monarquia (Jz 21.25); b) Servir de comparativo com o primeiro livro histórico: Josué registra as vitórias do povo, Juízes , as derrotas; Josué fala da conquista de sete naçõesem sete anos, Juízes descreve sete apostasias, sete opressões e sete libertações;

15. Os propósitos relevantes para a obra são: c) Revelar a santidade do Senhor . “Ele é santo e castiga o seu povo por seus pecados, mas é misericordioso também para salvá-lo quando dá mostras de arrependimento. O livro ensina que a opressão é um castigo pela infidelidade, e a libertação é o resultado do retorno a Jeová”. d) Demonstrar a necessidade de se estabelecer um governo coeso, forte e central, no caso, a monarquia. Isto posto, aprendemos que é a fidelidade ao Senhor a condição singular para a continuidade da vida em paz e segurança. Ouvir e temer a Deus, é padrão axial (eixo) para seus servos.

16. 3. Rute e a força para vencer os desafios da terra

17. O livro de Rute registra o cuidado soberano de Deus por seus servos fiéis. O tema central da obra passa pelo texto de Rt 1.16-17 , onde o Senhor recompensa a fé da estrangeira Rute. O livro faz uma transição entre a época dos grandes libertadores para a época de Samuel e surgimento da monarquia. Assim, as intenções principais da obra são:

18. Assim, as intenções principais da obra são: a) Registrar que mesmo numa época desenfreada e cruel, a bondade e a fidelidade a Deus podem ser percebidas na vida de algumas pessoas. A idolatria e a maldade não são generalizadas, sempre há um remanescente que não se entrega às concupiscências e nababesca desobediência;

19. Assim, as intenções principais da obra são: b) Demonstrar a fidelidade do Senhor e Sua providência , mesmo quando os tempos são maus. Noemi foi recompensada em sua piedade e Rute em sua lealdade; c) Revelar que em Deus não há acepção de pessoas . A postura de Noemi, sem que ela percebesse, ganhou uma pagã para a fé de Israel.

20. Conclusão Em Josué aprendemos da fé fervorosa para conquistar e ocupar Canaã. Sob a promessa de Deus, este líder marchou e dedicou sua vida para o cumprimento da tarefa que lhe foi outorgada. Ele reafirmou sua confiança do Senhor e decidiu , de maneira cabal e inequívoca a quem iria servir (Js 24.15).

21. Conclusão Em Juízes aprendemos da fidelidade necessária para honrar ao Senhor (quer se tenha um líder ou não). Ainda que libertos pelo sangue de Cristo, não podemos “fazer o que bem entendemos” (Jz 21.25), de maneira a comprometer nosso testemunho e o Evangelho. E em Rute aprendemos sobre a força que conduz a escolhas corretas que nos fazem superar tempos adversos. Somos ensinados que a vida piedosa é uma benção e que seus frutos produzem paz e descanso singular.