Globalización y su impacto en la Educación

el impacto de la Globalización educativa en México,

1. EQUIPO 1 Susana Castañeda Pacheco Gerardo Dueñas Acevedo Sandra Karina Parga Gómez

2. Globalización y su impacto en la educación

3. EFECTOS DE LA GLOBALIZACION EDUCATIVA EN MEXICO

4. GLOBALIZACION La globalización ha tenido efectos un tanto negativos en la educación, a pesar de que se ha reducido el porcentaje de analfabetos en la población adulta, se estima que es un gran número de personas las cuales no han terminado la educación primaria y eso implica un manejo limitado de las competencias básicas (lectura, escritura y calculo).

5. En la educación las políticas son ajustar el sistema educativo mexicano para dar respuesta a los requerimientos de la distribución internacional del trabajo.

6. En nuestros días a la escuela se le encomienda la función de dotar al individuo de habilidades para el trabajo.

7. La educación está encargada de socializar al hombre para el mundo del trabajo.

8. Los componentes de la modernización educativa son: El retiro del Estado federal de la educación mediante la descentralización administrativa y la federalización. La privatización de la educación básica mediante la política de gratuidad de gastos compartidos. Enfatiza en la calidad de la educación más que en la cobertura educativa.

9. Muchas veces el sistema educativo es ineficiente.

10. Los docentes son los ejecutores de políticas que usualmente son definidas sin su opinión o conocimiento.

11. Se ha aumentado el calendario de las labores y aun así no logran fomentar el desarrollo integral de los estudiantes ni contribuir con el desarrollo cognitivo, afectivo, actitudinal y axiológico para la vida.

12. Tendencia a la privatización educativa. Esto nos lleva a que haya una desigualdad entre la educación pública y privada. Los colegios privados se han vuelto mucho mejor que las escuelas.

13. Con la globalización se ha dado el aumento de desigualdad, marginación a poblaciones vulnerables, exclusión, miseria, contaminación e imposición de sistemas educativos.

14. CONCLUSION

15. El ser competente, no solo es contar con un acervo cultural y conocimientos, sino que implica resolver las problemáticas que se presentan en el contexto educativo actual y esto conlleva a la innovación de las tecnologías en los esquemas mercantiles y de competencia

16. GRACIAS POR LA ATENCION