Fitxes llengua nivell 3r

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About This Presentation

Conjunt de fitxes de reforç i ampliació per treballar la llengua a 3r de primària

Size: 2.2 MB
Language: none
Added: Feb 19, 2013
Slides: 145 pages

Slide Content

QUADERN D’ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
QUADERN D’ACTIVITATS COMPLEMENTÀR

UNITAT 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
UNITAT 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
UNITAT 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
UNITAT 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
UNITAT 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
UNITAT 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
UNITAT 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
UNITAT 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
UNITAT 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102
UNITAT 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118
UNITAT 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
UNITAT 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
ÍNDEX
IES
ÍNDEX

1L’Esperança sempre anava pengim-penjam... Com explicaries a algú com
anava vestida l’Esperança?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2«La casa de l’Esperança era un altre món.» Torna a llegir aquest fragment de
la lectura i intenta’n dibuixar el pis de dalt. Després, explica com és al teu
company o companya.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
4

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1CFITXA 1
5
3Observa aquests dibuixos i digues quiparla i de quèdeu parlar:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nom:...............................................................Data:...............................................................
UNITAT 1
APRENEM VOCABULARI
QUAC
6
1Descriu el lloc on vius. Vius en un carrer, en una plaça, en un passeig...? Hi ha
bancs a la teva vorera? I papereres i gronxadors? Vius en un número parell o
senar?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2Investiga com es diuen o es deien els teus:
pares:
...................................................................................................................................................................................................................................................
avis: ..........................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
besavis: ...........................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
CFITXA 2

QUAC
3Ordena les lletres segons l’alfabet:
e j o w d k s g r h b y m
................., ................., ................., ................., ................., ................., .................,
................., ................., ................., ................., ................., .................
Quines lletres de l’alfabet hi falten?
................., ................., ................., ................., ................., ................., .................,
................., ................., ................., ................., ................., .................
4Escriu una paraula que comenci amb cada una de les lletres que falten a la
llista de dalt:
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1CFITXA 2
7

1Dictat preparat. Llegeix amb atenció aquest text, que després et dictarà el
teu mestre o la teva mestra:
Aquest estiu hem anat de viatge amb els meus pares i la meva germana
petita. Hem visitat molts pobles i algunes ciutats. A mi m’agradaven les
estones que anàvem amb cotxe per la carretera, perquè explicàvem endevi-
nalles i rodolins i cantàvem moltes cançons.
2Escriu les cinc paraules del dictat que trobis més difícils i fes-ne una frase amb
cadascuna:
1
.............................................................: .......................................................................................................................................................................................................................
2.............................................................: .......................................................................................................................................................................................................................
3.............................................................: .......................................................................................................................................................................................................................
4.............................................................: .......................................................................................................................................................................................................................
5.............................................................: .......................................................................................................................................................................................................................
3Llegeix aquestes frases i completa el signe de puntuació que falta:
•De pressa, que comença a ploure (
.........)
•Per què no va poder anar d’excursió (
.........)
•Diu que va al metge demà al matí (
.........)
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
8

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1
9
4Busca en el dictat dues oracions que portin punt (.).
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
5Ara copia el dictat. Però, compte, no facis cap falta.
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................
CFITXA 3

UNITAT 1
QUAC
10
1Relaciona cada frase amb un tipus d’oració:
Benvinguts! •
La classe de tercer és al segon pis.•
Em convidaràs a la teva festa?•
•enunciativa
Bona nit a tothom! •
•interrogativa
Voldran alguna cosa més? •
•exclamativa
Avui plego a les cinc. •
2Escriu sota cada dibuix com és cadascuna d’aquestes oracions: enunciativa,
interrogativa o exclamativa.
Què portes La setmana passada Corre, corre,
per esmorzar? va començar el curs. que ja hi arribes!
............................................................................... ............................................................................... ...............................................................................
CFITXA 4
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA

QUAC
3Escriu una oració enunciativa, una d’interrogativa i una d’exclamativa.
enunciativa:
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
interrogativa: ............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
exclamativa: ............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
4En aquest text hem fet desaparèixer tres punts, un interrogant i una admi-
ració. Col·loca’ls al seu lloc.
Un dia, les mones del parc van decidir fer un viatge cultural (
.........)
Camina que caminaràs, es van aturar per fi i una d’elles va preguntar:
— Què es veu (
.........)
— La gàbia del lleó, la bassa de les foques i la casa de la girafa (
.........)
— Que és gran el món i que n’és d’instructiu viatjar (
.........)
Vam reemprendre el camí i no es van aturar fins al migdia (
.........)
UNITAT 1CFITXA 4
11
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

UNITAT 1CFITXA 5
QUAC
12
1Demana al teu company o companya que t’expliqui una experiència que
hagi viscut. Després anota tots els punts importants de la història: el temps,
el lloc, els personatges, els fets i el final.
Onva passar?
..........................................................................................................................................
Quanva passar?
..........................................................................................................................................
Quihi va intervenir?
..........................................................................................................................................
Quèva passar?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Comva acabar?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM

QUAC
1Repassa l’abecedari tot escrivint una paraula en cada casella buida:
abcde
aranya
................................................casa ................................................ ................................................
fghi j
................................................got ................................................indi ................................................
klmno
kiwi
................................................mà ................................................olla
pqr s t
................................................quinze rata sac ................................................
uvw
................................................vaca waterpolo
xyz
xocolata
................................................
UNITAT 1RFITXA 6
13
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
APRENEM VOCABULARI

1Relaciona cada signe de puntuació amb el tipus d’oració que hi correspon:
.•• interrogativa
?•• exclamativa
!•• enunciativa
2Relaciona aquestes oracions amb l’etiqueta corresponent. Fixa’t en els signes
de puntuació que fem servir al final:
Avui comença el curs? exclamativa
Avui comença el curs. interrogativa
Avui comença el curs! enunciativa
interrogativa Saps sumar!
enunciativa Saps sumar?
exclamativa Saps sumar.
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1RFITXA 7
ESTUDIEM LA LLENGUA
QUAC
14

QUAC
1La lectura ens explica que sovint la nena jugava sola a la xarranca. Recorda
que per jugar-hi:
•Necessites una pedra o objecte (xapa, botó...) per llançar dins la
casella (número) que et toca. Si et passes, hauràs de cedir el torn.
•Has d’anar saltant a cada número sense trepitjar la casella que
ocupa la pedra.
•Un cop aconsegueixis tots els números, cal que canviïs d’estil de salt
(peu coix, peus junts, d’esquena...).
•En la casella del final pots descansar amb els dos peus.
2Pregunta als teus pares o avis a quins jocs jugaven quan eren petits. Explica’n
algun. Et sorprendrà com en sabien, de passar-s’ho bé!
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 1AFITXA 8
ESCOLTEM I PARLEM
15

1Feu grups de tres i digueu tots els elements (objectes i animals) que hi ha en
una platja. Anoteu-los i després comenteu-los tots junts a classe.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2I en un port de pescadors, quins elements s’hi poden trobar?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
16

QUAC
1A prop de la platja han trobat tres ampolles que contenien un paper amb
tres missatges secrets. Desxifra els missatges amb l’ajut del codi següent:
❁❂❃❄ ❅ ❆❇❈❉❊❋❍
abcde fgh i jk lm
❏❐❑❒❖ ◗ ❘ ❙ ❚
nopq r s tuvwxy z
❅❃❒❅ ❅ ❅❃❒❅
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
❁ ❆❉❅❒❁ ❍❅❉❄❅❒❁
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
❅ ❇❏❆❅ ❄❅ ❁ ❍❁❉❁
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2CFITXA 2
17
APRENEM VOCABULARI

QUAC
18
UNITAT 2
1Escriu vertader (V) o fals (F):
•Cal començar un escrit amb majúscula.
•Escrivim majúscula sempre que ens agrada un nom.
•Els noms propis s’escriuen amb majúscula.
•Només els noms de persona s’escriuen amb majúscula.
•S’ha de començar amb majúscula després d’un punt.
2Ara escriu correctament les afirmacions anteriors que siguin errònies:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
3Un cop totes les afirmacions de l’activitat 1 siguin certes, escriu una frase per
a cadascuna que serveixi d’exemple:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
CFITXA 3
VF
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA

QUAC
UNITAT 2
19
CFITXA 3
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
4Completa el quadre:
separa les síl·labesnombre de síl·labessíl·laba tònica
roca ro - ca dues r o- (ca)
fila
................................................ ................................................ ................................................
pal
................................................ ................................................ ................................................
bagul
................................................ ................................................ ................................................
finestra
................................................ ................................................ ................................................
golfes
................................................ ................................................ ................................................
onades
................................................ ................................................ ................................................
sobresalt
................................................ ................................................ ................................................
bola
................................................ ................................................ ................................................
Amèrica
................................................ ................................................ ................................................
5Dictat preparat. Llegeix aquest text amb atenció, fixant-te en les paraules
més difícils. Després te’l dictaran.
La meva companya de taula es diu Raquel i és molt eixerida. Els seus pares
treballen en una carnisseria al mateix carrer de casa. Ens hem fet amigues
de seguida, i això que els altres cursos no n’érem gaire.
Avui quan hem arribat a l’escola hi havia una aranya al seu calaix que era
bastant grossa i tots hem fet un crit quan l’hem vista.

UNITAT 2CFITXA 1
QUAC
20
1Completa amb noms propis:
•En
....................................................................és el més ràpid de tots.
•En
....................................................................vindrà a casa meva a dinar.
•La
....................................................................és la festa de la tardor.
•La
....................................................................ha arribat la primera.
2Encercla els noms comuns amb color blau i els noms propis amb color verd:
Clara mercat Banyoles Raimon vaixell
drac clavell semàfor tigre ordinador
Arnau Cervera catifa pastís Montseny
3Escull dos noms propis i dos de comuns de l’activitat anterior i escriu una ora-
ció amb cadascun.
•
..........................................................................................................................................................................................................................................................
• ..........................................................................................................................................................................................................................................................
• ..........................................................................................................................................................................................................................................................
• ..........................................................................................................................................................................................................................................................
CFITXA 4
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA

QUAC
21
1Observa la fotografia i descriu el que hi veus de forma ordenada, seguint un
esquema:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 2CFITXA 5
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM

2Segur que has viscut un munt de grans experiències. Explica’n alguna que
t’hagi passat anant amb la teva família. (Pensa que has de dir on, quan i què
va passar, qui intervé en la història i com va acabar):
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 2CFITXA 5
QUAC
22
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

QUAC
1Separa les síl·labes d’aquestes paraules (la síl·laba tònica ha de coincidir amb
el quadre més fosc):
rata esbarjo
sostre arbre
berenar sal
llum telèfon
elefant policia
flor plats
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2RFITXA 6
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
23
ra ta

1Ordena les peces que tenen la mateixa forma i construeix diferents paraules:
pa bre ca
ca lli
pa ra na ra
la mel
llo gol pa
pa + pa + llo + na: papallona
.....................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
2Recorda que els noms propis s’escriuen amb majúscules i relaciona aquestes
paraules amb els rètols:
Pirineus cotxe
riu Pere
noms propis
Palafolls Llobregat
noms comuns
nen poble
colònia muntanya
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2RFITXA 7
ESTUDIEM LA LLENGUA
QUAC
24
✗
✗
✗
✗

QUAC
1Inventa’t uns dibuixos que representin un càmping, una escola i un llum.
2És bo conservar les tradicions populars, entre aquestes les que tenen a veure
amb el menjar. A veure com et surten aquests panellets!
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2AFITXA 8
ESCOLTEM I PARLEM
25
Ingredients:
•125 g d’ametlles crues ratllades
•125 g de sucre
•125 g de patata bullida
Preparació:
•Barreja l’ametlla, el sucre i la patata fins que quedi una
massa no gaire estovada.
•Fes boletes o figuretes amb la pasta.
•Decora-les amb pinyons, cafè, cireres confitades o el que
se t’acudeixi.

1Observa aquestes dues imatges de vaixells i escriu alguns aspectes que els
diferenciïn: nombre de pals, què els fa moure, per a què serveixen o què
transporten:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 2AFITXA 9
ESCRIVIM
QUAC
26

QUAC
1Explica quin és l'últim regal que has fet i digues a qui. Després pregunta-ho
al teu company o companya.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 3CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
27

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 3CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI
QUAC
28
1Resol aquests mots encreuats, en què totes les paraules es refereixen a objec-
tes que podem trobar en una ciutat:
1Edifici on atenen les persones malaltes o ferides.
2T’hi asseus quan estàs cansat.
3Hi venen medicaments.
4Serveix per il·luminar el carrer.
5Té tres colors i indica quan podem creuar el carrer.
6Hi pots comprar segells.
1
5
2
3
4
6

QUAC
29
2Esbrina quina és la parella de cada paraula i trobaràs les que falten:
un cavall ➜una euga un bou ➜
.............................................................
un gat ➜una gata un ratolí ➜ .............................................................
...........................................................
➜un nen ...........................................................➜una granota
3Escriu el nom de cada fotografia i ordena-les alfabèticament. En quin ordre
trobaríem aquestes paraules al diccionari?
................................................ ................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................ ................................................ ................................................
UNITAT 3CFITXA 2
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

QUAC
30
1Senyala la síl·laba tònica d’aquestes paraules:
sabata llibre
cadira equipatge
moble sabre
cortina porta
2Classifica les paraules anteriors en el grup que els correspongui:
masculina femenina
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
3Ara forma el plural d’aquestes mateixes paraules:
sabata:
....................................................................llibre: ....................................................................
cadira:....................................................................equipatge:....................................................................
moble: ....................................................................sabre: ....................................................................
cortina:....................................................................porta: ....................................................................
UNITAT 3CFITXA 3
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA

QUAC
4Dictat preparat. Llegeix amb atenció el text següent, que després et dictaran:
La ciutat que més m’agradaria visitar és París. La tieta de la Míriam, que
es diu Anna, hi ha anat aquest estiu i li ha agradat molt. Ens ha ensenyat
les fotografies i ens ha explicat que el riu que travessa la ciutat es diu Sena.
Hi ha una torre molt famosa feta de ferro, la torre Eiffel. L’Anna diu que
quan siguem més grans hi podem anar tots: la Joana, en Sergi, en Lluís,
en Carles, en Buba, la Míriam i jo. Ella ens farà de guia.
5Ara escriu el dictat. Vigila de no fer cap falta.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 3CFITXA 3
31
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

1Hi ha paraules que poden utilitzar els dos gèneres i d’altres que no. Comple-
ta aquest quadre i ho veuràs amb més claredat:
masculí singular masculí plural femení singular femení plural
casa cases
nen
................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................
cosina
................................................
................................................ ................................................ ................................................
taules
...............................................
. papers
................................................ ................................................
carrer
................................................ ................................................ ................................................
................................................
padrins
................................................ ................................................
................................................ ................................................
ampolla
................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 3CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA
QUAC
32

QUAC
Nom:...............................................................Data:...............................................................
33
2Recorda que sovint podem fer servir dos tipus diferents d’articles: un/una,
el/la, uns/unes, els/les,segons el gènere i el nombre. Intenta escriure una
paraula per a cadascun d’aquests articles, però mira de no repetir-ne cap:
3I ara fes-ho a l’inrevés. Posa l’article adequat segons el gènere i el nombre
de cada paraula:
UNITAT 3CFITXA 4
un ..........................................................................
una ......................................................................
uns .......................................................................
unes ..................................................................
el .......................................................................
la .......................................................................
els ....................................................................
les ....................................................................
........................carrer
........................cotxes
........................mestra
........................revistes
el, la, els, les
........................bicicletes
........................metges
........................llibre
........................pel·lícula
un, una, uns, unes

QUAC
34
1Inventa una frase per a cada dibuix. Pensa que has d’utilitzar dos signes de
puntuació en cadascuna.
?!.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 3CFITXA 5
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM

QUAC
35
1T’has adonat que totes aquestes paraules acaben d’una manera diferent,
però que sonen igual? Relaciona cada paraula amb la lletra en què acabi:
gota quadre
cotxe espasa
taula aigua
nena sostre
pare columna
2Escriu el plural de les paraules següents. Recorda que quan els noms acaben
en -a/-efan el plural amb -es. Recorda també que alguns que acaben en con-
sonant formen el plural amb -s:
amiga amigues queixal queixals
estrella
....................................................................flor ....................................................................
estàtua ....................................................................pardal ....................................................................
casa ....................................................................cavall ....................................................................
arbre ....................................................................ram ....................................................................
lluna ....................................................................parquet ....................................................................
dia ....................................................................cor ....................................................................
UNITAT 3RFITXA 6
e
a
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA

QUAC
36
UNITAT 3RFITXA 7
1Observa aquestes paraules: totes tenen gènere i nombre. Fes una creu en les
caselles que calgui. És molt senzill:
gènere nombre
femení masculí singular plural
cabell
llavi
carrers
sabates
camió
flor
noia
metge
orella
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA
✗✗

QUAC
37
1Busca en aquest text de la lectura les paraules que demanen les instruccions
de més avall i ordena-les alfabèticament:
Per la part alta de la ciutat, sobre una columna força alta, hi havia l’estàtua
del príncep feliç. Estava recoberta de làmines d’or; els ulls eren dos safirs bri-
llants, i un gran robí vermell li espurnejava al pom de l’espasa.
Una nit una oreneta va arribar volant per sobre la ciutat… En veure l’està-
tua sobre la columna, va pensar:
— M’estaré aquí. És un lloc molt bonic i ventilat.
I es va posar entre els peus del príncep feliç. Però quan va voler posar el cap
sota l’ala li va caure una gran gota d’aigua.
•Comencen per c:
................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................
•Comencen per r: ................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................
•Comencen per p: ................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................
•Comencen per s: ................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 3AFITXA 8
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM

QUAC
38
2Inventa’t una història en què apareguin vuit de les paraules que has destriat
en l’activitat anterior:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 3AFITXA 9
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

QUAC
UNITAT 4CFITXA 1
39
1Escriu un possible diàleg entre el teu pare, la teva mare i tu. Després, llegeix-
lo en veu alta a classe.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCOLTEM I PARLEM

QUAC
40
1Busca en el diccionari les paraules següents i copia’n la definició. Després
escriu una oració amb cada una.
•ase:
.........................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
•caminada: .................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
•hostal: ..............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
•portal: ..............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 4CFITXA 2
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
APRENEM VOCABULARI

QUAC
2De quina paraula ve cadascuna de les següents? Pensa-hi!
sabater
....................................................................fusteria ....................................................................
ferrer ....................................................................peixateria....................................................................
joieria....................................................................rellotger....................................................................
florista....................................................................carnisseria....................................................................
forner ....................................................................pastisseria....................................................................
taxista....................................................................bugaderia................................................................
3Partint d’una paraula, pots trobar-ne moltes més i així formar més famílies
de paraules. Pensa de quina paraula prové cadascuna de les que hi ha escam-
pades a continuació, i relaciona-les amb una de les fotografies:
fumera rellotgeria gallina manyopla rellotger fumerola fumar gallinassa
fumejar manassa galliner maneta manicura fumarada
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................
41
UNITAT 4CFITXA 2
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

1Les paraules següents tenen una odestacada en negreta. Subratlla de color
blau les paraules que tinguin el so de o, i de verd, les que tinguin el so de u.
rossos sab ó
pesos explosi ó
menjo pinxos
roc pis os
Josep mir o
nusos pet ó
porto groc
peixostr obar
sol cart ó
2Forma el plural d’aquestes paraules:
•coix:coixos • gas:
...........................................................
•mes: ............................................................ • llest: ...........................................................
•sis: ............................................................ • andalús: ...........................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
42

QUAC
3Fes com en l’exemple:
cantar: (jo) canto témer:
....................................................................
buscar: ....................................................................jugar: ....................................................................
sentir: ....................................................................córrer: ....................................................................
picar: ....................................................................tossir: ....................................................................
4Dictat preparat. Llegeix el text amb molta atenció perquè després te’l dicta-
ran:
Sabeu? A mi m’agrada el poble on vivim. La gent és amable i hi ha bon
ambient. No voldria haver de canviar de casa, la meva és molt gran i més
aviat vella. Dissabte, que plovia tant i fins i tot va nevar, l’aigua entrava per
la teulada. L’endemà vam haver de posar unes quantes teules noves.
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Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4CFITXA 3
43

1Subratlla de blau els noms i de verd, els adjectius:
El vestit nou m’agrada molt.
Nosaltres vivim en una casa gran.
Tu tens una bona amiga.
El paper reciclat va bé per escriure.
2Indica quina d’aquestes afirmacions explica bé la concordança:
Totes les paraules s’han d’assemblar.
Els noms i els adjectius s’han d’escriure sempre en plural.
L’adjectiu, el nom i l’article han d’acabar amb la mateixa lletra.
L’article, el nom i l’adjectiu han de coincidir en gènere i nombre.
QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4CFITXA 4
44
ESTUDIEM LA LLENGUA

45QUAC
3L’ordinador de l’Eloi s’ha espatllat i aquestes oracions que havia no concor-
den. Intenta escriure-les tu correctament. A veure com te’n surts!
Les carpetes groga són a la classe de tercer.
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Els meus pare treballen lluny d’aquí.
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Demà portaré a l’escola els llibre nou.
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La meu pare es diu Joan.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Les cotxes blau és de la mare.
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Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4CFITXA 4

1En aquest text, hi falten alguns signes de puntuació (!), (?), (:), (—). Podries
escriure’ls on calgui?
•El seu pare li va dir on vas Arnau
• A jugar amb l’equip de bàsquet.
• Doncs, que vagi molt bé.
• Gràcies. Ah vindré una mica tard.
2Escriu un diàleg. Procura utilitzar-hi deiferents signes de puntuació: l’excla-
mació, l’interrogant, els dos punts, etc.
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QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4CFITXA 5
46
ESCRIVIM

QUAC
1Ordena aquestes accions quotidianes amb els nombres de l’1 al 6, primer els
dibuixos i després les oracions. Fixa’t com acaben les paraules destacades en
negreta:
Arriboa l’escola.
Em vesteixo.
Esmorzo.
Caminopel carrer.
Em llevo.
Em rento.
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4RFITXA 6
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
47

1Per parlar sovint fem servir un nom i un adjectiu. Relaciona les columnes i en
veuràs alguns exemples:
tobogan•• espatllat
ordinador•• alt
aigua •• peluts
taula •• punxegudes
pedres •• verds
arbres •• nova
pinzells•• freda
animals•• nets
2Per descriure les coses, o sigui, per dir com són, sovint fem servir molts adjec-
tius. Escriu tres paraules que empraries per dir com és cada nom. Després
escull una parella de nom i adjectiu de cada grup i dibuixa-la.
•un nen
....................................................................
....................................................................
....................................................................
•una casa ....................................................................
....................................................................
....................................................................
•el cel ....................................................................
....................................................................
....................................................................
QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4RFITXA 7
48
ESTUDIEM LA LLLENGUA

QUAC
1La lectura El naixement vist pels animalsens parla de moments diferents. Si
volguéssim escenificar aquests fragments en un teatre necessitaríem uns
decorats. Com te’ls imagines? Dibuixa’ls. Si et cal, torna a llegir la lectura:
No hi ha lloc per dormir Arribada i naixement
La visita dels Reis Mags Una nit plena de llum
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 4RFITXA 8
LLEGIM
49

1Pensa un animal domèstic que tinguis o que t’agradaria tenir a casa i expli-
ca com és als teus companys i companyes: com és per fora, com respira, què
fa, com es mou, si és amic teu... Després algun company o companya ha de
descriure el teu animal a partir del que tu has dit.
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2Creus que es poden tenir tot tipus d’animals a casa? Parleu-ne a classe.
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Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
50

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI
51
1Fes un dibuix en què surtin representats aquests noms:
manassa gatet cotxàs homenet nuvolet caseta gossot
2Completa el quadre següent amb les paraules de l’activitat 1:
diminutiu augmentatiu
mà maneta manassa
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
52
3De quina altra paraula ve cada una de les següents?
taulota:
....................................................................xicotàs: ....................................................................
saltiró: ....................................................................floreta: ....................................................................
ocellet: ....................................................................caparrot: ....................................................................
ditot: ....................................................................panet: ....................................................................
4Classifica les paraules de l’activitat 3 segons que siguin augmentatius o dimi-
nutius:
augmentatius diminutius
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
5Ara inventa’t dos augmentatius i dos diminutius i escriu una oració amb
cadascun d’ells.
•
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
•........................................................................................................................................................................................................................................................................................
•........................................................................................................................................................................................................................................................................................
•........................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 5CFITXA 2

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
53
1Subratlla les formes apostrofades del text següent:
Dilluns passat la meva cosina, l’Anna, va haver d’anar a Calella per
veure un amic. El seu amic es diu Eduard i era a l’hospital. Va tenir un
accident amb la bicicleta i es va trencar el braç i li va sortir un ull de
vellut. Tot i això, l’Eduard es troba bé.
2Per què les paraules de l’activitat 1 que estan en negreta no s’apostrofen?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
3Escriu tres noms propis i tres noms comuns que puguin portar l’al davant.
noms propis noms comuns
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
UNITAT 5CFITXA 3

4Completa els buits amb deo d’:
•Et ve
.........................gust una cuixa .........................ànec?
•Em cal una mica
.........................llorer per al pollastre.
•Has posat un pessic
.........................espècies al rostit?
•En aquesta pasta, hi has
.........................afegir dues clares .........................ou.
•Les infusions
.........................herbes són molt bones per a la salut.
5Dictat preparat. Llegeix el text amb atenció i prepara’t per al dictat:
Jo baixava molt de pressa de casa l’àvia. Corria darrere un ocell blau i blanc
que no havia vist mai. L’ocell s’ha aturat a reposar sobre una branca d’un
arbre prop de la riera. M’he esperat una bona estona i, quan ja em pensa-
va que no volaria més, ha marxat i s’ha posat sobre el cable de la llum i des-
prés sobre l’estable de casa la Núria. M’he enfilat a veure’l de prop i..., no
cal que continuï, el resultat: el braç trencat.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5CFITXA 3
QUAC
54

QUAC
1Digues el nom de les fotografies que tens a continuació i escriu l’article que
hi correspon, estigui o no apostrofat. Després inventa’t tres exemples més:
núvol
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA
55

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
56
2Escriu un article davant de cada nom. Després escriu una frase amb cada una
de les paraules:
.........................àguila .........................trineu
.........................diccionari .........................àngel
.........................gronxadors .........................pantalons
.........................muntanya .........................anell
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 5CFITXA 4

QUAC
57
1Aquí tens la fotografia d’un tauró. Fes una llista de les seves característiques.
Després escriu-ne una definició tan acurada com sigui possible:
Nom de l’animal:
..........................................................................................................
Característiques:..........................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Definició:..............................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2Busca en el diccionari la definició de taurói escriu-la tot seguit:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Compara-la amb la teva. Si creus que pots completar la teva definició, torna-
la a escriure. Intenta no copiar-la del diccionari, sinó només agafar-ne les
idees que et calguin:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5CFITXA 5
ESCRIVIM

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
58
UNITAT 5
3Tens cap animal domèstic? Elabora una fitxa en la qual incloguis el nom de
l’animal, les seves característiques, el seu dibuix i la seva definició. Després
compara la teva definició amb la del diccionari. (Si no tens cap animal a casa,
descriu-ne un que voldries tenir).
Nom de l’animal:
..........................................................................................................
Característiques:..........................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Definició:..............................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
CFITXA 5

QUAC
1Escriu l’augmentatiu i el diminutiu d’aquests noms:
ocellet ocell ocellot
.................................................................... sol ....................................................................
....................................................................
girafa ....................................................................
....................................................................
goma ....................................................................
....................................................................
taula ....................................................................
....................................................................
setrill ....................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5RFITXA 6
59
APRENEM VOCABULARI

1Recorda quan es fa servir l’apòstrof.
Exemple: la Maria, el metge, l’arbre, l’Anna...
•
..................Oscar i ..................Maria van anar d’excursió amb els seus pares a ...................estany
de Banyoles.
•
..................meva germana va anar a ca ..................Enric, per veure com es trobava. Li van
dir que era a
..................hospital.
•
..................Palau de la Música és preciós...................Agnès i jo vam anar-hi a escoltar un
concert dissabte.
Ara completa aquesta regla:
En general, els articles
..................i ..................canvien a l’si la paraula següent comen-
ça amb vocal o amb h.
2En aquest text, hem oblidat apostrofar l’article. Encercla els articles que hau-
rien d’anar apostrofats.
Tan bon punt va sortir del hotel, la mare es va enfadar amb nosaltres
i va exigir tornar a la habitació. Finalment, vam arribar a un acord, visi-
taríem la ciutat si no obríem la boca durant el matí. La Anna, la meva
germana, i jo no vam haver de parlar perquè la emoció ens va deixar
muts, estàvem a la Índia, el indret més increïble del món.
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5RFITXA 7
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
60

QUAC
1En el text ens parlaven de la balena com l’animal més gros que hi ha a l’o-
ceà. El que et proposem ara és que realitzis una investigació, però no sobre
la balena, sinó sobre un altre animal marí. A veure si tenen alguna semblan-
ça...
Es tracta que agafis el diccionari i facis una petita recerca:
Busca la paraula dofí. Què en diu?
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Hi ha cap paraula que no entenguis d’aquesta definició? Quina?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Busca-la en el diccionari:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Si diem que «un dofí és un cetaci», què volem dir?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 5AFITXA 8
ESCRIVIM
61

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
62
2Senyala amb una X si les afirmacions següents són vertaderes (V) o falses (F).
•Cal escriure amb majúscules al començament d’un escrit.
•Escrivim majúscula sempre que ens agrada un nom.
•Els noms propis s’escriuen amb majúscula.
•Només els noms de persona s’escriuen amb majúscula.
3A continuació, pensa un altre mamífer, si pot ser terrestre. Escriu-ne la teva
definició i passa-la a un company o companya. A veure si sap a quin animal
t’estàs referint:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 5AFITXA 8
VF

QUAC
UNITAT 6CFITXA 1
63
1Busca un poema i llegeix-lo al teu company o companya. Fixa’t en la seva
rima!
2Imagina’t que ets el fruit d’un arbre. Explica als teus companys i companyes
com ets, com és l’arbre que et fa (sense dir-ne el nom), si ets bo, etc., a veure
si endevinen quin fruit ets.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCOLTEM I PARLEM

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
64
1Escriu el nom de les peces de fruita que hi ha en cada fotografia:
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
2Saps què és la soca d’un arbre? I l’escorça? Si et cal, consulta el diccionari per
saber el significat d’aquestes paraules.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 6CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 6CFITXA 2
65
3Busca en aquesta sopa de lletres aquests noms relacionats amb arbres i plan-
tes:
rouredan
ocuqwaes
stiurfpe
eoup j dog
rosiedmp
veprunax
nouf i gan
4Completa les oracions següents amb les paraules de la sopa de lletres:
•Una
....................................................................és un bosc de roures.
•La flor del
....................................................................és la rosa.
•El
....................................................................de la noguera és la .....................................................................
•He menjat una
....................................................................de la prunera del jardí.
•He collit una
....................................................................de la figuera del pati.
•El fruit del pomer és la
.....................................................................
•Si vols una
...................................................................., l’has d’anar a collir al nesprer.
roser
nou
poma
figa
roureda
fruit
pruna
nespra

1La Quimeta ens ha deixat un missatge, però no entenem què diu, perquè no
ho ha escrit gaire bé. A veure si ens ajudes:
Torna a escriure el text a continuació. Vigila de no repetir les errades de la
Quimeta:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 6CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
66
Hola! Em dic Cimeta. Visc en un poble que es diu Vacerisses.
L’aguost passat vaig anar d’acampada amb la meva quosina.
Ens vam endur: forcilles i quolleres per poder dinar i una
gitarra per fer una miqa de gresca. Vam veure un parell
d’escirols i moltes marguarides.

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
67
UNITAT 6CFITXA 3
2Completa amb c, qu, go gu:
.................arrera en .........................esta .................epard pas .................ua
.................rossa matemàti .................es a .................esta .........................itarra
.................la A .................ustí .................arlanda .................o.................a
a
.................abar a .................afar a .................íen .................ixar
.................erxo es .................oltar fi ..................era .................arnisseria
3Ara classifica les paraules de l’activitat anterior en el grup corresponent:
cquggu
carrera
................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................ ................................................ ................................................
................................................ ................................................ ................................................ ................................................

4Dictat preparat. Llegeix el text següent i prepara’t per escriure’l bé quan te’l
dictin:
La guineu, l’àguila i la formiga s’han fet amigues. Es van trobar a la botiga
del pingüí. Totes tres anaven a comprar una regadora groga que hi havia a
l’aparador, però el pingüí va dir que no tenia cap més regadora groga. Totes
tres es van posar d’acord per comprar-la i fer-la servir un dia cadascuna.
5Ara torna a escriure el dictat. Alerta, no facis cap falta!
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 6CFITXA 3
QUAC
68

QUAC
69
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
69
1Relaciona les comparacions següents:
La nit era negra•• com una girafa.
Està perdut •• com la gola del llop.
Té els ulls blaus•• com un Sant Pau.
Té el coll llarg•• com el dia.
La nit es va fer clara•• com un pop en un garatge.
És alt •• com el cel.
2Aquí tens unes comparacions inacabades. Prova d’acabar-les. A veure quines
combinacions et surten:
•Es va quedar blanc com
.....................................................................................................................
•És divertit com
.....................................................................................................................
•Té el cap gros com
.....................................................................................................................
•
....................................................................................................................com la xocolata.
•Cridava com
.....................................................................................................................
UNITAT 6CFITXA 4
ESCRIVIM

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
70
3Dibuixa aquest nen segons les característiques que s’indiquen a continuació:
•Té la pell de xocolata.
•Els seus ulls són color d’oliva.
•El jersei és com de sol.
•Els pantalons són del blau del mar.
•Les sabates són del color d'una nit sense lluna.
UNITAT 6CFITXA 4

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
71
1Aquestes paraules han perdut una lletra o més. Pots ajudar a trobar-les?
.........................ampana
ri
.........................esa
es
.........................imal
cro
.........................eta
.........................ullera
.........................ineu
.........................ossa
fo
.........................era
avin
.........................uda
.........................uspira
UNITAT 6RFITXA 5

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
72
1Observa aquest dibuix i completa les frases amb demostratius:
•
....................................................................llum me’l va regalar el tiet Lluís.
•El meu germà surt en
....................................................................fotografia de família.
•
....................................................................porta mai no la puc obrir sola.
•
....................................................................cadira la vaig escollir jo.
UNITAT 6RFITXA 6
ESTUDIEM LA LLENGUA

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
73
1En la lectura has trobat molts arbres diferents: ametller, alzina, roure,
noguer, taronger, desmai, pi, cirerer. A veure si saps relacionar cada arbre
amb el seu fruit (si no te’n surts, pots consultar el diccionari):
ametller•• pinyó
alzina•• taronja
roure•• gla
noguer•• cirera
taronger•• ametlla
pi •• gla
cirerer•• nou
2Dibuixa un dels arbres de l’activitat anterior amb els seus fruits.
UNITAT 6AFITXA 7
APRENEM VOCABULARI

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM
QUAC
74
1Com ja saps, hi ha molts altres tipus d’arbres. Ens sabries dibuixar un pollan-
cre?
Si et cal, pots consulta algun llibre, diccionari o enciclopèdia. Sabries dir algu-
na característica d’aquest arbre? Escriu-la a continuació:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 6AFITXA 8

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 7CFITXA 1
75
1Per parelles, prepareu un diàleg lliure entre la nit i el dia. Després llegiu-lo
en veu alta a classe.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
ESCOLTEM I PARLEM

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
APRENEM VOCABULARI
QUAC
76
1Relaciona les paraules de la columna de l’esquerra amb les de la columna de
la dreta:
pluja •• calor
sol •• gel
vent •• onada
mar •• aigua
boira •• eclipsi
glaçada •• vapor d’aigua
calamarsada•• pedra
lluna •• aire
2Relaciona cada paraula amb la seva definició:
ventet•• vent d’una gran violència
huracà•• cicló tropical d’Àsia
marinada•• vent suau
tifó •• vent fresc que bufa de mar a terra
UNITAT 7CFITXA 2

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
77
1Escriu amb lletres les quantitats següents:
•Un dia té
................................................................................................(24) hores.
•Un mes pot tenir
..........................................................................................(28), ..........................................................................................(30)
o
................................................................................................(31) dies.
•Un any té
................................................................................................(365) dies; però els anys de traspàs en
tenen
................................................................................................(366) perquè el mes de febrer, en comptes de
tenir
............................................................................................(28) dies, en té .............................................................................................(29).
2Escriu dos nombres amb guionet i dos sense.
•
.......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 7CFITXA 3

3Dictat preparat. Llegeix bé el text següent, perquè després te’l dictaran:
Demà començarà la tardor. Faltaran tres mesos per a l’hivern. La Mercè ha
agafat el calendari i diu que la tardor són noranta-un dies; en Carles diu que
també els ha comptat i n’hi surten noranta-tres. Hem estat discutint una
bona estona fins que ha arribat la Carme i ens ho ha aclarit. Però jo no esta-
va gaire pel que deia, i ara no me’n recordo. Quants dies són la tardor?
4Ara torna a escriure el dictat, però no facis cap falta!
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 7CFITXA 3
QUAC
78

QUAC
1Escriu amb lletres els ordinals següents:
•Sóc el
.....................................................................(2n) germà.
•Visc al
.....................................................................(4t) pis, .....................................................................(3a) porta.
•Em falta el volum
.....................................................................(5è) de l’enciclopèdia.
•Van quedar
.....................................................................(7ns) a la cursa dels 500 metres.
•Al
.....................................................................(15è) dia ja se’n va cansar.
2Escriu dues oracions en què aparegui un nombre cardinal i dues més en què
aparegui un nombre ordinal.
•
.......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 7CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA
79

1Acaba la cançó:
Plou i fa sol
les bruixes
.......................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2Puntua el diàleg següent:
—Bon dia
—Bon dia tingui
—Que em podria donar una barra de pa
—La vol de mig o de quart
—De quart, si us plau
—Tingui. Alguna cosa més
—No. Gràcies. Quant és
—Cinquanta-vuit cèntims
—Tingui. Li’n dono seixanta
—Gràcies. Li torno el canvi: dos cèntims. Servidor
—Moltes gràcies. Passi-ho bé
—Passi-ho bé. Bon dia
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 7CFITXA 5
ESCRIVIM
QUAC
80

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
81
3Ara inventa’t un altre diàleg semblant entre un client que vol unes magda-
lenes i un botiguer.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 7CFITXA 5

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
82
1Ordena alfabèticament:
aire
.....................................................................
airejar
.....................................................................
airada
.....................................................................
airet
.....................................................................
airós
.....................................................................
2Escriu la fase de la lluna en el dia corresponent:
dia 1➜ lluna plena
dia 8➜
.....................................................................
dia 15➜
.....................................................................
dia 22➜
.....................................................................
UNITAT 7RFITXA 6
APRENEM VOCABULARI
quart minvant lluna nova
quart creixent lluna plena o vella

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
83
1Escriu guionet on calgui. Després, torna a escriure les oracions següents:
•La meva bicicleta val dos
.......cents .......quaranta .......tres euros.
................................................................................................................................................................................................................................................................................
•El despertador costa di .......nou euros.
................................................................................................................................................................................................................................................................................
•No vam comprar el sofà perquè valia vuit .......cents .......seixanta .......tres euros.
................................................................................................................................................................................................................................................................................
•A les rebaixes l’anorac costava vint .......i .......nou euros.
................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 7RFITXA 7

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
84
1Qui diu cada una d’aquestes frases: el sol o el vent?
Jo tinc més força que tu.
.....................................................................Puc netejar l’aire de tota la terra
i deixar-lo transparent.
Jo també tinc molta força.
.....................................................................Faig evaporar l’aigua dels rius,
dels llacs i dels mars.
Qui sigui capaç de fer
.....................................................................que aquest home es tregui la jaqueta,
haurà demostrat que és el més fort.
Ja veuràs com de seguida,
.....................................................................amb una bufada,
li faig treure la jaqueta.
2Escriu comes on calgui:
•Els efectes del cicló van ser molt forts: pals caiguts cases ensorrades
cotxes bolcats i moltes altres destrosses.
•La pluja ha deixat molts beneficis: els pantans plens els camps ben
regats i una atmosfera més neta.
UNITAT 7RFITXA 8
ESCRIVIM

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM
85
1Explica quins són els efectes de cada cas:
Fa més calor, sues, has de protegir la pell del sol,
Si fa sol les plantes...
....................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Si fa vent ................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Si plou ................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Si neva ................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Si hi ha boira ................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
UNITAT 7AFITXA 9

2Inventa’t un diàleg entre el sol i la boira. Observa aquests dibuixos:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 7AFITXA 9
QUAC
86

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
87
1Demana al teu company o companya que t’expliqui alguna experiència que
hagi viscut al carrer (si és divertida, millor). Mentre parli, pren-ne nota i des-
prés explica a la classe el que li va passar.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2Quin mitjà de transport prefereixes? Per què? Parla’n amb el teu company o
la teva companya. Escriu les teves raons.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................

1Fixa’t en la lectura de principi d’unitat. Qui diu cada una de les frases següents?
No són pas com aquell tros de carraca
del vell Sobrebalç! Ha, ha, ha!
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
De pressa! A l’estació!
He d’agafar el tren d’aquí a deu minuts!
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
No el perdreu, el tren... gràcies als taxis vermells!
Servei – confort – rapidesa!
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Escolteu, mestre!
Aquest senyor és el meu client. I no teniu dret a...
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
D’això... El vostre para-xocs, senyor!
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI
QUAC
88

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
89
2Relaciona cada mitjà de transport amb una característica pròpia:
bicicleta•• parada
autobús•• via
cotxe•• casc
moto •• pedals
tren •• àncora
avió •• pista d’aterratge
vaixell•• mecànic
3Ara construeix una oració amb cadascuna de les parelles de l’activitat ante-
rior.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 8CFITXA 2

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8CFITXA 2
QUAC
90
4Classifica les paraules o expressions següents segons que signifiquin nouo
vell:
llampant cafetera de trinca flamant
andròmina fòtil trasto fresc
modern rampoina carraca sortit de fàbrica
nou vell
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
5Escriu tres oracions amb tres paraules de l’activitat 4.
•
..............................................................................................................................................................................................................................................................
•..............................................................................................................................................................................................................................................................
•..............................................................................................................................................................................................................................................................

QUAC
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
91
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
1Completa amb mbo nvles paraules de les oracions següents:
•El nen jugava a fer bo
.........................olles de sabó.
•L’esco
.........................ra va ser un bon i.........................ent.
•A l’e
.........................elat es van apagar totes les bo.........................etes.
•Van fer un e
.........................à molt ample per separar les parets i ca.........................iar
l’a
.........................ient.
•Tota la co
.........................ersa era sobre un bo.........................ó.
2Ara classifica les paraules de l’activitat anterior:
mb nv
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
UNITAT 8CFITXA 3

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
92
3Completa les parelles de paraules amb br o bl. Després inventa’t una oració
amb cada parella:
po
.........................e .........................at
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................
aç .........................usa
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
ca.........................e .........................essol
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
a.........................ic .........................au
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
pe.........................e .........................anc
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
4Completa els buits amb mo n:
e
.........................paquetar, ca.........................viar, tro.........................pa, a.........................ple, e.........................và,
esco
.........................bra, i.........................vent, co.........................pàs, e.........................velat, i.........................vasió.
UNITAT 8CFITXA 3

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA
93
1Escriu el pronom personal que calgui en cada oració:
•
....................................................................faig cas del que em diuen els pares.
•
....................................................................tocareu el piano a les vuit.
•
....................................................................anirien a peu a casa si fos més a prop.
•Quan
....................................................................hi anaves, ....................................................................ja en tornàvem.
•
....................................................................no vol més sorolls.
2Ara classifica els pronoms personals de l’activitat anterior:
singular plural
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
UNITAT 8CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA

3Relaciona les dues columnes i després escriu les oracions que has format:
Jo •• anireu a l’òpera aquesta nit.
Tu •• estic cansada de caminar.
Ell o ella•• corren a través del bosc.
Nosaltres•• has anat a veure la mestra.
Vosaltres•• tenim molta gana.
Ells o elles•• surt de classe a les cinc.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8CFITXA 4
QUAC
94

QUAC
1Explica en forma de còmic una història que t’hagi passat.
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8CFITXA 5
ESCRIVIM
95

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
96
2Ara mira de passar aquesta mateixa història en forma de narració. Pensa que
l’estàs explicant a algun company o companya.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 8CFITXA 5

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
97
1Relaciona:
les ales •• del tren
la via •• del mariner
els pedals•• del motorista
el casc •• de l’avió
l’àncora •• del cotxe
la gorra •• del vaixell
el carburador•• de la bicicleta
2Ordena alfabèticament:
andana aeroport carril garatge camp port parada
1a
................................................................................
2a ................................................................................
3a ................................................................................
4a ................................................................................
5a ................................................................................
6a ................................................................................
7a ................................................................................
UNITAT 8RFITXA 6
APRENEM VOCABULARI

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
98
1Completa els buits amb bro bl:
ca
.........................e .........................oma .........................oc .........................isa .........................au
po
.........................ea .........................ic mo .........................e .........................aç .........................açalet
2Classifica les paraules de l’activitat 1 en el grup corresponent:
br bl
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
UNITAT 8RFITXA 7
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA
99
1Escriu una oració amb cada forma de pronom personal:
nosaltres:
......................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
tu: ..................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
vosaltres: ......................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
2Relaciona amb fletxes:
3Substitueix les paraules en negreta per un pronom personal:
• « L’Anna i la Sílviasón molt estudioses», va dir el mestreen la reunió de pares.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
• L’Albert i l’Annam’han dit que el seu oncleviu a Roma.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 8RFITXA 8
ESTUDIEM LA LLENGUA
vosaltres
nosaltres
vosaltres + jo
ells o elles + tu
•
•
• •

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCRIVIM
QUAC
1Escriu una carta a un amic en què li expliquis el començament d’«Els taxis
vermells». Comença així:
Benvolgut,
A l’escola hem llegit una història molt divertida. Es tracta d’un noi
que es diu Bernat Tallaferro, que té molta força. Un dia...
..................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Espero que t’hagi agradat.
Molts records,
UNITAT 8AFITXA 9
100

QUAC
2Què creus que passaria si no hi hagués cotxes a les ciutats?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
3Explica què és un còmic i digues quins t’agraden més:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 8AFITXA 9
101

1Completa la graella a partir de la notícia següent:
El passat dia 28 de gener va morir l’escriptora Astrid Lindgren, autora de lli-
bres tan coneguts i estimats del públic infantil com Pippi Calcesllargues,
Ronja, la filla del bandoleri En Miquel de Lönneberga. Els protagonistes dels
seus llibres són nens i nenes plens d’imaginació, segurs d’ells mateixos, feli-
ços i divertits, que afronten tots els reptes sense por.
Qui?
................................................................................................................................................................................................................................................
Què? .............................................................................................................................................................................................................................................
On? ..................................................................................................................................................................................................................................................
Quan? ........................................................................................................................................................................................................................................
Per què?...............................................................................................................................................................................................................................
Com eren els seus personatges? ................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
102

QUAC
UNITAT 9CFITXA 1
103
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
2Escriu una notícia per a la ràdio amb un d’aquests títols:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
S’han acabat les guerres
El Barça guanya un partit
A l’escola farem una festa
Per Sant Jordi, un llibre i una rosa

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
104
1Com es diuen els habitants de...?
Barcelona barcelonins, barcelonines
Girona
..................................................................................................................................................................
Sabadell ..................................................................................................................................................................
Berga ..................................................................................................................................................................
Tarragona ..................................................................................................................................................................
Reus ..................................................................................................................................................................
Lleida ..................................................................................................................................................................
2De quina ciutat són habitants...? Relaciona les dues columnes:
olotí, olotina •• Figueres
figuerenc, figuerenca•• Tortosa
tortosí, tortosina•• Manresa
manresà, manresana•• Vic
vigatà, vigatana•• Olot
UNITAT 9CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI

QUAC
3Forma paraules compostes a partir de les paraules de cada columna:
porta•• butxaques
.........................................................................................................................
grata•• monedes .........................................................................................................................
para•• cel .........................................................................................................................
escura•• aigua .........................................................................................................................
cerca•• vila .........................................................................................................................
4Ara construeix una oració amb cada una de les paraules compostes de l’acti-
vitat anterior.
•
...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9CFITXA 2
105

1Completa els buits amb hi escriu una oració amb cada parella de paraules:
.........................ospital .........................ora
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................
istòria .........................ivern
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................
ort .........................elicòpter
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................
ome .........................otel
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2Escriu la paraula a la qual fa referència cada definició. Una pista, totes les
paraules porten h:
• Masculí de dona:
............. ............. ............. .............
• Estació de l’any que pot ser blanca: ............. ............. ............. ............. ............. .............
• És molt simpàtic, sempre riu, té un gran sentit de l’ ............. ............. ............. ............. .............
• Si l’avió té ales, l’helicòpter té ............. ............. ............. ............. ............. ............. .............
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
106

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
107
3Completa les oracions amb aquestes paraules:
horitzó herbari hàmster hèlice
•He vist una avioneta amb una
.....................................................................de color vermell.
•La línia on sembla que el cel i la terra s’ajunten es diu
......................................................................
•En Pol té un
.....................................................................a la seva habitació.
•Un
.....................................................................és una col·lecció de plantes.
4Observa la teva aula i escriu cinc oracions amb la forma hi ha.
•
...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 9CFITXA 3

5Dictat preparat. Llegeix atentament aquest text, perquè després te’l dicta-
ran:
L’home va entrar a l’habitació. Havia menjat una hamburguesa per dinar i
estava de bon humor; per això, tot i que havia arribat l’hivern, va sortir al
jardí i es va estirar a l’hamaca a llegir una estona. Es va adormir gairebé una
hora, ben adormit es va girar i va caure sobre l’herba humida. Aleshores va
veure que l’helicòpter que esperava li va fer un senyal de benvinguda.
6Torna a escriure el dictat sense fer cap falta, i després encercla’n totes les
paraules que comencin per h.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9CFITXA 3
QUAC
108

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
109
1Subratlla els verbs del text següent:
La cursa començaràa les vuit. Un quart abans els participants baixa-
ran a les pistes, es trauran els xandalls i faran exercicis d’escalfament.
Quan faltin cinc minuts per a l’hora, cada un ocuparà el seu carrer.
El jutge de la cursa comprovarà que tothom sigui al seu lloc. A l’ho-
ra indicada dispararà el tret de sortida.
2Qui creus que fa cada acció? Escriu-ho:
•
.....................................................................voldrien anar a viure al camp.
•
.....................................................................prenc un entrepà i un suc de taronja per esmorzar.
•
.....................................................................ha viatjat a la Xina per negocis.
•
.....................................................................porta una faldilla blava.
•
.....................................................................haureu de prendre una determinació.
•
.....................................................................has anat a la festa?
UNITAT 9CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
3Escriu una oració amb cada verb:
sentim, busqueu, tus, endevinen
•
...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
•...............................................................................................................................................................................................................................................................
4Escriu en plural les oracions següents:
•Ella toca la guitarra en un grup musical.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
•Ell ha comprat molta fruita per portar a l’excursió.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
•El meu germà va demanar un gelat per postres.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 9CFITXA 4
110

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
111
1Relaciona les notícies amb els seus titulars:
1rUn físic francès es proposa travessar l’àrtic siberià
2nAdéu, Astrid Lindgren!
3rMedalla d’or per a Cavall Fort
4tPremi APPEC per a la revista Esquitx
El passat dia 28 de gener va morir l’escriptora Astrid Lindgren, autora de lli-
bres tan coneguts i estimats del públic infantil com Pippi Calcesllargues,
Ronja, la filla del bandoleri En Miquel de Lönneberga. Els protagonistes
dels seus llibres són nens i nenes plens d’imaginació, segurs d’ells mateixos,
feliços i divertits, que afronten tots els reptes sense por.
Esquitx és una revista trimestral molt jove, nascuda a Mallorca l’octubre de
l’any 2000. L’edició de la revista ha estat possible gràcies a l’esforç d’un
petit equip, també jove i entusiasta, decidit a arribar a tots els nois i noies
de les Illes. Fa poc, aquest esforç va ser merescudament reconegut per
l’APPEC (l’Associació de Publicacions Periòdiques en Català), que li va ator-
gar el Premi APPEC 2001 a una nova publicació.
El físic Gilles Elkaim és el protagonista d’una expedició que, més que una
aventura, és tot un repte: travessar el nord del cercle polar àrtic. Un itine-
rari de 10.000 quilòmetres que Elkaim recorrerà en trineu, en caiac (una
petita embarcació) o esquiant.
L’Ajuntament de Barcelona ha atorgat la Medalla d’or al Mèrit Cultural de
la Ciutat de Barcelona a Cavall Fort, amb motiu del quarantè aniversari de
la revista. Aquesta distinció reconeix l’esforç dels centenars de persones
que han fet possible que Cavall Forthagi arribat a ser una de les revistes
catalanes més importants.
UNITAT 9CFITXA 5
ESCRIVIM

2Tria tres fotografies (que pots treure d’una revista, un diari...) i assigna un
títol a cadascuna. Després comenta’ls amb el teu company o companya.
1
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
2 ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3 ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9CFITXA 5
QUAC
112
1
2
3

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9RFITXA 6
APRENEM VOCABULARI
113
1Quines paraules són compostes?
paraigua pluja camió gratacel somiatruites
bolígraf para-sol hipopòtam cadira capgròs
són compostes no són compostes
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
2D’on són els...?
badalonins i badalonines
.............................................................................................................
lleidatans i lleidatanes .............................................................................................................
tarragonins i tarragonines .............................................................................................................
andorrans i andorranes .............................................................................................................
santcugatencs i santcugatenques .............................................................................................................

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
114
3Relaciona cada verb amb un nom. Després construeix una frase amb cada
parella:
veure •• calaix
sentir •• novel·la
llegir •• pantalla
retratar •• flaire
obrir •• auriculars
olorar •• càmera
•
...........................................................................................................................................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 9RFITXA 6

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
115
1Escriu una oració amb cada forma verbal:
•Hi ha:
..........................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
•Hi havia: ...............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
•Hi haurà: .............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 9RFITXA 7

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
116
1Inventa’t una notícia per a un dels titulars següents:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 9AFITXA 8
ESCRIVIM
La Sagrada Família, el monument més visitat
La volta al món en bicicleta Un fotògraf molt curiós

QUAC
2Et donem els elements bàsics d’una notícia perquè la redactis tu:
Qui? Un metge italià.
Què? Descobreix un nou medicament per al constipat.
On? A Milà.
Quan? El mes passat.
Com? Després de moltes investigacions.
Per què? Vol evitar que la gent es constipi a l’hivern.
Amb la informació de dalt i altres detalls que pots inventar-te, escriu la notí-
cia i el seu titular.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 9AFITXA 8
117

1Sant Jordi i el dracés la llegenda catalana més popular, tot i que n’hi ha mol-
tes d’altres. De la llegenda El Gegant del Pi, n’hi ha una famosa cançó. Mira
si la trobes, escriu-ne la lletra i apreneu-la entre tots:
El gegant del Pi
ara balla, ara balla
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2Quines altres festes populars de Catalunya coneixes a més de Sant Jordi?
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
118

QUAC
UNITAT 10CFITXA 1
119
3Pregunta als pares o als avis si coneixen alguna llegenda. Si et diuen que sí,
demana’ls que te l’expliquin, perquè després tu la puguis explicar als teus
companys i companyes. Escriu-la.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
APRENEM VOCABULARI
QUAC
120
UNITAT 10CFITXA 2
1Relaciona les paraules de les dues columnes que siguin sinònimes:
ciutat •• inquietud
preocupació•• atroç
embolic •• rifa
baralla •• fortuna
urgent •• brega
ferotge •• garbuix
sorteig •• metròpoli
sort •• imperiós
2Torna a escriure el text i substitueix les paraules en negreta per altres de
sinònimes.
Malgrat que el monstreera grani semblava molt ferotge, en aquell
pobleningú no li tenia por. Tenia una veu finai una pell molt suau, i quan
parlava tothom l’escoltava encantatperquè les seves parauleseren ben bé
màgiques, plenes de saviesa. Aquell animal enorme estava ple de bondati
amagava dintre seu les històries més increïblesde llocsllunyans i desco-
neguts.
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................

QUAC
3Si clatelladave de clatell, digues d’on ve cada paraula. Després, escriu una
oració amb cada una.
•ulladave de
............................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•passejadave de ............................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•campanadave de ............................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•flamaradave de ............................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
4Quines d’aquestes construccions creus que serveixen per fer front a l'enemic?
fortalesa
ciutadella
masia
castell
monestir
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10CFITXA 2
121

1Torna a escriure el text següent canviant els verbs en passat:
Quan es lleva, s’aixeca del llit i va cap al lavabo. Engega
l’aixeta i es renta la cara; es pentina i baixa a esmorzar.
Quan es llevava,
.........................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
2Completa les oracions amb aquests verbs:
jugava aclamava netejava cantava tallava
•El pare
....................................................................un tros de formatge.
•La gent
....................................................................l’heroi de la contrada.
•La meva germana
....................................................................amb l’ordinador.
•El mosso
....................................................................la quadra de la masia.
•En Joan
....................................................................una melodia dolça.
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
122

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
123
3Dictat preparat. Llegeix aquest text molt atentament i prepara’l. Després te’l
dictaran:
Tots els de casa volàvem cap a l’aeroport de Son San Joan. El senyor
que seia al costat de la mare li explicava que treballava a la televisió
des de feia poc temps, que presentava un programa d’entreteniment
i que aquesta feina li agradava molt. Ella l’escoltava amb atenció i
nosaltres també escoltàvem les explicacions. Ell ens preguntava què
estudiàvem i si parlàvem bé l’anglès. Li vam contestar que dedicàvem
poc temps a estudiar-lo.
4Ara torna a escriure el dictat. Vigila no facis cap falta!
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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UNITAT 10CFITXA 3

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA
QUAC
124
1Subratlla el verb d’aquestes oracions i digues en quin temps està: present,
passat o futur
•Ballarem al mig del pati.
.....................................................................
•Els maquinistes canvien de tren a l’estació. .....................................................................
•Cada dia us passegeu per la rambla. .....................................................................
•La seva mare saludava la mestra. .....................................................................
•Penjaràs la pilota al terrat. .....................................................................
•Ahir al vespre buscàveu els llibres. .....................................................................
•Ara correran cap a la porteria. .....................................................................
•De poc que no em tallo el dit! .....................................................................
•Els ho llegies cada dia? .....................................................................
2Inventa’t una oració en passat, una en present i una altra en futur.
•
............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 10CFITXA 4

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
125
UNITAT 10CFITXA 5
ESCRIVIM
1Escriu una notícia que expliqui com heu celebrat la diada de Sant Jordi a l’es-
cola. Ja te’n donem el títol.
Sant Jordi a la nostra escola
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................

2Substitueix els parèntesis per comes en aquestes oracions. Després torna-les
a escriure:
El seu gosset (que estava malalt) no va menjar res en tot el dia.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
La màquina (falcada amb un tascó) no es movia.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Van veure (des de molt lluny) el seu cotxe.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
A Badalona (una ciutat molt acollidora)
van fer una trobada de gegants.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Per Sant Jordi (si fa bon temps)
muntarem una parada de llibres i de roses.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10CFITXA 5
QUAC
126

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
127
3Relaciona les dues columnes. Després escriu els refranys que has format:
A l’abril, •• en val mil.
La rosa d’abril, •• ja sap el que farà l’ordi.
Per l’abril, les flors•• tot pardal fa son niu.
El bon pagès per Sant Jordi•• prepara el setrill.
Si plou a l’abril, •• prometen fruits millors.
•
............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 10CFITXA 5

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
128
1Escriu cada paraula al seu lloc:
cavaller donzella filla Jordi Montblanc rei somni
El
....................................................................volia casar la seva ....................................................................amb el gran
...................................................................., però sant ....................................................................va replicar que no se la
mereixia. Va dir que havia tingut un
....................................................................i que havia vist que
era urgent que anés a
....................................................................a alliberar la .....................................................................
2Quines d’aquestes paraules són sinònimes? Uneix amb fletxes les paraules
que ho siguin.
noia•• monstre
drac•• Montblanc
vilatans•• princesa
cavaller•• pare de la princesa
rei •• súbdits
vila•• heroi
UNITAT 10RFITXA 6
APRENEM VOCABULARI

QUAC
3D’on ve cada paraula?
favada:
.....................................................................
nevada: .....................................................................
castanyada: .....................................................................
ditada: .....................................................................
tisorada: .....................................................................
4Escriu una oració amb cada una de les paraules de l’activitat anterior.
•
............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
•............................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10RFITXA 6
129

1Escriu una oració amb cada una d’aquestes formes verbals:
abraçaves:
.................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
ajudava: ...........................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
acostàvem: ...............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
berenàveu: .................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
cordaven: .....................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10RFITXA 7
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
QUAC
130

QUAC
1Entre tota la classe, penseu altres maneres d’acabar una rondalla. Us en do-
nem dues d’exemple:
Vet aquí un gat, vet aquí un gos,
aquest conte ja s’ha fos.
Vet aquí un gos, vet aquí un gat,
aquest conte s’ha acabat.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10AFITXA 8
ESCOLTEM I PARLEM
131

1En grups de tres, convertiu aquesta llegenda en un còmic de nou vinyetes.
Primer dividiu la llegenda en nou parts i després penseu quin dibuix posareu
en cada vinyeta: què faran i què diran els personatges. Vinga, poseu fil a l’a-
gulla!
El Rei i l’argenter jueu
Un bon dia, el rei Jaume volia comprar unes joies i, acompanyat de la
seva cort, va visitar la casa d’un argenter jueu. Quan feia una estona
que hi eren i ja havien vist moltes joies, l’argenter li va dir que li fal-
tava un anell molt valuós. El rei va quedar sorprès de la notícia i va
creure que entre els seus cortesans devia haver-hi necessàriament el
lladre; però també va creure que seria inútil que manés al lladre que
tornés la joia, ja que ningú no voldria quedar deshonrat davant dels
altres.
Va exposar el cas als cavallers que l’acompanyaven i va dir que faria
una cosa perquè el lladre pogués tornar la joia, sense que fos desco-
bert; però que si així no la tornava, utilitzaria un altre sistema més
enèrgic i més vergonyós.
Va manar al jueu que posés enmig de la botiga una olla grossa amb
serradures, perquè no es pogués sentir el soroll del que pogués dei-
xar-se caure al fons, i que tots els presents, començant per ell, posa-
rien la mà tancada dintre de l’olla i la’n traurien oberta. Així podria
deixar l’anell el qui el tingués sense ser conegut, i s’evitaria que cap
aprofitat el pogués prendre de l’olla. Si així l’anell no sortia, seria bus-
cat de pitjor manera.
L’ordre del rei va ser complerta. Ell mateix va començar per posar la
mà tancada sense mirar al seu fons, i la’n tragué oberta. Després van
fer el mateix tots els cortesans per ordre d’importància i, un cop ho
hagueren fet, el jueu i el rei van mirar al fons de l’olla i hi van trobar
l’anell.
Joan Amades, Les millors llegendes populars
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10AFITXA 9
ESCRIVIM
QUAC
132

QUAC
133
El còmic d’El Rei i l’argenter jueu
Nom:
...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 10AFITXA 9

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
134
UNITAT 11
1Aquí tens desordenades les instruccions per jugar a la gallina cega. Ordena-
les i sabràs com jugar-hi:
La gent de la rotllana comença a donar voltes per esquivar la persona
dels ulls tapats.
Tothom s’agafa de les mans formant una rotllana.
Aquesta passa al cercle i l’altra es posa al mig de la rotllana amb els ulls
tapats i el joc torna a començar.
Una persona es posa al mig de la rotllana amb els ulls tapats, i ha de
fer el possible per agafar algú i descobrir qui és.
La persona del mig atrapa algú i endevina qui és.
2Ara emplena la fitxa del joc:
Títol: La gallina cega
•Tipus de joc: individual col·lectiu
•Lloc per jugar-hi:
.................................................................................................................................................................................................................
•Nombre de jugadors: .................................................................................................................................................................................................
•Com s’hi juga: .........................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
•També es pot fer: ..............................................................................................................................................................................................................
CFITXA 1
ESCOLTEM I PARLEM

QUAC
3Has anat de colònies aquest any? O alguna vegada els anys anteriors?
Explica’ns com et va anar:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11CFITXA 1
135

1Quantes monedes de diferents països coneixes? Escriu-ne tres (que no siguin
les de la pàgina 152 del llibre!) i digues de quin país són.
moneda país
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
2Completa les oracions següents amb les parts de l’any:
hora dia setmana mes any
•La primera
.....................................................................de
juliol vam estar de vacances a Mallorca.
•El pare i la mare cobren el sou cada
......................................................
•Qui
...........................................................................................................
passa, .....................................................................empeny.
•Per
.....................................................................Santa vam visi-
tar els meus oncles.
•La classe de plàstica dura una
......................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI
QUAC
136

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
137
3Digues quins mesos de l’any tenen 31 dies:
...................................................................., ...................................................................., ....................................................................,
...................................................................., ....................................................................,
...................................................................., ....................................................................
4Sabries dir què és un setmanari? I un anuari? Si no te’n surts, ajuda’t del dic-
cionari.
•setmanari:
....................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
•anuari: .................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 11CFITXA 2

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
138
1Completa amb la grafia adequada:
ma
.................de.................embre .................ucre on .................epre .................ident
quin
.................eprofe .................or pre .................umit di .................et pi .................arra
2Classifica les paraules de l’exercici anterior segons com sonin:
sonen com sabata sonen com camisa
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
3Escriu tres paraules que representin el so d’essa sonora amb la grafia zi tres
més que el representin amb la grafia s.
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
UNITAT 11CFITXA 3
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA

QUAC
4Escriu tres paraules amb çi tres més amb c. Com sonen les grafies çi c? El
seu so és sord o sonor?
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
..................................................................... .....................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
5Dictat preparat. Llegeix-te’l bé abans que te’l dictin!
Demà, quan passin disset minuts de les cinc, farem una cursa. El més
veloç guanyarà quinze roses. El segon, una pinça en forma d’ocell i el
tercer, un segell de sucre. A la sortida, mirarem el cel. I a l’arribada,
ens donaran un glaçó per refrescar-nos. Al final, ens abraçarem tots.
6Ara torna a escriure el dictat, vigilant de no fer cap falta.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11CFITXA 3
139

1Subratlla els verbs del fragment següent i indica’n l’infinitiu:
Recorda que l’infinitiués la forma del verb
acabada en -ar, -er/-re, o -ir.
La Fina i en Manel aniran de colònies amb tota la classe. S’ho passa-
ran molt bé, perquè els mestres els han preparat moltes activitats.
Quan la mestra els ho digué, tota la classe se n’alegrà molt. Tots s’i-
maginaven que hi farien mil coses...
Exemple: aniran➜anar
................................................................................➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
................................................................................
➜ ................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11CFITXA 4
ESTUDIEM LA LLENGUA
QUAC
140

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
141
UNITAT 11CFITXA 4
2Escriu l’infinitiu d’aquests verbs:
sentiran:
.......................................................................mirem: .....................................................................
venem: ............................................................................partiu: .......................................................................
espantaves: .............................................................ballo: ...........................................................................
temeu: .............................................................................viurà: ...........................................................................
sortiran: .........................................................................estimava: .............................................................
bevia: .................................................................................dormiren: ............................................................
3Classifica els infinitius de l’activitat anterior en el grup corresponent:
primera conjugació segona conjugació tercera conjugació
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................
.................................................................... .................................................................... ....................................................................

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
142
1Explica què fas un dia de festa, quan no vas a l’escola.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 11CFITXA 5
ESCRIVIM

QUAC
2Imagina’t que t’has de preparar el dinar per anar d’excursió. Quins ingre-
dients necessitaries?
Dinaré:
.......................................................................................................................................................................................................................................
Ingredients: .....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
3Ara escriu pas per pas com prepararies el dinar que t’enduràs d’excursió:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11CFITXA 5
143

1Quins mesos de l’any tenen 30 dies?
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2Completa les frases següents:
•Aquesta revista surt un cop per setmana, és
......................................................................................
•S’ha de fer una revisió anual, és a dir, un cop cada
......................................................................................
•M’he comprat un abonament
....................................................................................., l’hauré de renovar un
cop cada mes.
•Aquesta publicació la trobaràs al quiosc cada quinze dies, és
............................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11RFITXA 6
APRENEM VOCABULARI
QUAC
144

QUAC
1Escriu tres paraules per cada grafia:
•
ç:...................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•ss:...............................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•c a l’inici de paraula:...............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•s a l’inici de paraula:...............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11RFITXA 7
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
145

1Confecciona una llista de les coses necessàries per anar de colònies:
•roba:
....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•calçat: ...............................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•estris per dormir:..................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•estris d’higiene personal:.......................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•altres coses: motxilla, ..............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11RFITXA 8
ESCRIVIM
QUAC
146

QUAC
147
2Explica alguna anècdota divertida que t’hagi passat en alguna excursió:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 11RFITXA 8

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCOLTEM I PARLEM
QUAC
148
1Omple la fitxa següent:
Títol: LA XARRANCA
•Tipus de joc:
........................................................................................................................................................................................................................
•Lloc per jugar-hi:........................................................................................................................................................................................................
•Nombre de jugadors: .......................................................................................................................................................................................
•Com s’hi juga: ..................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
•També es pot fer: ......................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 11AFITXA 9
ESCOLTEM I PARLEM

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
149
1Respon el següent qüestionari:
•Quin dia és avui?
................................................................................
•En quin mes ens trobem? ................................................................................
•De quina estació de l’any? ................................................................................
•Quantes setmanes fa que ha començat l’any? ................................................................................
•Quants anys han passat des que vas néixer? ................................................................................
2Subratlla les paraules del text que estiguin relacionades amb el temps:
Era un vespre fosc del mes de setembre i en Július llegia a la seva
habitació. Havia començat un llibre nou a la tarda i s’havia concen-
trat tant en la lectura que les hores havien passat volant, con si fos-
sin minuts. La història era ben curiosa, transcorria en un petit poble
on mai no es feia de nit, i sempre era primavera, és a dir, que el seu
calendari només tenia quatre mesos i els mesos de març i juny tenien
molts pocs dies. En Július va imaginar-se com seria la vida sense l’hi-
vern, ni l’estiu, ni la tardor. No podia ser, això significava oblidar-se
del Nadal, del carnestoltes, de menjar castanyes, de tocar la neu…
UNITAT 11AFITXA 10
APRENEM VOCABULARI

Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
QUAC
150
UNITAT 11AFITXA 11
ESCRIVIM
1Reprodueix el teu horari d’un dia d’escola:
Què faig un dia d’escola?
7 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
8 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
9 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
10 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
11 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
12 h
.............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................
............................. .............................................................................................................................................................................................................................................

QUAC
151
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESCOLTEM I PARLEM
UNITAT 12
1Fes-te un calendari amb les teves festes preferides. Després compara’l amb el
que ha fet el teu company o la teva companya:
mes dia nom de la festa
gener 1 Cap d’Any
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
........................................................................................................ ................................... ........................................................................................................
CFITXA 1

2Escriu com va ser la teva darrera festa d’aniversari.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12CFITXA 1
152

QUAC
153
1Relaciona les dues columnes i construeix refranys:
A l’estiu, •• llarga vida viu.
Qui menja fred a l’estiu,•• no és gaire bon aliment.
Del bon estiu, •• la formiga surt del niu.
A l’estiu menjar calent•• tota l’aigua cap al riu.
Xàfec d’estiu •• el pagès en viu.
2Escriu tres refranys o dites. Si no se te n’acut cap, pregunta als teus pares o
avis. Quan els hagis anotat, explica’n també el significat.
•
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
•..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
•..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12CFITXA 2
APRENEM VOCABULARI

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
154
UNITAT 12CFITXA 2
3Saps què signifiquen els refranys següents? Recorda que tots fan referència
als mesos de l’any:
Gelada d’abril, fam per tot l’any.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Aigua de gener, omple bótes i graner.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Pel juliol, beure, suar i la fresca buscar.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bellesa i flors de maig, en un dia me’n vaig.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

155QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
PRACTIQUEM L’ORTOGRAFIA
1Escriu una oració amb cada paraula:
safareig:
.............................................................................................................................................................................................................................................
escabetx: .......................................................................................................................................................................................................................................
assaig: ................................................................................................................................................................................................................................................
despatx: ................................................................................................................................................................................................................................................
2Completa amb xo ixi classifica les paraules següents:
co
.................ícu .................a .................ar.................ape ................. .................emeneia
plan
.................aa .................eta que .................a .................ocolata pun .................a
xix
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
UNITAT 12CFITXA 3

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12CFITXA 3
156
3Omple els buits amb les paraules següents:
empatxaràs bateig estoig matx esquitx mig
•Diumenge vam anar al
....................................................................del petit Ivan.
•Has vist el
....................................................................de futbol que retransmetien per televisió?
•M'has fet un
....................................................................de pintura a la camisa nova.
•Ens hem cruspit
....................................................................llonguet.
•Si continues menjant d'aquesta manera, t'
....................................................................!
•Has vist l'
....................................................................de la Marta?
4Ara classifica les paraules de l'exercici anterior:
tx ig
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................
.................................................................... ....................................................................

157QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
5Dictat preparat. Llegeix atentament aquest text. Després te’l dictarà el teu
mestre o la teva mestra:
Fa uns quants dies va néixer la germana d’en Xavier. Es diu Xènia.
L’hem anat a veure i sembla molt eixerida. Té el cabell rinxolat i ros.
Mentre la miràvem, no paràvem de xerrar fluixet per no espantar-la.
Després en Xavier ha tret roba neta del calaix de baix per canviar-la.
Aleshores hem marxat i l’hem deixat tranquil·la.
6Sabries tornar a escriure aquest dictat sense fer cap falta?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 12CFITXA 3

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
158
ESTUDIEM LA LLENGUA
1Completa els espais buits d’aquestes oracions amb la forma verbal que calgui:
Recorda que el verb havers’escriu sempre amb h.
•Avui jo m’
....................................................................llevat a les 7.
•Quan
....................................................................arribat tu?
•Ells no
....................................................................pensat a portar el paraigua.
•Si vosaltres ja ho
....................................................................fet, ara ens toca a nosaltres.
2El present del verb serté tres formes accentuades. Digues quines són i escriu
una oració per a cada una:
•
....................................................................: .............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•....................................................................: .............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•....................................................................: .............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 12CFITXA 4

159QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12CFITXA 4
3Inventa’t una frase amb cada una d’aquestes formes del present:
som sou ets
•
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•.....................................................................................................................................................................................................................................................................
•.....................................................................................................................................................................................................................................................................
4Completa els espais buits de les oracions següents amb les formes del present
dels verbs seri estarque corresponguin:
•Avui
..........................................................anat a jugar all parc amb els meus amics.
•La Mariona
..........................................................professora de natació.
•Aquest matí
..........................................................perdut l’autobús, i per això ..........................................................fet
tard.
•Les meves cosines m’
..........................................................trucat per dir-me que ..........................................................
a la platja.

1De les festes que celebreu a l’escola, quina és la teva preferida? Explica per
què:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12CFITXA 5
160
ESCRIVIM

QUAC
161
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
2Recordes alguna festa que se celebri al poble on estiueges o a la població on
vius? Explica’n les seves característiques.
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UNITAT 12CFITXA 5

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QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
162
ESCOLTEM I PARLEM
1Ordena aquestes festes cronològicamenti escriu al costat en quin mes se
celebren. Compara les teves respostes amb les del teu company o companya.
la castanyada Sant Jordi
Nadal Cap d’Any
carnestoltes el final de curs
UNITAT 12RFITXA 6
ESCOLTEM I PARLEM
festa mes en què se celebra
1a
2a
3a
4a
5a
6a

163QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
ESTUDIEM LA LLENGUA
1Completa aquests refranys amb les grafies x, ix, j, g, igo tx:
•Pel ma
................., cada dia un ra..................
•Qui vulgui pe
................., que es mulli el cul.
•Veste
.................un bastó i semblarà un senyor.
•Pel març les
.................ar.................es a la mar.
•El
.................ener és el mes vertader perquè és el primer.
•Pel
.................uny la falç al puny.
2Per què no proves de dibuixar algun dels refranys anteriors? Fes el dibuix,
ensenya’l als teus companys i companyes i comprova si endevinen quin és.
UNITAT 12RFITXA 7

QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
164
ESTUDIEM LA LLENGUA
1Escriu una oració amb cada una d’aquestes formes del present del verb ser:
ets :
................................................................................................................................................................................................................................................
sóc : ................................................................................................................................................................................................................................................
és : ................................................................................................................................................................................................................................................
són : ................................................................................................................................................................................................................................................
2Torna a escriure les frases, posant en present els verbs que estan en infinitiu
i en negreta:
•El meu germà i jo haveranat al cinema però haverhagut de tornar perquè hi
havia molta gent.
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•La Berta i en Jaume sermolt ràpids, haverde ser ells els qui corrin a la cursa.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
UNITAT 12AFITXA 8

QUAC
165
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
1Explica com celebres una d’aquestes festes:
els Reis Sant Jordi la Festa Major
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UNITAT 12AFITXA 9
ESCRIVIM

2Escriu una carta a un amic o a una amiga explicant-li com és una festa del
teu barri, del teu poble o de la teva ciutat. Convida’l o convida-la a venir-hi:
Estimat o estimada
...................................................................................................................,
Al nostre poble, cada any, a l’estiu...
...................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
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QUAC
Nom:...........................................................................................Data:...........................................................................................
UNITAT 12AFITXA 9
166
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fitxes llengua cm 3r catalÀ
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