Formação 3º ano

1. PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO
DAS TECNOLOGIAS
INTEGRADA AO PROCESSO
DE ENSINO E
APRENDIZAGEM -
3º Ano
28/04/2011

2. Formas Geométricas

História – A FESTA

3. Era uma vez, três amigos...

4. ...que encontraram três amores e se
casaram.

5. Mas quem casa, quer casa...

6. Um dia todos se encontraram de
novo. E aí já haviam se
multiplicado...
Foi uma festa!!!

7. - Preste atenção nos casais. O que eles têm em
comum?
- Por que os três amigos se casaram com
formas tão parecidas com a deles?
- Quantas peças foram usadas para construir
cada casa? Que cor é a sua casa?
- Quantas famílias existem na "Festa"? Vocês
poderiam identificar quais são os filhos de
cada casal?
- Como é possível identificá-los?
Agora é sua vez. Pegue o seu envelope com os
personagens (figuras geométricas) e invente
uma história também.

8. Poesia
Eu sou o Quadrado
Bonito demais
Tenho quatro lados
E todos iguais
E eu sou o Círculo
Sou igual à lua
Sou o mais bonito
Lá da minha rua
Eu sou o Triângulo
Tenho três biquinhos
De chapéu eu sirvo
Para os palhacinhos
Eu sou o Retângulo
Cresci mais de um lado
Para fazer inveja
Ao senhor quadrado

9. Registro no Tux das Formas
Geométricas e/ou estrofes
descritas no poema.
Educacionais/Arte e Música/Tux Paint
Pintura Digital

11. Atividades no computador com
registro no caderno
* Jogo Formas 1, Formas 2 e Blocos.
* Desenhar no caderno uma imagem composta
apenas por formas geométricas.

12. * GCompris – Redesenhe o item mostrado
Educacionais/Aprendizado Infantil/GCompris
Múltiplas Atividades para
Criança/Matemática/Geometria/Redesenhe o
item mostrado

13. Sistema Decimal
* Ábaco
* Nunca 10 – utilizando dados

14. * Ciclo da água
* Importância da água e do solo

15. Vídeo – Ciclo da Água
www.smartkids.com.br/.../agua-ciclo-da-
agua.html

16. Criação de Gifs:
Educativos/GCompris/Diversão/Crie um
desenho ou uma animação

17. Vídeo – Economizar Água

18. Jogo – Cuidados com a água

19. Livro: A Gotinha Ploc

20. Gotinha Ploc
Patrícia Silva – Coleção Amarelinha – Edições Paulinas
Ploc era uma gotinha de orvalho que caiu em
cima da folhinha.

21. Assim que o Sol apareceu, Ploc se iluminou e
espalhou luz para todo o lado.

22. Com o Calor do Sol, a gotinha foi
esquentando, esquentando, esquentando e
virou vapor, uma espécie de fumacinha que
foi para cima.

23. Foi parar numa nuvenzinha lá distante.

24. Passou o tempo. Um dia. Mais um. Mais um.
A nuvenzinha se aqueceu e foi transformando-se
em gotinhas. Uma delas era PLOc. As gotinhas
foram caindo, caindo.

25. E se transformaram em chuva. Molharam as
plantas, as casas, as ruas... Viraram enxurrada
e foram parar no rio e, depois, no mar. É
assim a chuva.

26. Educação Artística: Artes Visuais
Atividade: Ilustração da História
Transformação da Linguagem Escrita em
Linguagem Visual

27. Língua Portuguesa
Fábula Italiana
•Análise Lingüística
•Ampliação Vocabular
•Relação Oralidae e
Escrita
•Acentuação, Sinais
gráficos e Pontuação
•Paragrafação

28. Cidade e Campo
Manoel Martins
A Feira
70 x 50 cm
Óleo sobre tela
Manoel Martins
Cidade
46.5 x 33 cm
Óleo sobre tela
Site: http://www.pinturabrasileira.com/artistas.asp?cod=24

29. Campo
João Baptista da Costa
Paisagem de Petrópolis (Bosque com Riacho)
1926
http://www.cyberartes.com.br/artigo/?i=910&m=44

30. Atividades de localização
espacial e reconhecimento de
tipos de bairros
DE CÁ PRA LÁ
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-
espaco-forma-428061.shtml
TIPOS DE BAIRROS
LIVRO: A Galinha Ruiva

40. Trabalho na escola
* Dividir a turma em grupos de acordo com o número de
funções na escola;
* Cada grupo ficará responsável por elaborar um roteiro
de perguntas e entrevistar um dos funcionários da escola;
* Durante a entrevista tirar uma foto com a webcam;
* Na sala, inserir a foto no editor de texto e produzir um
texto contando como é o trabalho dessas pessoa;
* Os textos podem ser impressos e colocados no mural da
sala.