file_28.10.20nnnnnnnnnnnnnnn22_1443_2.pptx

https://youtu.be/MhpjbxcqKQI?si=w8vqOsv6PQvoaAo9

1. “Elmi nəşrlərlə bağlı beynəlxalq reytinq göstəricilərinin yaxşılaşdırılması üzrə ” altqrupun 2022-ci il üzrə Yol xəritəsinin “ Elmi əqli potensialın gücləndirilməsi ” bölməsi üzrə GÖRÜLƏN İŞLƏR Arzu Hüseynova “ Elmi nəşrlərlə bağlı beynəlxalq reytinq göstəricilərinin yaxşılaşdırılması üzrə ” altqrupun üzvləri

2. ƏQL İ POTENS İ ALIN GÜCLƏND İ R İ LMƏS İ

3. Dissertasiya və elmi işler yazılması zamanı beynəlxalq seviyyədə qəbul olunan istinad sistemlerinden (məs., Harvard, APA, Chicago, ACM/IEEE, Vancouver, MLA və s .) İstifadəni məcburi edən qaydaların hazırlanması və aidiyyəti üzrə təqdim olunması Bütün istinad sistemləri və beynəlxalq aləmdə elmetrik bazalarda indeksləşən nəşrlərin təcrübəsi təhlil edilmişdi. (Abbasov 2005; Nuriyev & Hüseynov 2021) (Abbasov , 2005; Nuriyev & Hüseynov , 2021) Dipnotlar dan istifad ə edilir (2,4,7,10) ( Hasan 128-9) Harvard istinad sistemi APA istinad sistemi Chikago istinad sistemi Vankuver istinad sistemi MLA istinad sistemi Təhlil nəticəsində, məlum olmuşdur ki, ən çox işlədilən APA istinad sistemidir . Bunu əsas götürərək Dissertasiyanın tərtibi Qaydası”nda dəyişikliklərin edilməsinə dair təkliflər hazırlanmışdır.

4. Dissertasiya və elmi işler yazılması zamanı beynəlxalq seviyyədə qəbul olunan istinad sistemlerinden (məs., Harvard, APA, Chicago, ACM/IEEE, Vancouver, MLA və s .) İstifadəni məcburi edən qaydaların hazırlanması və aidiyyəti üzrə təqdim olunması Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmiş, 7 may 2021-ci il tarixli qərarı ilə əlavə və dəyişikliklər edilmiş “Dissertasiyanın tərtibi Qaydası”nda dəyişikliklərin edilməsinə dair təkliflər 1.11. Dissertasiyanın yazılışı zamanı iddiaçı istifadə etdiyi materialların mənbələrinə və müəlliflərinə mütləq istinad etməlidir. İstinad APA stilində tərtib edilməlidir . Mətndəki istinaddan sonra dairəvi mötərizədə əsərin ədəbiyyat siyahısındakı müəllifinin soyadı, müəllifi göstərilməyən əsərlər üçün - əsərin adı (əsərin adı uzundursa, adın ilk sözləri); nəşr ili və müvafiq səhifə( lər ) göstərilir, məsələn: (Əliyev, 2013) və ya (Elektron qurğularının əsasları, 2014, s.82-83); iki müəllifli əsərlərə istinadda mötərizədə müəlliflərin soyadları arasında “və” yazılır (Qasımlı & Verdiyev, 2018); üç və ya daha çox müəllifli əsərlərə istinadda birinci müəllifin soyadının ardınca “və b.” yazılır (İbadlı və b., 2012); iki mənbənin hər ikisi eyni “və b.” formasınadək ixtisar olunduqda onları fərqləndirmək üçün lazım olan qədər soyad daxil edilir; eyni müəllif/müəlliflərin eyni ilə aid əsərlərinə istinadlar verərkən illərə hərflər əlavə edilir ( Smith , 1991a); bir neçə mənbəyə istinad edərkən istinadlar əlifba sırası ilə yerləşdirilir , nöqtəli vergüllə ayrılır (Gəncəli, 2003; Qasımlı və Verdiyev, 2018; Məlikov , 2005); birbaşa istinadlar üçün səhifə nömrələrini daxil etmək lazımdır ( Forester , 1999, p. 147); veb -səhifəyə istinadda səhifənin başlığı və müraciət ili göstərilir (ay və günü yazmaq lazım deyil) (BBC News , 2011); ümumilikdə veb sayta istinad edərkən mətndə yalnız mötərizə içərisində veb ünvanı göstərilməlidir (http://youarenotsosmart.com/), mənbəni ədəbiyyat siyahısına salmaq tələb olunmur.

5. Dissertasiya və elmi işler yazılması zamanı beynəlxalq seviyyədə qəbul olunan istinad sistemlerinden (məs., Harvard, APA, Chicago, ACM/IEEE, Vancouver, MLA və s .) İstifadəni məcburi edən qaydaların hazırlanması və aidiyyəti üzrə təqdim olunması 2.6. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısı 2.6.1. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısında “İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısı” sözləri başlıq kimi göstərilir və nömrələnmir. 2.6.2. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısı APA stilindən istifadə edilərək tərtib edilir. 2.6.3. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısında əvvəlcə Azərbaycan dilində, sonra isə türk, rus, ingilis, fransız, alman, ərəb və s. dillərdə olan mənbələr hər bir dilə uyğun əlifba sırası ilə düzülür. 2.6.4. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısında, əsasən son 10 ildə nəşr edilmiş ədəbiyyatlar öz əksini tapmalıdır. 2.6.5. Biblioqrafik məlumatlar əlifba sırası ilə müəllifin soyadı və ya nəşrin adı ilə verilir. Müəllifin soyadından sonra vergül qoyulur, inisialları yazılır (Həsənov, K. L.). 2.6.6. Redaktorun əvvəlcə inisialları , sonra soyadı yazılır, sonuncu redaktorun adından sonra dairəvi mötərizədə ( red .) yazılır. 2.6.7. Nəşriyyatın adından əvvəl kvadrat mötərizədə nəşriyyatın yerləşdiyi şəhərin adını göstərmək olar. 2.6.8. Eyni müəlliflərə aid mənbələr nəşr ilinə görə sıralanır. 2.6.9. 20-yə qədər müəllifi olan əsərlər üçün bütün müəlliflər yazıya daxil edilir, sonuncu müəllifin soyadından əvvəl “ &” qoyulur. Əsərin 21 və ya daha çox müəllifi olduqda, yalnız ilk 19 ad, üç nöqtə (...) və son ad daxil edilir. 2.6.10. Ədəbiyyat siyahısındakı yazıların birinci sətri məsafə buraxılmadan, növbəti sətirləri isə 1 sm məsafə buraxılaraq yazılır. 2.6.11. Kitab və jurnal adları kursivlə yazılmalıdır . Məqalə adları kursivlə yazılmır. 2.6.12. Bütün kitab fəsilləri, məqalə, konfrans materialı və tezislər üçün səhifə nömrələri ədəbiyyat siyahısına daxil edilməlidir , məsələn: 132-135. 2.6.13. Elektron mənbələr üçün qeyri-elektron mənbələr üçün olduğu kimi eyni ardıcıllıqla eyni elementlər istifadə edilir və lazım olan qədər elektron axtarış məlumatı əlavə edilir (DOİ və ya URL). 2.6.14. İstifadə edilmiş ədəbiyyat siyahısında ədəbiyyatın biblioqrafik təsviri bu Qaydaya Əlavə 4.1 ilə nəzərdə tutulan nümunələrə uyğun tərtib edilir. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 29 oktyabr 2019-cu il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmiş, 7 may 2021-ci il tarixli qərarı ilə əlavə və dəyişikliklər edilmiş “Dissertasiyanın tərtibi Qaydası”nda dəyişikliklərin edilməsinə dair təkliflər

6. Dissertasiya və elmi işler yazılması zamanı beynəlxalq seviyyədə qəbul olunan istinad sistemlerinden (məs., Harvard, APA, Chicago, ACM/IEEE, Vancouver, MLA və 3.) İstifadəni məcburi edən qaydaların hazırlanması və aidiyyəti üzrə təqdim olunması Nəşrin növü Biblioqrafik təsvirin forması Nümunələr Çoxcildli nəşrlər Müəllif, A. A. (Nəşr ili). Əsərin adı (cildlərin sayı, cildin nömrəsi). [Şəhər] Nəşriyyat.   Əliyev, H. Ə. (2013). Müstəqilliyimiz əbədidir (46 cilddə, c. 45). [Bakı] Azərnəşr .     Əsərin adı (Nəşr ili, cildin nömrəsi). A. A. Redaktor (red.) [Şəhər] Nəşriyyat. Azərbaycan Milli Ensiklopediyası. (2018, c. 8). İ. H. Əliyev ( red . hey. sədri). [Bakı] Azərbaycan Milli Ensiklopediyası Elmi Mərkəzi. Müəllifi göstərilməyən nəşrlər Əsərin adı (Nəşr ili). [Şəhər] Nəşriyyat. The Good Housekeeping illustrated book of child care: From newborn to preteen. (1995). Hearst Books . Bir müəllifli nəşrlər Müəllif, A. A. ( Nəşr ili ). Kitabın adı ( nəşrin adı ). [Şəhər] Nəşriyyat . Hüseynova, A. D., (2020). Elm və innovasiya fəaliyyəti: ölçmə və qiymətləndirmə . [Bakı] Tuna . və ya Castells , M. (2000). End of millennium (2nd ed .). Blackwell . İki müəllifli nəşrlər Müəllif A. A. & Müəllif B. B. ( Nəşr ili ). Kitabın adı ( nəşrin adı ). [Şəhər] Nəşriyyat Гусейнова , А., & Касумов , Ф. (20 13 ). Национальная инновационная система и ее информационное обеспечение . [Самара] ООО «Издательство Ас Гард» . Çoxmüəllifli nəşrlər     Müəllifləri sayı 20-dək olan nəşrlər Müəllif A. A., Müəllif B. B., & Müəllif C. C., (Nəşr ili). Kitabın adı (nəşrin adı). [Şəhər] Nəşriyyat. Costello , A., Abbas, M., & Allen , A. (2009). The management of a student research project . Gower .   Müəllifləri sayı 21-dən çox olan nəşrlər     Costello , A., Abbas, M., Allen , A., Ball , S., Bell , S., Bellamy , R., Friel , S., Groce , N., Johnson , A., Kett , M., Lee , M., Levy , C., Maslin , M., McCoy , D., McGuire , B., Montgomery , H., Napier , D., Pagel , C., Patel , J., … Patterson , C. (2009). The management of a student research project . Gower . 1 müəllifli jurnal məqaləsi Müəllif , A. A. ( Nəşr ili ). Məqalənin adı . Jurnalın adı , Cildin nömrəsi ( jurnalın nömrəsi ), səhifələr . Hüseynova , A. (2015). Azərbaycanda innovasiyanın inkişafı yolu , Azərbaycanın Vergi Jurnalı, 124(4), 129-144. İstifadə edilmiş ədəbiyyatın biblioqrafik təsviri və nümunələr

7. 2 müəllifli jurnal məqaləsi Müəllif, A. A., & Müəllif, B. B. (Nəşr ili). Məqalənin adı. Jurnalın adı, Cildin nömrəsi(jurnalın nömrəsi), səhifələr. Huseynova, A., & Mazanova , O. (2021). The State of Application of Electronic Education System in Azerbaijan. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 12(6), 1247-1254. https://doi.org/10.17762/turcomat.v12i6.2464 3 və daha çox müəllifli jurnal məqaləsi Müəllif, A. A., Müəllif, B. B., Müəllif, C. C., & Müəllif, Ç. Ç. (Nəşr ili). Məqalənin adı. Jurnalın adı, Cildin nömrəsi(jurnalın nömrəsi), səhifələr. Hüseynova, A., Pünhani, S., & Nəcəfov, Z. (2018). Elmi təşkilatın fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi . “Elmi məcmuələr” jurnalı, 20(4), 91-98. və ya Venter, J. C., Adams, M. D., Myers, E. W., Li, P. W., Mural, R. J., Sutton, G. G., Smith, H. O., Yandell , M., Evans, C. A., Holt, R. A., Gocayne , J. D., Amanatides , P., Ballew, R. M., Huson , D. H., Wortman, J. R., Zhang, Q., Kodira , C. D., Zheng, X. H., Chen, L., … Zhu, X. (2001). The sequence of the human genome. Science, 291(5507), 1304–1351. https://doi.org/10.1126/science.1058040 Konfrans materialları Müəllif, A. A., Müəllif, B. B., Müəllif, C. C., & Müəllif, Ç. Ç. (İl, ay). Məruzənin adı. D. D. Sədrin soyadı (Sədr), Konfransın adı [Konfrans]. Təşkilatçının adı, Yeri. Huseynova, A., & Alakbarov , E. (2020, February ). Directions and perspectives of e-services in Azerbaijan. Digital economy: modern challenges and real opportunities [International conference]. Azerbaijan State University of Economics, Baku. və ya Reenen, J. R. (2018, August). Increasing differences between firms: Market power and the macro-economy. In K.J. Forbes (Chair), Changing market structures and implications for monetary policy [Symposium]. The meeting of the Federal Reserve Bank of Kansas City, Jackson Hole, WY. Dissertasiyalar Müəllif, A. A. (İl). Dissertasiyanın adı [Doktorluq dissertasiyası, İşin yerinə yetirildiyi və ya dərəcə verən qurum qurum]. URL Fətəliyeva, Y. N. (2022). İxracın stimullaşdırmasında kreditləşmə mexanizmlərinin rolunun qiymətləndirilməsi [İqtisad üzrə fəlsəfə doktoru dissertasiyası, İqtisadi İslahatlar Elmi Tədqiqat İnstitutu]. və ya Willis, J. (1997). Women in architecture in Victoria 1905-1955. Their education and professional life. [Unpublished doctoral dissertation, University of Melbourne]. Dissertasiyanın avtoreferatı Müəllif, A. A. (İl). Dissertasiyanın adı [Doktorluq dissertasiyasının avtoreferatı, İşin yerinə yetirildiyi və ya dərəcə verən qurum]. URL Fətəliyeva, Y. N. (2022). İxracın stimullaşdırmasında kreditləşmə mexanizmlərinin rolunun qiymətləndirilməsi [İqtisad üzrə fəlsəfə doktoru dissertasiyasının avtoreferatı, İqtisadi İslahatlar Elmi Tədqiqat İnstitutu]. http://www.aak.gov.az/upload/dissertasion/_qtisad_elml_ri/Avtoreferat_-_Yegane_Feteliyeva.pdf və ya Willis, J. (1997). Women in architecture in Victoria 1905-1955. Their education and professional life. [Unpublished doctoral dissertation Abstracts, University of Melbourne]. Patentlər İxtiraçı, A. A. (il). Patentin adı (patent identifikatoru № xxx). Mənbə. Səfərov, A. R., Əliyev, A. M., Əliyev, F. V., & Mətiyev, K. İ. Butadiolun alınma üsulu (Azərbaycan Respublikası patenti № i2017 0005). Qəzet məqalələri Müəllif А. (İl, ay, gün). Məqalənin adı. Nəşrin adı, səhifə və ya URL. Abdullayev , F. (2019, 9 noyabr). Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının qəbul edilməsindən 24 il keçir. “Respublika” qəzeti, s. 2.

8. Elm və ali təhsil müəssisələrində tədqiqat səriştələrinin təkmilləşdirilməsi və tədqiqat mədəniyyətinin formalaşdırılması üçün pilot proqram( lar ) ın hazırlanması və tətbiqinin təmin olunması İlkin olaraq Pilot elmi müəssisənin seçilməsi Tədqiqatçıların şəriştələrinin qiymətləndirilməsi sisteminin qurulması tələblərinin öyrənilməsi və o əsasda proqramın hazırlanması Daxili tədqiqat planlarının hazırlanması Tədqiqat üsulları üzrə təlimlər təşkil etmək Azərbaycanda və dünyada aparılan sahəvi tədqiqatlar, beynəlxalq təşkilatların tədqiqatları ilə tanışlıq və əlçatanlığın təmin olunması Onun əsasında proqramların hazırlanması Elm və ali təhsil müəssisələrində aparılan tədqiqat işləri qarşısında qoyulan tələblərin müasir çağırışlara uyğunlaşdırılması Elmi etikaya dair qaydanın və ya proqramın hazırlanması Yırtıcı jurnalların siyahısının tərtib edilməsi «Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 1995-ci il 6 noyabr tarixli 242 nömrəli qərarı» ilə təsdiq edilmiş 1№– li əlavəsinin «Ali məktəblərdə elmi-tədqiqat işlərinin təşkili və planlaşdırılması haqqında əsasnamə»sinə müvafiq dəşikliklər edilməsi

9. Elm və təhsil müəssisələrində tələbələrin tədqiqat yönümlü bacarıqlarının və metodoloji səriştələrinin artırılması (o cümlədən, istinad mədəniyyətinin formalaşdırılması ) üçün tədbirlər planının hazırlanması və həyata keçirilməsi Tədqiqat üsulları üzrə təlimlər təşkil etmək Azərbaycanda və dünyada aparılan tədqiqatlar, beynəlxalq təşkilatların tədqiqatları ilə tanışlıq və əlçatanlığın (İnformasiya vərəqlərinin yayımı) təmin olunması Azərbaycanda elmi nəticələrin vahid mənbədə toplanması (məs: Open Sience in Ukraine kimi) Tələbə klublarının yaradılması Tələbələrin elm nümayəndələri ilə görüşlərinin təşkili (vebinarların təşkili) Tələbələrin müəssisələrdə assistent kimi fəaliyyətini təşkil etmək Tələbələrin elmi müəssisələrdə təcrübə proqramlarının hazırlanması və təşkili Tələbər üçün məqalə yazılışı, elmi tədqiqatların nəticələri üzrə müsabiqələrin təşkili, tədqiqat aparan tələbələrin stimullaşdırılması Universitetlərdə Akademik yazı fənninin tədris prosesinə əlavə edilməsi Universitetlərdə tələbə elmi jurnallarının təşkil olunması Tələbələrin müəllimlərlə birgə məqalə və tədqiqat işinin aparılmasını təşviq etmək və universitetlərin diferensial əmək haqqı sistemində təsbit olunması Ölkə üzrə vahid tələbə elmi cəmiyyətinin yaradılması və bir mərkəzdən koordinasiya olunması Mütəmadi tələbələr arası respublika elm festival, konfrans, və “science slam” kimi elmi fəaliyyəti təşviq edən layihələrin həyata keçirilməsi Elm fondu tərəfindən tələbələr üçün layihələrin mütəmadi elan olunması

10. Təlimlər Tədqiqat vasitələri və üsulları - yeni reallaqlar və rəqəmsal alətlər (Texnologiyalar/ Alətlər/ Tədqiqatlar) Tədqiqat üsuları Tədqiqat məsələlərinin təhlili üçün proqram paketləri Statistik və informasiya saytlarından istifadə Analizin müasir üsul və alətləri Ms E xcell əlavələrindən istifadə etməklə məlumatlarin toplanmasi emali və təhlili " Müasir tədqiqatlarda statistik proqram paketlərindən istifadənin üstünlükləri " - tanışlıq və ya ayrı-ayrı modullar Data Analitka Power BI ilə Data analitikası və məlumatların vizuallaşdırılması Statistik məlumatlarla iş Tətbiqi “EXCEL” Analitik “Excel” “SPSS” “ Eviews ” Texnologiyaların kommersiyalaşadırılması və transferi Beynlxalq elmemetrik bazarla tanışlıq və profillerin yaradılması

11. Tədqiqat üsulları Proqramın mövzuları Mühazirə dərslərində tədris olunan mövzuların məzmunu Tədqiqat işinin əsaslarına giriş Tədqiqat üsullarına giriş. Təlimin predmeti və məzmunu Elmi tədqiqatın ümumi metodologiyası Sistemləsdirmə, modelləşdirmə izahı. Metodologiyanın açıqlanması Elmi tədqiqatın mərhəllələri Elmi tədqiqat mərhələlərinin açıqlanması. Mərhlələr üzrə praktiki problemlərin həlli Elmi tədqiqatın ümumi sistem təhlili Sistem analiz. Sistemləşdirmə, acar sözləri ilə iş Elmi tədqiqat üsulları Analiz, Sintez, riyazi üsullar və s. Elmi tədqiqat üsulları Müxtəlif üsullarla problemləri həlli Elmi işin qurluşu və formaları Elmi tədqiqat, dissertasiya, elmi məqalənin yazılma prisipləri. Refeat və icmalların hazırlanası Elmi məqalələrin quruluşu və funksiyaları Elmi tədqiqat, dissertasiya, elmi məqalənin yazılma prisipləri. Refeat və icmalların hazırlanası. Bazalar haqqında məlumat Mövzu və elmi alətlər Rəqəmsal alətlər və onlarda işləmə prinsipi. İntellektual alətlər İnformasiya ilə iş İnformasiyanın toplanması və emalı formaları. İnformasiyanın tonallığı Elmi tədqiqatın yazılma mərhələləri Hesabat, hesabatın təkibi və yazılma prinsipləri Elmi tədqiqatın yazılma mərhələləri Hesabat, hesabatın təkibi və hesabat hazırlanması Axtarış üsulları İnformasiya axtarışı alətləri və onlarda işləmə Axtarış üsulları İnformasiya axtarışı alətləri və onlarda işləmə Elektron resurslar Elektron bazalar, onlara çıxış və onlarda işləmə prinsipləri

12. Elmi nəşrlərin stimullaşdırılması üzrə ölkələrin təcrübəsi 1. Türkiyə Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TUBİTAK) 2. İstanbul Bilgi Universiteti 3. TÜBİTAK Türkiyə Ünvanlı Beynəlxalq Elmi Nəşrləri Təşviq Proqramı (UBYT) 4. Digər universitetlərdə tətbiq olunan elmi nəşrlərin təşviq proqramları - GEBZE Texniki Universiteti , İzmir Economi Universiteti 5. Ukraynada elmin stimullaşdırılması 6. Özbəkistanda elmin stimullaşdırılması 7. Qazaxıstanda elmin stimullaşdırılması 8. Gürcüstanda elmin stimullaşdırılması Nəticə Dünya təcrübəsinə baxdıqda məlum olur ki, elmi fəaliyyət və elmi nəşrlərdə nəşr dövlət, dövlət fondları və unversitetlər tərəfindən dəstəklənir. Dəstəklənmə çox vaxt müxtəlif formada, preformans qiym ə tl ə ndirm ə v ə onun əsasında hə yata keçiril ə n layihələr və mükafatlandırma şəklində olur.

13. 2 + 2 + D İ QQƏT İ N İ Z ÜÇÜN TƏŞƏKKÜR LƏR ! 13