Fisica!!!

1. Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E Instituto “Diocesano” Barquisimeto. Integrantes. Chacón, Jesús #7 La Cruz, Ángel #21 Morales, Luis #31 Rea, Fernando #43 Torrealba, Luis #49 Yepez, Juan Pablo #51 3ro “B” La Física.

2. Física . Es la ciencia cuyo objetivo es estudiar las propiedades de la materia y sus interacciones para la explicación de los fenómenos y cuerpos sin cambiar su naturaleza.

3. Ciencia. Es el conjunto de conocimientos obtenidos por rigurosos métodos. La palabra proviene del latín scientia cuyo significado es conocimiento. Los métodos para la obtención de conocimientos son: l a observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos.

4. Método Científico. La ciencia es un conjunto de conocimientos que obtenemos del mundo en que vivimos, esto quiere decir que el simple conocimiento actual se entiende como una actitud frente a la interpretación de los fenómenos naturales que ocurren en el Universo que nos rodea.

5. Interacciones de la Física. En física, se denominan interacciones fundamentales los cuatro tipos de campos cuánticos mediante los cuales interactúan las partículas.   Existen 4 tipos de interacciones fundamentales: interacción nuclear fuerte, interacción nuclear débil, interacción electromagnética e interacción gravitatoria.

6. La interacción nuclear fuerte Es una de las cuatro interacciones fundamentales que el modelo estándar de la física de partículas establece para explicar las fuerzas entre las partículas conocidas. Esta fuerza es la responsable de mantener unidos a los nucleones(protones y neutrones ) que coexisten en el núcleo atómico

7. La interacción débil   Frecuentemente llamada fuerza débil o fuerza nuclear débil, es una de las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza.

8. La interacción electromagnética E s la interacción que ocurre entre las partículas con carga eléctrica.

9. La gravedad.   En física, es una de las cuatro interacciones fundamentales. Origina la aceleración que experimenta un cuerpo físico en las cercanías de un objeto astronómico. También se denomina interacción gravitatoria o gravitación.

10. Fenómeno Físico   Es aquel en que varían una o más propiedades físicas de la materia, pero no hay cambios de composición, permaneciendo inalterables suficientes propiedades como para que pueda identificarse la sustancia original.

11. Magnitudes fundamentales de la física Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas. Tres de las magnitudes fundamentales más importantes son la masa , la longitud y el tiempo , pero en ocasiones en  física  también nos pone como agregadas a la temperatura, la  intensidad luminosa, la  cantidad de sustancia y la  intensidad de corriente.

12. Unidades fundamentales de la física Son aquellas unidades que se emplean para explicar las otras. En otras palabras, son aquellas magnitudes que servirán de primer paso para las ecuaciones y los balances de materia y energía: Son Masa Tiempo Distancia Temperatura Conductividad Calórica, Conductividad Térmica

13. Sistema de unidades: Un sistema de unidades es un conjunto de unidades , formado, tomándose una unidad de cada magnitud; las magnitudes son: Longitud, masa, tiempo, velocidad, trabajo mecánico, energía, presión, temperatura , diferencia de potencial etc.…

14. La Medición : Es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado, con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir, para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud

15. Patrón de medida: Se entiende por patrón al objeto que materializable o no, presenta a una determinada unidad. Como por ejemplo el patrón de longitud es metro, el patrón de tiempo es el segundo y el patrón de masa es el kilogramo

16. Magnitud escalar Es la cantidad que queda suficientemente determinada al reconocer su valor numérico y su unidad.

17. Magnitud vectorial Se llama magnitud vectorial a aquellas donde se tiene que especificar además de su valor numérico la dirección y el sentido

18. Componentes de un vector. En matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación Los vectores en un espacio euclídeo  se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano  o en el espacio .