FARMAKOTERAPI RPS S1 Farmasi universitas Bina Mandiri
WELCOMETO4
3 views
29 slides
Sep 06, 2025
Slide 1 of 29
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
About This Presentation
Rencana Pembelajaran Semester
Size: 90.4 KB
Language: none
Added: Sep 06, 2025
Slides: 29 pages
Slide Content
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Farmakoterapi
Kode MK : 2102541
Kredit : 2 sks
Semester : V (Lima)
Program Studi : S-1 Farmasi
PROGRAM STUDI S1 Farmasi
FAKULTAS SAINS TEKNOLOGI DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BINA MANDIRI GORONTALO
2023
UNIVERSITAS BINA MANDIRI GORONTALO
FAKULTAS SAINS TEKNOLOGI DAN ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 Farmasi
RENCANA PEMBELAJAAN SEMESTER
NOMOR DOKUMEN: TANGGAL PENYUSUNAN REVISI: JUMLAH HALAMAN: 6
Nama Mata Kuliah:
Farmakoterapi
Kode MK:
2102541
Bobot SKS :
2 SKS
Kelom
pok
MK:
Semester:
V (Lima)
Mata Kuliah Prasyarat:
OTORITAS PENGESAHAN
Dosen Pengampu MK: Koordinator MK Ketua Program Studi
Sarini Pani M.Farm. apt. Clin Sarini Pani M.Farm. apt. Clin Rini Daud. Supu,. S.Farm.,M.Farm. apt
Capaian
Pembelajara
n Lulusan
(CPL)
Sikap (S) S1
S2
S3
S4
S5
S6
S7
1.Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religious
2.Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral dan etika
3.Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara,dan peradaban
berdasarkan Pancasila
4.Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah
air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada
negara dan bangsa.
5.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6.Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
S8
S9
S10
terhadap masyarakat dan lingkungan.
7.Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara
8.Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
9.Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,
dan kewirausahaan
Pengetahuan (P) P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
1.Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait
obat berlandaskan prinsip-prinsip ilmiah untuk
mengoptimalkan terapi
2.Mampu memberikan sediaan Farmasi sesuai kebutuhan pasien
disertai penjaminan mutu sediaan Farmasi
3.Mampu menerapkan ilmu dan teknologi kefarmasian dalam
perancangan, pembuatan dan penjaminan mutu sediaan obat
4.Mampu mencari, mengevaluasi, menyiapkan dan memberikan
informasi tentang obat, pengobatan dan penggunaan obat
yang rasional
5.Mampu berkomunikasi, beradaptasi dalam lingkungan baru
dan membangun hubungan interpersonal
6.Mampu menerapkan prinsip manajemen dan kepemimpinan
dalam melaksanakan tugas mandiri dan mengelola tugas
kelompok
7.Mampu melaksanakan pekerjaan secara bertanggung jawab
sesuai ketentuan perundang-undangan, norma dan etik
kefarmasian
8.Menunjukkan penguasaan IPTEK bidang kefarmasian,
kemampuan riset serta kemampuan pengembangan diri secara
berkelanjutan
Keterampilan
Umum (KU)
KU1
KU2
KU3
KU4
KU5
KU6
KU7
KU8
1.Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif , bermutu,
dan terukur dalam melakukan jenis pekerjaan di bidang Gizi,
serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang Gizi.
2.Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
3.Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai
dengan bidang Gizi dalam rangka menghasilkan prototype,
prosedur baku, desain atau karya seni.
4.Mampu menyusun hasil kajian tersebut dalam bentuk kertas
kerja, sepesifikasi desain, atau esai seni, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi
5.Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan
prosedur baku, spesifikasi desain, dan persyaratan keselamatan
dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi
pada pekerjaannya.
6.Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama
dan hasil Kerjasama didalam maupun di luar lembaganya
7.Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang
berada di bawah tanggung jawabnya
8.Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok
kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri
KU9 9.Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi
Keterampilan
Khusus (KK)
KK1
KK2
KK3
KK4
KK5
KK6
KK7
1.Mampu melaksanakan pekerjaan secara bertanggung jawab
sesuai dengan ketentuan perundang-undangan, norma dan
etika kefarmasian
2.Mampu menerapkan prinsip-prinsip komunikasi dan
menyampaikan informasi terkait pelayanan kefarmasian
melalui komunikasi yang efektif baik interpersonal maupun
profesional kepada pasien, sejawat, apoteker, praktisi
kesehatan lain dan masyarakat sesuai dengan kewenangan
yang menjadi tanggung jawab dalam rangka meningkatkan
efektivitas terapi
3.Mampu menerapkan prinsip manajemen dan kepemimpinan
dalam melaksanakan tugas mandiri atau kelompok
4.Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkaiat
obat berlandaskan prinsip-prinsip ilmiah untuk
mengoptimalkan terapi
5.Mampu memanfaatkan sumber daya alam sebagai produk
Farmasi
6.Mampu merancang formula dan produksi sediaan Farmasi
dengan bahan baku herbal dan non herbal dengan baik dan
benar sesuai dengan prinsip-prinsip penjaminan mutu sebagai
sediaan obat kuratif, nutrasetikal dan kosmetika
KK8
KK9
7.Mampu menerapkan ilmu dan teknologi kefarmasian dalam
perancangan, pembuatan, penjaminan mutu sediaan dan
mengaplikasikan konsep pengobatan berbasis bukti untuk
mendukung penggunaan obat yang rasional
8.Mampu membuat rancangan usaha mandiri dibidang
kefarmasian dengan memperhatikan aspek ekonomi, inovasi,
kebermanfaatan dan etika
9.Mampu mengaplikasikan metode analisis standar untuk
pemastian mutu, keamanan dan kualitas dan kehalalan bahan
baku sediaan obat dan kosmetika
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
(CPMK) 1
2
3
4
5
6
7
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan :
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat yang bekerja pada sistem saluran nafas
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat yang bekerja pada sistem kardiovaskular
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat yang bekerja pada saluran cerna
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat yang bekerja pada sistem endokrin
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat yang bekerja pada sistem urinaria (ginjal dan saluran
kemih)
Mekanisme kerja, efek samping, indikasi serta efek toksik dari
obat-obat anti kanker
Prinsip penggunaan obat pada masa kehamilan dan menyusui,
kanak-kanak dan usia lanjut
Masalah yang berhubungan dengan pengobatan dan prinsip
penggunaan obat yang rasional
Deskripsi MKMata kuliah ini berisi latar belakang teoritis dan perkembangan elusidasi struktur senyawa organik,
fasilitas pendukung laboratorium kultur jaringan, zat pengatur tumbuh tumbuhan, kultur kalus, kultur
suspensi, kultur protoplas, organogenesis dan aplikasinya, fusi protoplas, produksi dan peningkatan
produksi metabolit sekunder melalui kultur jaringan, rekayasa genetika untuk peningkatan produksi
metabolit sekunder, jalur-jalur biosintesis metabolit sekunder dalam tumbuhan, serta rekayasa jalur
biosintesis
Minggu ke-Kemampuan Akhir
Tiap Tahapan
Belajar (Sub CPMK)
Materi
Pembelajara
n
Bentuk dan
Metode
Pembelajaran
serta Penugasan
Mahasiswa
Waktu
(Menit)
Kriteria dan
Indikator
Bobot (%)
Luring Darin
g
1 Mahasiswa
mengetahui RPS,
kontrak kuliah dan
etika dalam
matakuliah
farmakoterapi
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
penggunaan obat
rasional
1.Introduksi
RPS,
kontrak
kuliah, dan
muatan
etika.
2.Rational
Used
Medicine
(RUM)
-Definisi
dan
Cerama
h
Diskusi
100 MenitMengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
indikator
pengguna
an obat
rasional
menurut
WHO
-Faktor-
faktor
yang
mempeng
aruhi
pemberia
n obat
rasional
-Ciri-ciri
pengguna
an obat
yang tidak
rasional
-Pemilihan
obat
rasional
berdasark
an EBM
- Pemilihan
obat P (P-
drug)
-Tahap-
tahap
pelaksana
an good
prescribin
g menurut
WHO
2 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
penggunaan obat
pada masa
kehamilan dan
menyusui
Penggunaan
obat pada
kehamilan
dan masa
menyusui
-Faktor
yang
mempeng
aruhi efek
obat pada
saat
kehamilan
dan
menyusui
-Perpindah
an obat
melalui
plasenta
dan ASI
-Obat yang
Cerama
h
Diskusi
200 MenitMengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
aman
digunakan
pada Ibu
yang
sedang
hamil dan
menyusui
-Efek obat
terhadap
Ibu dan
janin
dimasa
kehamilan
-Efek obat
terhadap
bayi di
masa
menyusui
3 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
penggunaan obat
pada masa anak
Penggunaan
obat pada
masa Anak
( Farmakopedi
atrik)
-Perubaha
n
Farmakoki
netik dan
Cerama
h
Diskusi
200 MenitMengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
farmakodi
namik
pada Anak
, Pola
ADME
pada
neonatus
dan anak
-Perbedaa
n respon
terhadap
obat pada
bayi
prematur,
neonatus,
anak dan
remaja
-Prinsip
pengguna
an obat
pada bayi
prematur
e dan
anak
- Bentuk
sediaan
obat pada
anak
-Permasala
han dalam
pemberia
n obat
pada anak
4 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
penggunaan obat
pada usia lanjut
Penggunaan
obat pada
usia lanjut
(Farmakogeri
atrik)
-Perubaha
n
farmakoki
netik dan
farmakodi
namik
pada usia
lanjut
-Prinsip
pengguna
an obat
pada usia
lanjut
-Permasala
han dalam
pemberia
Cerama
h
Diskusi
- 100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
n obat
pada usia
lanjut
-Obat yang
sering
menimbul
kan efek
samping
pada usia
lanjut
5 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat pada
saluran nafas
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis obat
bronkhodilator,
kortikosteroid,
Farmakologi
obat saluran
nafas
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada
PPOK ,
Asthma,
dan TB
Paru
-Farmakoki
netika
farmakodi
namik,
efek
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
ekspektoran,
antitusif,
mukolitik, dan
antituberkulosis
samping,
kontraindi
kasi dan
dosis obat
bronkhodi
lator
-Farmakoki
netika
farmakodi
namik,
efek
amping,
kontraindi
kasi dan
dosis obat
ekspektor
an,
antitusif,
dan
antituberk
ulosis
- Peran
kortikoste
roid
sebagai
obat pada
penyakit
saluran
nafas
6 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat pada
jantung dan
pembuluh
darah
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme
kerja, efek
samping, dan
dosis obat
inotropik/kronot
rik positif-
negatif,
vasodilator,
antiplateletantik
oagulan dan
antiaritmia
Farmakologi
obat
kardiovaskula
r I
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada gagal
jantung,
angina
pectoris,
dan aritmia
jantung
-Farmakoki
netika
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
kronotropi
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
k positif
dan
kronotropi
k negatif
-Farmakoki
netikfarma
kodinamik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
ionotropik
positif –
ionotropik
negatif
-Farmakoki
netika
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
vasodilator
-Farmakoki
netikfarma
kodinamik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
osis obat
antiplatelet
antikoagul
an
-Farmakoki
netikfarma
kodinamik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antiaritmia
7 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat pada
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada
hipertensi
dan
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
jantung dan
pembuluh darah
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis obat
antihipertensi,
diuretik,
antidislipidemia
dislipidemi
a
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antihiperte
nsi (CCB,
ACE-i, ARB,
Beta
bloker)
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
diuretik
-Farmakoki
netikafarm
akodinami
k, efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antidislipid
emia
8 EVALUASI TENGAH SEMESTER
9 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat pada sistem
endokrin
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada
penyakit
Diabetes
Mellitus
dan tiroid
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
Cerama
h
diskusi
100 MenitMengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
dosis obat
antidiabeti
k oral
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
insulin
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
steroid
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
hipotiroid
hipertiroid
10 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat pada sistem
urinaria (ginjal
dan saluran
kemih)
- Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada
penyakit
ginjal dan
saluran
kemih
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
penyakit
ginjal dan
cerama
h
diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
5%
saluran
kemih
11 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat
Antikanker
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis obat
anti kanker
-Prinsip
dasar dan
mekanism
e kerja
obat
antikanker
Kerja
antikanker
pada
proses
dalam sel
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
alkilator
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
Cerama
h
Diskusi
500 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antimetab
olit
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antikanker
lainnya
12 -Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
prinsip
penggunaan
obat yang
bekerja pada
saluran cerna
-Prinsip
dasar obat
yang
bekerja
pada tukak
peptik dan
refluks
esofagitis
-Farmakoki
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
-Mahasiswa
mampu
memahami dan
menjelaskan
mekanisme kerja,
efek samping,
dan dosis obat
sal. cerna
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
proton
pump
inhibitor
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
penghamb
at reseptor
histamin 2
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
proteksi
mukosa
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
pencahar
dan diare
-Farmakoki
netik
farmakodi
namik,
efek
samping,
kontraindik
asi dan
dosis obat
antiemetik
13 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan
tentang Drug
Related Problem
(DRP) dan Adverse
Drug Reactions
(ADR)
-Definisi,
klasifikasi
dan hal
yang
berhubung
an dengan
DRP
-Definisi
dan
klasifikasi
ADR
-Perbedaan
ADR, ADE,
dan side
effect
-
Mekanism
e
terjadinya
ADR
- Obat yang
sering
menyebab
kan ADR
-Cara
mencegah
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
dan
menangani
ADR
-MESO
(Monitorin
g Efek
Samping
Obat)
14 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
Interaksi Obat
-Definisi,
klasifikasi
dan
mekanism
e
terjadinya
interaksi
obat
-Interaksi
Farmaseuti
kal
-Interaksi
farmakokin
etik
-Interaksi
Farmakodi
namik
-Interaksi
Obat-
Cerama
h
Diskusi
100 Menit Mengikuti
kriteria penilaian
di atas,
kerjasama
10%
herbal
-Faktor
risiko
terjadinya
Interaksi
obat
15 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan prinsip
toksikologi
-Definisi
dan Jenis-
jenis
toksikologi
-Faktor
yang
mempenga
ruhi
toksisitas
- Zat kimia
spesifik
yang dapat
menimbulk
an
keracunan
-Obat yang
sering
menyebab
kan
keracunan
- Keracunan
Cerama
h
Diskusi
100 Menit 5%
yang
sering
terjadi dan
antidotum
nya
- Cara
penangana
n
keracunan
16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester
JUMLAH 100
DAFTAR PUSTAKA
1.Brunton,L.L.,2011,Goodman&Gilman’sThePharmacologicalBasisofTherapeuti
cs,12thedition,TheMcGraw-HillCompaniesInc.
2.Trevor,J.A.,et.al.,2012,Katzung&Trevor’sPharmacology:Examination&BoardRe
view,12thedition,TheMcGraw-HillCompaniesInc.
3.Grahame-Smith DG, et al. Clinical Pharmacology and Drug Therapy. Oxford
University Press
4.Gunawan SG, et al. 2016. Farmakologi dan Terapi. FKUI
5.Golan,D.E.,et.al.,2012,PrinciplesofPharmacology;ThePathophysiologicBasisof
DrugTherapy,3rdedition,LippincottWilliams&Wilkins.