HOMILETICA._CFE.pdf

Aula ministrada no curso de formação de evangelistas

1. HOMILÉTICA
RevFernando Fliper

2. AulasbaseadasprincipalmentenosLivros:
✓RAMOS,LuizCarlos.APregaçãona
idademídia–osdesafiosda
sociedadedoespetáculoparaa
práticahomiléticacontemporânea,
2012,SãoBernardodoCampoSP,
Editeo;
✓LOPES,HernandesDias.Pregação
Transformadora,editoraHagnos,São
Paulo.

3. Introdução
✓Leitura bíblica: Mateus 5.1-12;
Pregação:
“amaisnobretarefaqueexistenaterra.
Aquele(eaquela)queéchamadoporDeuspara
proclamaroEvangelhodeveriadestacar-se
comoohomem (eamulher)mais
importantenasuacomunidade,etudo
quantofizesseparaCristoeparaaIgreja
deveriamanifestar-senasuapregação”
(BLACKWOOD,1981,p.15).

4. A Homilética
“entendida como a disciplinaque se
ocupa da ciência e da arteda
pregação de sermões religiosos”:
✓“Ciência,porque estuda
criteriosamente os processos do
discurso religioso, e
✓Arteporque aplica-se às suas
técnicas” (RAMOS, 2012, p. 28).

5. Conceito etimológico:
✓A palavra homiléticatem origem no
termo grego
➔homiletikos–de homilos,
que significa ➔“multidão”, “assembleia
do povo”.
✓Empregada primeiramente no meio
cristão para designar a “assembleia do
culto”.

6. Verbo grego
homileo-conversar,
passou a ser utilizado para indicar
discursos em tom familiar.
Deste verbo, deriva-se o substantivo
homiliaque passou a designar
“exposições instrutivas” que se faziam
das Escrituras no contexto litúrgico
das primeiras comunidades
cristãs(RAMOS, 2012, p. 28).

7. Umadasformasdapregaçãocristã,o
“produtohomilético”tambémrecebe
outrasdesignações:
✓Pregação,
✓Prédica,
✓Parênese,
✓Homilia e
✓Sermão;
Todas...“referem-seàpeçaoratória
discursivanocontextocelebrativo
dacomunidadedefé”(RAMOS,
2012,p.29).

8. ✓Oquecaracterizaahomiléticaéo
seucaráterlitúrgico.
✓Ahomiléticaealiturgiacomo
canaispararepartiraPalavradeDeuse
suavontadeaopovo...
✓UmapráticaanterioraoNovo
Testamento,como pregaçãode
mensagensreligiosas...

9. ✓Quantoaosfundamentos:(princípios)
AHomiléticatemcomoreferencialas
teologias bíblica,sistemático-
históricaepastoral;easprincipais
ferramentas interdisciplinaresdo
procedimento homiléticosãoa
exegese,ahermenêuticaearetórica.
✓Quanto ao método: (meios)
A homilética tem a alocuçãocomo o
meio principal do discurso
homilético; o acontecimento
discursivo oral-verbal como
instrumento de persuasão.
(RAMOS, 2012, p.98).

10. ✓Quantoaospropósitos:(fins)
seconsideraa“possibilidadedeuma
Homiléticadialógicaoudialogalque
sejaveículodefortalecimentoe,
eventualmente,detransformaçãode
valoresepadrõesdeatitudes,
considerados existenciais e
cotidianamenteessenciais”
(RAMOS, 2012, p.98).

11. ✓Algumas FERRAMENTAS paraa
comunicação/proclamaçãodaPalavrade
Deus:
✓Aexegese-porelasevisitaotexto
bíblico,fontedenossafé.
✓Ahermenêutica–noscolocaem
contatocomotextodavida.Implicao
diálogo/ponteentreotextodavidaeo
textovisitado.
✓Apastoral–porelasefazaplicação
comdesafiosàcomunidade
✓Aretórica–aplicadanapráticado
discursohomilético–Sermão...

12. ✓Atarefahomiléticadáseusprimeiros
passosapartirdoprocessoexegético–
contextodasdisciplinasligadasàteologia
bíblica.
✓Diferença entre EXEGESE E
HERMENÊUTICA :
✓Exegese–dogrego‘exegesis’–
‘exposiçãodefatoshistóricos’,
‘descrição’,‘narração’,‘explicação’,ou
ainda‘interpretação.

13. ✓Hermenêutica-dogregohermeneuein
–tambémsignifica‘interpretar–ocupa-se
maisparticularmentedosprincípiosque
regemainterpretaçãodostextos,ao
passoqueaexegese‘descrevemais
especificamenteasetapasouospassos
quecabedaremsuainterpretação’.

14. OSVARIADOSESTILOSDESERMÃO
✓SermãoTópicoouTemático-Osermão
tópicotambéméconhecidocomo
temático.Essesermãoéomaissimples
depreparareéomaisusadohoje,
exatamenteporsermaissimples.O
pregadorvaiparaotextobíblicopara
extrairdeleumassunto,umtema,um
tópico.Aoextrairdotextoo
tema/assunto/tópico,opregadorvai
buscar,sejanotextoqueleuouno
contextoimediatopróximo,um
argumentooumaisargumentos.

15. Exemplo:
Texto:Filipenses1versículo21.
Tema:Cristo,acentralidadedaminhavida
Introdução:Aspectosdotexto,inlustrações,
linkparaaargumentação
Argumentos:
1–Cristoéminhavida(v.21);
2–Cristoéomeuexemplo(Fp2.5);
3–Cristoéomeualvo(Fp3.14);
4–Cristoéminhaforça(Fp4.13).

16. “vocêdeveriapregarumsermão
tópicoacada10anose,ao
terminardepregar,pedirperdão
paraDeus.”
(O Doutor HaddonRobinson, atualmente uma
das maiores autoridades de homilética no
mundo)

17. ✓SermãoTextual-éaqueleque
construímosemumtextoedele
extraímosotemaeosargumentos.O
PríncipedosPregadoresdoSéculo
XIX,Dr.CharlesHaddonSpurgeon,
emsuaobra,observamosque70%
dosseussermõeseramtextuais
baseadosemumúnicoversículo,às
vezesemumafrasedoversículo,
outrasvezesemumapalavrado
versículo.

18. Exemplo:
Texto:Salmo116:8“Poislivrastedamortea
minhaalma,daslágrimasosmeusolhos,da
quedaosmeuspés”.
Tema:OGrandeLivramentodeDeus.
Introdução:Aspectosdotexto,inlustrações,
linkparaaargumentação
Argumentos:
1–LivramentoEspiritual-livrastedamortea
minhaalma;
2–LivramentoEmocional–livrasteosmeus
olhosdaslágrimas;
3–LivramentoMoral-livrastedaquedaos
meuspés;

19. ✓SermãoExpositivo-éaquelequerecorrea
umtextodaBíblia–podeserumparágrafo,
umaperícope,ouatéumcapítulointeiro,e
passamosaexporestetextodentrodavisão
histórica,capturarandoaideiacentraldo
textoouopropósitodoescritor.
✓OSermãoexpositivousatrêsverbos:
1)Ler(lerotexto.Opregadorprecisater
familiaridadecomotextoquevaipregar);
2)Explicar(OpregadorexplicaaBíblia,ele
nãoimpõeassuasideias,elenãotrazaquilo
queelepensaouoqueeleacha);
3)Aplicar(Significaqueosermãoéuma
ponteentreotextoantigoeoouvinte
contemporâneo).

20. Exemplo:
Texto:Efésios2:1-10
Tema:Salvação,aarmacontraopecado.
Introdução:Aspectosdotexto,ilustrações,
linkparaaargumentação.
Argumentos:
1–Opecadotrabalhacontranós-versículos1
a3(Elemostraqueohomemestáescravodo
diabo,domundoedacarne);
2–Deustrabalhapornós-versículos4a9
(Deus,sendoricoemmisericórdia,pormeiode
Cristo,pelagraça,nossalvou);
3–Deustrabalhaemnós-versículo10ª(Nós
somosfeituradeDeus,criadosemCristo
Jesus).

21. Osermãoprecisaterumesqueleto.
1º)Texto;
2º)Tema;
3º)Introdução;
4º)Argumentos;
5º)Conclusão;
Aprimeiracoisaaserdesenvolvida,depois
daescolhadotexto,éotema.Porqueos
argumentosvãodependerdotema.Nãoé
possívelelencarargumentosqueestejam
dissociadosdotema.Otemaéaquiloque
vaigovernartodaaargumentação.

22. ✓AESCOLHADOTEXTOBÍBLICO
Comoescolhemosumtextoparapregar?
Issopodevariar.Muitossermõesbrotamde
leiturasdevocionaisdaBíblia,ouseja,
enquantoleiominhaBíbliaparaalimentaro
meucoração,derepente,umtextosaltaaos
meusolhos,aqueceomeucoração,meus
olhossãoabertos,aalmaéinflamadaparase
debruçarsobreessetexto.Outrasvezes,
podemosescolherotextoporquequeremos
abordarumdeterminadoassuntonaigreja,
sejavocêopastordaigreja,ousejavocêum
pregadorquepregaocasionalmentena
comunidade.Então,aescolhadotextoéo
primeiropasso.

23. ALEITURADOTEXTO
Osegundopassoélerotextováriasvezes!
Váriasvezes!
Umadascoisasmaistristesaoseouvirum
sermãoéquandoopregadorselevanta
paralerotextoeoatropela,oulêotexto
atabalhoadamente.Elecomevírgulas,
engolepalavras,pulapalavras,introduz
palavrasquenãoestãonotexto.Quandoo
pregadorfazisso,eleestádandoum
recado,eleestádizendooseguinte:“eu
nãoconheçoessetexto,eunãorespeito
essetexto,aliás,eunãomeprepareipara
pregarnessetexto.

24. OSDETALHESDOTEXTO
Terceiropasso:anoteosverbos,aspalavras
repetidas,asênfases.
Écomosevocêfosseentrarnotextocomuma
espéciedelupanamão,comoumaespéciede
detetiveespiritual,vaiinvestigarosdetalhesdo
texto.Àsvezes,umdetalhepodeserachave
devirada,achavehermenêuticadotexto,para
vocêcompreendertodootextomelhor.O
pregadoréoarquitetodasideias.Um
arquitetoéaqueleaquemvocêvaipedira
plantadeumacasa,elesabebotarcadacoisa
noseulugar.Nãoadiantavocêtertijolos,areia,
pedras,cimento,ferro,tinta,madeira,tudo
junto;vocênãotemumacasa.

25. AORDEMDOCONTEÚDO
Quartopasso.Agoraéhoradecolocarem
ordemoconteúdoquevocêreuniu.
Oquesignificacolocaremordem?
opregadortemqueirparaotextoe
perguntar:
✓qualéaideiaprincipaldessetexto?Quala
ideiacentral?Qualéagrandeideiado
texto?(Tema);
✓Oqueéqueoautorsagradoestádizendo?
Qualéaintençãodele?Porqueeondeele
escreveuissoaqui?(Introdução)
✓Qualoopontodeconcentraçãodaverdade
daquelapassagem?(Argumentos)

26. OESBOÇO
Oquintopassotemavercomesboço.O
queéumesboço?
Oesboçoéoesqueleto!Vocêescreveem
seupapelasprimeirasimpressõesevai
percebendo-o,nãoestáredondo,entãovocê
omelhora,cortaaquieacrescentalá.Eu
gasto,particularmente,emmédia,4a8
horasparaprepararumsermão!Asnossas
ovelhas,osnossosouvintes,podematéser
“analfabetos”,mastolosnãosão!Eles
saberãoquemsepreparouequemnãose
preparouparapregar.

27. ACONCLUSÃO
Osextopassoéaimportânciadaconclusão.
Comoéqueconcluímosumsermão?
Fazendoumresumodoquefoidito–um
resumo,ok?Nãoéparapregarnovamente!Ou
contandoumaboailustraçãoquefechao
assunto.Todosnósjáouvimosalgoassim:
“agoranósvamosencerrar!”Masentãooutra
históriaécontadaeapregaçãocontinua.
“Vamosencerrar!”Aíemendaoutravez!
“Vamosencerrar”eemendaumaterceiravez!
Eaíosouvintesjávãoseposicionandocontra
opregador,porqueelenãosabeterminar.

28. OPoderdoEspíritoSanto
Osétimopassodetudoquefalamos,talvez
sejaamaisimportante:vocêprecisadopoder
doEspíritoSanto,daunçãodoEspíritoSanto
parapregar.Eupossoteraoratóriade
Demóstenes,eupossoteraoratóriadeJoão
Crisóstomo,eupossoteraoratóriadeCícero,
eupossoteraoratóriadoPeAntónioVieira,
eupossoteraoratóriadeHernandesDias
Lopes,massenãotiverunçãodoEspírito
Santo,nãovaiadiantardenada!Dobreos
joelhosepeçaaDeusgraça,unção,poder!
Sabeporquê?Deusnãoungemétodos,Deus
ungehomens,Deusungehomens!