Funcions del llenguatge

PPT de les funcions del llenguatge

1. Les funcions del llenguatgeLes funcions del llenguatge
Llengua ESO2Llengua ESO2

2. Què són les funcions del Què són les funcions del
llenguatge?llenguatge?
•Les funcions del llenguatge fan referència a quin ús Les funcions del llenguatge fan referència a quin ús
fem del llenguatge.fem del llenguatge.
•Són el conjunt d'objectius, propòsits i serveis que es Són el conjunt d'objectius, propòsits i serveis que es
dóna al llenguatge quan es comunica alguna cosa.dóna al llenguatge quan es comunica alguna cosa.
•Sovint podrem trobar textos amb més d'una funció, Sovint podrem trobar textos amb més d'una funció,
però sempre direm quina funció fa segons a la que hi però sempre direm quina funció fa segons a la que hi
volguem donar més importància.volguem donar més importància.

3. Funcions del llenguatge Funcions del llenguatge
segons Roman Jakobsonsegons Roman Jakobson

4. Funció apel·lativaFunció apel·lativa
•És la funció que té la intenció de convèncer o És la funció que té la intenció de convèncer o
dissuadir algú de fer alguna cosa.dissuadir algú de fer alguna cosa.m.rsngun
m.rsngun
aOEsefruón• sn
aOEsefruón• sn
fOESnSugor
fOESnSugor
Obre la Obre la
finestra, que finestra, que
tinc calortinc calorjs'fnurè bsEfufO
js'fnurè bsEfufO
Text argumentatiuText argumentatiu

5. Funció referencialFunció referencial
•Quan l'única intenció és donar informació sobre alguna cosa real, de manera objectiva o Quan l'única intenció és donar informació sobre alguna cosa real, de manera objectiva o
subjectiva.subjectiva.vun
vun
xorfun
xorfun
cen
cen
o.srfu
o.srfu
La La
porta porta
és és
obertaobertajs'fnOEaorbufO
js'fnOEaorbufO
Text informatiuText informatiujs'fniseSrOxfO
js'fniseSrOxfO Text descriptiuText descriptiu

6. Funció emotiva o expressivaFunció emotiva o expressiva
•Quan l'element que predomina en la comunicació és Quan l'element que predomina en la comunicació és
"jo", l'emissor (com se sent, què pensa)."jo", l'emissor (com se sent, què pensa)., OEnbugnisn
, OEnbugnisn
xuE'u'
xuE'u'
Quin mal de Quin mal de
panxa!panxa!js'fnOEaorbufO
js'fnOEaorbufO
Text informatiuText informatiujs'fnrsf(rOS
js'fnrsf(rOS
Text retòricText retòric

7. Funció poèticaFunció poètica
•Quan es vol donar mes importancia a la forma del
́ ̀
Quan es vol donar mes importancia a la forma del
́ ̀
missatge. Es propia de la poesia, dels acudits, dels
́ ̀
missatge. Es propia de la poesia, dels acudits, dels
́ ̀
jocs de paraules.jocs de paraules.lemuOfu2feuegu
lemuOfu2feuegu
as.dS•unuOónOi•aju
as.dS•unuOónOi•aju
'Suasusf•f ubeau
'Suasusf•f ubeau
asucS SuEa•saOO,
asucS SuEa•saOO,
Què li diu un Què li diu un
semàfor a l'altre? semàfor a l'altre?
No em miris que No em miris que
em poso vermell!em poso vermell!
*representa que estem rient, eh*representa que estem rient, ehpaòiu•aiv•fo
paòiu•aiv•fo
Text retòricText retòricpaòiu
paòiu
oSgEa• nofSgn
oSgEa• nofSgn
O
O
Text Text
conversacionaconversaciona
ll

8. Funció metalingüísticaFunció metalingüística
•Quan, amb el llenguatge, parlem del propi llenguatge.Quan, amb el llenguatge, parlem del propi llenguatge.éa ucn•neOa ua 2•hfòSOa u
éa ucn•neOa ua 2•hfòSOa u
ónooagieagu asc•ar
ónooagieagu asc•ar
Les paraules esdrúixoles Les paraules esdrúixoles
s'accentuen sempre.s'accentuen sempre.

9. Funció fàticaFunció fàtica
•Cridar l'atenció del receptor, començar o restablir la Cridar l'atenció del receptor, començar o restablir la
comunicaciócomunicació

10. Funció fàticaFunció fàtica
•Cridar l'atenció del receptor, començar o restablir la Cridar l'atenció del receptor, començar o restablir la
comunicaciócomunicació