Habilidades Expresivas 1.pptx

Habilidades Expresivas, Elaboración de trabajos, expresión oral y escrita.

1. Universidad Experimental Marítima del Caribe Velero de Preparación Unidad V Habilidades Expresivas Expresión Escrita

2. Para comunicarnos correctamente, tenemos que desarrollar y dominar las habilidades lingüísticas: Comprensión auditiv a: escuchar y entender la comunicación, dando sentido a lo que se oye, atendiendo a la intencionalidad, los sentimientos del que habla y las ideas que subyacen a su discurso. Expresión oral : hablar, dando coherencia y sentido al discurso, más allá de la emisión de sonidos o palabras. Consiste en transmitir nuestras propias ideas y sentimientos de manera coherente y ordenada, para que nuestro interlocutor nos comprenda. Comprensión lectora : leer, comprendiendo lo que se lee, no solo decodificando palabras sin más, sino accediendo a su significado para aportar un sentido a lo que se está leyendo. Es de gran importancia ya que a través de la lectura se desarrolla el aprendizaje en otras áreas del conocimiento, ya que permite conocer y reflexionar sobre nuevas ideas. Expresión escrita : producción del lenguaje escrito a través de la cual, no solo nos limitamos a plasmar garabatos , sino que exponemos nuestros pensamientos, organizando su contenido.

3. Expresión Escrita La  expresión escrita  consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma ordenada, cualquier pensamiento o idea.  La correcta  expresión escrita  es fundamental en el desarrollo profesional y personal; el escribir correctamente no implica dar rienda suelta a la creatividad ni tratar de ganar un premio, consiste en aprender a organizar ideas y expresarlas de modo claro.

4. Elaboración de trabajos Recomendaciones a seguir: Escucha con atención las indicaciones del profesor para la realización del trabajo. ( Tema y reglas) Busca y recolecta toda la información sobre el tema. Organiza la información obtenida colocándola en orden lógico y coherente para su correcta comprensión. Revisa la estructura gramatical, presenta las ideas con claridad, corrige la ortografía y evita la repetición de términos. Si utiliza conceptos y definiciones textuales, señale el autor del mismo. No dejes la elaboración del trabajo para última hora.

5. Las  partes de un trabajo escrito  son: La portada, el índice, la introducción, el desarrollo, la conclusión, las referencias bibliográficas y los anexos.

6. La Introducción La introducción es la sección inicial de un texto en la que se contextualiza y brinda al lector la información previa del tema que será tratado en el desarrollo posterior y en las conclusiones. Se utilizan introducciones para comenzar un libro, un ensayo, un artículo, un texto de investigación, una biografía, etc.La función de la introducción es presentar el trabajo, indicar al lector qué encontrará en su desarrollo y motivarlo para que lo lea.

7. La Conclusión La conclusión es la parte final de un trabajo, en la cual se hace un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resultados y se destacan los hallazgos más importantes. La conclusión es lo último que debe redactarse, con conocimiento de todos los resultados y una idea clara de la contribución del trabajo. Debe ser breve, eficaz y concisa. Su objetivo es que un lector interesado en el tema pueda leerla y formarse una idea de los alcances del trabajo y decidir si le interesa o no el texto.