Fem un comic. Educació Plàstica i Visual

Com configurar un còmic: bafarades, enquadraments, línies cinètiques...

1. Fem un Fem un
EDUCACIÓ VISUAL I
PLÀSTICA 1R ESO
CÒMICCÒMIC

2. indexindex
Introducció
Els enquadraments
Els personatges
La narració
Passes a seguir

3. És un amanera d’explicar històries combinant imatges i text.
La història està continguda, en general, en vinyetes i
requadres que són les seqüències de la història.
IntroduccióIntroducció

4. gran pla general
Descriu l’ambient i el lloc on es
desenvolupa l’acció.
Enquadraments Enquadraments
pla general
Es veu el personatge i gran part
de la localització
pla americà
El personatge es veu tallat per
damunt el genolls. Ens permet
reflectir el moviment
primer pla
Es veu la cara del personatge.
Ens serveix per marcar
l’expressió de la cara
pla detall
Mostra al detall algun element,
pot resultar clau per
comprendre el desenllaç de la
història
pla mitjà
La figura està tallada per la
cintura. Com que el personatge es
veu més a prop podem observar
millor l’expressió de la cara.

5. Els personatgesEls personatges
Sorpresa
Els elements més significatius del rostres dels personatges són els ulls, les celles i la boca.
Alegria Enuig Tristesa
Les línies cinètiques i els signes de
suport reforcen el moviment i
l’expressió dels personatges

6. Hi han molts diversos elements textuals que ens
poden ajudar a narra la història
La narracióLa narració
tot tipus de
bafarades
pensaments...
Cartel·les i veus en off
CRITS!!!
ONOMATOPEIES

7. 01
Passes a
seguir
Passes a
seguir
02
03
04
Escriure argument
Dissenyar vinyetes
Disseny personatges
Fer el còmic

8. Vinga,
som-hi!
Vinga,
som-hi!