grécia - antiguidade clássica - 6ºAno

Grécia Antiga

1. PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO Os primeiros habitantes da Grécia eram denominados PELÁGIOS O Período Pré - Homérico está relacionado a duas civilizações: a cretense e a micênica CRETA: Ilha no Sul da Grécia MICENAS: Origem na cidade de Micenas Juntos formavam a civilização creto-micênica

2. OUTROS POVOS A Grécia também foi formada por outros povos como: Jônios, eólios e dóricos DÓRICOS: Chegaram na região por volta de 1200 a.C Fixaram-se na cidade de Esparta Conhecedores das armas de ferro, destruíram várias cidades, inclusive a civilização creto-micênica

3. POLÍTICA EM ESPARTA DIÁRQUIA : Dois reis pertencentes a famílias diferentes GERÚSIA : Conselho dos anciãos formado por membros maiores de 60 anos ÁPELA : Assembleia popular formada por cidadãos acima de 30 anos (aprovavam as escolhas dos éforos e aprovar leis)

4. Os ÉFOROS Magistrados (5) eleitos anualmente pela Ápela Governavam a cidade controlando a vida econômica e cultural Fiscalizavam os reis e podiam vetar projetos de lei

5. EDUCAÇÃO EM ESPARTA Educação militar dos 7 aos 30 anos Aos 30 anos eram obrigados a se casar, tomavam posse de terras e de escravos Ficavam na CASERNA durante o dia e iam para casa à noite Participavam do treinamento de guerra até os 60 anos Mulheres: Cuidavam do corpo para produzir filhos sadios e proteger a casa

6. ATIVIDADE: CRIAR QUADRO COMPARATIVO SOCIEDADE EM ESPARTA ESPARTANOS PERIECOS HILOTAS

7. PÓLIS: ATENAS

8. ATENAS: PÓLIS CULTURAL Atual capital da Grécia Dominava grande parte do mediterrâneo e destacava-se pelos navios mercantes Exportava para outras pólis (azeite, vinho e cerâmica) Foi fundada pela união dos aqueus e jônios DEMIURGOS: Comerciantes e artesãos GEORGOI: Pequenos proprietários (camada mais pobre)

9. DIVISÃO SOCIAL EUPÁTRIDAS : Grandes proprietários, membros das famílias mais antigas da cidade. Tinham as melhores terras METECOS : Estrangeiros ou filhos de estrangeiros. NÃO tinham direito a cidadania e participavam da vida pública, do comércio e artesanato ESCRAVOS : Prisioneiros de guerra ou aqueles que vendiam sua liberdade

10. EDUCAÇÃO EM ATENAS Crianças ficavam com os pais até os 7 anos Meninas ficavam em casa e os meninos ficavam com um pedagogo (escravo ou servo) Valorizava o físico e cultural Oratória: matéria principal

11. ASPECTOS POLÍTICOS Modelo democrático por sorteio (ler página 180) SÓLON: Governante que estabeleceu reformas importantes em 594 a.C Proibiu a escravidão por dívidas Limitou o tamanho das propriedades Dividiu a sociedade de acordo com a renda Apesar de suas reformas, a maioria das pessoas continuavam sem participação política

12. GOVERNO DE CLÍSTENES Em 508 a.C , Clístenes passou a governar Atenas e estendeu direitos políticos a todos os homens livres, nascidos na cidade e filhos de pai e mãe ateniense, independente da origem social ou da riqueza Porém excluía mulheres e escravizados

13. GOVERNO DE CLÍSTENES Para garantir a participação política, dividiu a região onde Atenas se localizava, em DEMOS, e todo cidadão era obrigado a inscrever em um deles É dai que se tem a origem do termo DEMOCRACIA: governo do demos, governo de todos Também passou a suprimir os direitos políticos e condenava ao exílio quem ameaçasse a democracia

14. GOVERNO DE PÉRICLES O próximo líder aperfeiçoou o sistema democrático Ampliou a participação política dos mais pobres Remuneração para os que ocupassem cargos públicos Incentivava todos a participar da democracia Construiu a ACRÓPOLE Período de grande produção artística e literária

15. JOGOS OLÍMPICOS: EM HONRA A ZEUS As primeiras Olimpíadas foram realizadas na cidade de Olímpia em 776 a.C Única modalidade: Corrida de 200 metros Os atletas eram cidadãos comuns e não recebiam dinheiro Recebiam uma coroa de flores e a glória Era ao mesmo tempo evento esportivo e religioso

16. JOGOS OLÍMPICOS: EM HONRA A ZEUS Tradição do fogo aceso: homenagem a Zeus. De acordo com a mitologia, Hércules (filho de Zeus) criou os jogos para homenagear o pai. Hércules plantou um pé de oliveira do qual se retiravam os ramos das guirlandas usadas pelos vencedores A primeira competição moderna aconteceu em 1896 na cidade de Atenas

17. ARTE E CIDADANIA NA GRÉCIA Amor dos gregos pela arte Pinturas em murais públicos, desenhos dos heróis em cerâmicas, grandes templos e esculturas de deuses Poemas contavam as maravilhas do mundo dos deuses

18. EDUCAÇÃO, POESIA E TEATRO Os alunos com a ajuda do professor, liam poesias em grandes rolos feitos com pele de carneiro Escreviam com pequenos tabletes cobertos com cera Poesia era ensinada nas escola e recitada em público, reuniões ou em festas O teatro era considerado a principal forma de poesia e surgiu em Atenas

19. TRAGÉDIA E COMÉDIA Todos os atores eram homens e usavam mascaras coloridas TRAGÉDIA: Temas da mitologia. Os atores interpretavam deuses e heróis conhecidos. Porém esses heróis viviam dramas que podiam ser reconhecidos na política e na vida cotidiana dos gregos Autores importantes: Ésquilo, Sófocles e Eurípedes

20. TRAGÉDIA E COMÉDIA COMÉDIA: Tratavam de temas políticos e ridicularizavam os políticos da época Mais tarde começaram a abordar os temas da vida privada, como o casamento, avareza e vaidade. O principal objetivo era criticar a sociedade grega por meio do riso Leitura página 160

21. ARQUITETURA GREGA Construção de templos construídos para homenagear os deuses Os primeiros templos foram construídos com adobe, nas paredes e com madeira, nas colunas A partir do século VII a.C., começaram a ser construídos com pedra e depois mármore Partenon : erguido em homenagem à deusa Atenas, quando foram realizadas as obra de reconstrução da acrópole, arruinada pelas guerras contra os persas

22. AS ESCULTURAS Trabalhavam com o bronze e com o mármore As de mármore foram danificadas com a ação do tempo, pelas guerras ou simplesmente desapareceram Exaltação do corpo, especialmente o masculino

23. ESCULTURAS GREGAS No período arcaico destaca-se as esculturas com: rosto em formato de U Cabelos em camadas Roupas sem inclinação de movimento Vista frontal

24. PERÍODO CLÁSSICO E voluções técnicas Pernas mais soltas Utilizavam o mármore e o bronze por ser mais resistível Na obra Díforo de Policeto representa a figura de um homem caminhando Representa a proporção perfeita Proporção matemática de sete cabeças

25. A HISTÓRIA NA GRÉCIA ANTIGA Nasceu da narração dos acontecimentos baseados em testemunha oral A história era vista como prova da existência de deuses Heródoto é considerado o pai da história. Escreveu a obra HISTÓRIA, composta de 9 volumes Túcidides : Escreveu A HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO

26. O PENSAMENTO FILOSÓFICO Filosofia é a reflexão crítica e investigativa sobre o mundo que nos acerca Ela responde as principais dúvidas existenciais dos homens “Amor à sabedoria”

27. A VIDA DOMÉSTICA Residências simples com pouca decoração e poucos móveis Não havia tapetes, armários ou vidros nas janelas Utensílios domésticos eram pendurados em pregos nas paredes Escravos dormiam no chão da cozinha e cidadãos no sofá GINECEU: Cômodos para mulheres ANDRÓN: Cômodos para homens

28. A VIDA DOMÉSTICA Não tinham banheiro, e os dejetos, com todo o lixo, eram jogados na ruas para os cães As mulheres ricas ficam em casa cuidando dos lar e supervisionando os escravos Só saiam para participar de cerimônias religiosas, fúnebres e casamentos As mulheres mais pobres trabalhavam como vendedoras, amas de leite e parteiras

29. A LIGA DE DELOS Também conhecida como Liga de Delos , a Confederação de Delos foi uma aliança militar, entre muitas cidades gregas, estabelecida em 477 a.C. para repelir os persas,  já derrotados em Salamina , em 480 a.C., e em Plateia em 479 a.C Seu objetivo era garantir a tranquilidade dos gregos, impedindo o retorno dos persas às margens do Mar Egeu Tinha uma frota de guerra e um exército financiado por seus membros. Acabou sendo dominada por Atenas, que rapidamente impôs suas leis sobre as outras cidades-membro. 

30. A LIGA DE DELOS Após a vitória de Salamina ,  Esparta  se retirou da guerra contra os persas.  Atenas , que forneceu o esforço mais considerável, tornou-se então líder da coalizão Cada cidade-membro tinha um voto na reunião anual do conselho em Delos Atenas tinha uma grande importância, porque muitas cidades pequenas estavam sob sua proteção e votavam como ela As cidades que não queriam fornecer navios ou soldados podiam contribuir pagando um tributo ao tesouro da liga.

31. A GUERRA DO PELOPONESO A Guerra do Peloponeso foi um conflito militar entre as cidades-estado de Atenas e Esparta. Ocorreu entre os anos de 431 a.C. e 404 a.C Os espartanos viam com desconfiança e ameaça o desenvolvimento econômico e aumento da influência política de Atenas na região da península do Peloponeso ; Relações tensas entre as duas cidades-estado e disputa pela hegemonia política e econômica na região.

32. A GUERRA DO PELOPONESO A Guerra do Peloponeso terminou em abril de 404 a.C., após a rendição de Atenas e a conquista espartana Os espartanos deram suporte a um golpe oligárquico em Atenas, derrubando o sistema democrático e implantando um sistema de governo autoritário conhecido como Tirania dos Trinta. O fim da guerra derrubou o poder de Atenas na península e resultou na hegemonia política e economia de Esparta na região, com seu sistema voltado para o fortalecimento militar.