Humanismo lore y andre

humanismo lore y andre

1. EL HUMANISMO

2. MEMORIA
SEGÚN EL HUMANISMO
Organizar, almacenar y codificar el proceso en torno a la
facilitación de dicha tendencia, tarea en la que es muy importante
la actitud del individuo, se retiene y almacena información, para
después usarla.
PENSAMIENTO
las personas construyen ese significado mediante un proceso de
toma de decisiones
exp eriencia consciente
CONCEPTOS

3. TEORIAS
LUDWIG BINGSWANGER
*Discípulo de Husserl influido por Heidegger.
*Utilizó las categorías heideggerianas en la terapia, tratando
de abarcar con ello al hombre en su totalidad
*La comprensión y descripción del mundo del paciente son
sus objetivos principales.
•personalidad es la tendencia humana a percibir
significados POR SU PENSAMIENTO y, por ello, ser
capaz de trascender las situaciones concretas. Los
trastornos psicopatológicos representan una alteración del
ser-en-el-mundo.
•El ser-en-el-mundo tiene estructura y por lo tanto puede
ser estudiado, descrito y rectificado.

4. FRITZ PERLS
•Cada persona estructura su propia percepción
del universo.
La conducta es función del individuo en su
ambiente. Su “campo psicológico” es como se
percibe a sí mismo y al medio ambiente
El hombre vive sus percepciones, necesidades,
pensamientos y emociones como procesos en
formación y destrucción de figuras y fondos.

5. CONCEPTOS
Se considera al ser humano como un
organismo unificado en el que se
conjugan actos y pensamientos. (hombre)
•Representación que cada persona hace
de sí misma.(pensamiento)
•Integración de las experiencias pasadas.
(memoria)

6. •CARL ROGERS
• Carl Rogers (1902-1987) es uno de los autores más
conocidos del movimiento humanista. Su método
terapéutico, la terapia centrada en el cliente, o terapia
no directiva, parte de la hipótesis central de que el
individuo posee en sí mismo medios para la
autocomprensión y para el cambio del concepto de sí
mismo, de las actitudes y del comportamiento
autodirigido.
• Para Rogers el ser humano nace con una tendencia
realizadora que, si la infancia no la estropea, puede dar
como resultado una persona plena.
•Rogers insiste en la importancia que tienen las actitudes
y cualidades del terapeuta para el buen resultado de la
terapia: las tres principales son la empatía, la
autenticidad y la congruencia.

7. PATOLOGIA
Perdida del equilibrio
Se analizan los rasgos sintomatológicos de la incongruencia de lo que
se piensa o lo que se hace.
En cuanto al análisis de las diferencias individuales, se entiende que
estas van desde el ser auténtico (verse capaz de influir en la propia
vida a través de las decisiones y elegir el futuro en pensamiento y
acción) al conformismo (considerarse indefenso ante las fuerzas
externas, Ser pasivo, elegir el pasado cuando deciden algo, ...). En
esta línea, la psicopatología existencial muestra especial interés por
los estados que incluyen la falta de significado.

8. TRASTORNOS
•Interrupción en el proceso natural de
crecimiento.

9. METODOS
•Terapia centrada en el cliente. El terapeuta debe
proporcionar un clima de actitudes psicológicas
favorables para que el paciente pueda explotar dichos
medios. Dos rasgos principales de la terapia centrada en
el cliente:
•La confianza radical en la persona del cliente (paciente).
•El rechazo al papel directivo del terapeuta.
•Psicodrama
•Logoterapia
•Psicología transpersonal