Fişe de lucru recomandate - steagurile substantivelor

Aceste stegulețe le puteți folosi pentru orice parte de vorbire sau de propoziție și bineînțeles cu orice altă cerință
doriți

1. The dog swam

in the lake.
Name: ____________________________
The dog swam

in the lake.
Name: ____________________________
The dog swam

n the lake.
Name: ____________________________
The dog swam
n the lake.
Name: ____________________________
The dog swam
the lake.
Name: ____________________________
The dog swam
Name: ____________________________
The dog swam
Name: ____________________________
The dog swam
Name: ____________________________
Steagurile substantivelor
Pasul 1: Imprimați
steagurile substantivelor .
Pasul 2: După ce elevii finalizează cerința, decupează steagurile de-a lungul liniei negre punctate. Pasul 3: Îndoiți fiecare steag de-a lungul liniei și lipiți-l pe o bucată de șnur.
Nume
: ____________________________
SUBSTANTIVE
Câinele meu înoată
în lac
.
Nume
: ____________________________
Pisica doarme
într-o cutie
.
Nume
: ____________________________
Liliacul a zburat
din magazie
.
lipește
SUBSTANTIVE
SUBSTANTIVE
Aceste stegulețe le puteți folosi pentru orice parte de vorbire sau de propoziție și bineînțeles cu orice altă cerință
doriți. Pot fi folosite și la celelalte materii. Depinde de imaginația dvs.
Ultimul steguleț este liber pentru ca să îl completați cum și cu ce doriți.
Succes !

2. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Câinele meu înoată
în lac.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

3. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Pisica doarme
într-o cutie.
Pasul 1
: Scrie-ți numele.
Pasul 2
: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3
: Colorează steagul.
Pasul 4
: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

4. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Liliacul a zburat
din magazie.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

5. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Mașina noastră
este în garaj.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

6. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Ușa de la bucătărie
este deschisă.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

7. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Veverița neagră se
cațără în copaci.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

8. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Acest copac are
frunze roșii.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

9. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Fratele meu a
luat testul.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

10. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Simpaticul om mi-a
dat o bomboană.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

11. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Mama mea cântă
un cântec.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

12. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Este o roșie pe
plantă.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

13. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Câte monede am în
portofel?
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

14. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Porcul este în
cocină.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

15. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Va veni cățelul
în casa mea?
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

16. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Elefantul a mâncat
o alună.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

17. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Masa noastră are
un picior rupt.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

18. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Pasărea galbenă a
construit un cuib.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

19. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Acest simpatic pinguin
a mâncat un pește.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

20. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Unchiul meu are
o barcă nouă.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

21. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Jacheta ta are
fermoarul rupt.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

22. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Acolo este o
jucărie pe covor.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

23. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Unde sunt caietul
și creionul meu?
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

24. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Sunt trei copaci în
curte.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

25. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Pe floare se află
o albină.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

26. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Pisica portocalie
stă în poala mea.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

27. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Eu am trei portocale
și un măr.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

28. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Bunica mi-a dat niște
prăjiturele.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

29. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
Pe perete sunt
trei păianjeni.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

30. Îndoaie de-a lungul liniei Nume: ____________________________
O vacă are
patru piciore.
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

31. Îndoaie de-a lungul linei Nume: ____________________________
Tu ai lumină la
bicicletă?
Pasul 1: Scrie-ți numele.
Pasul 2: Utilizează o culoare pentru a evidenția cele două substantive în propoziție.
Pasul 3: Colorează steagul.
Pasul 4: Decupează pe linia punctată și dă-o profesorului tău.
SUBSTANTIVE

32. ?OEPaie Eea luOHul liOei Nume: ____________________________
Cerință: