Identifocacion Peligro Evalucion RC.pptx

IPERC continuo

1. IPERC (Identificación de PELIGROS, Evaluación de RIESGOS y Medidas de CONTROL)

2. ¿POR QUÉ EL USO DEL IPERC PARA ACTIVIDADES? PREVENIR la ocurrencia de ACCIDENTES …Trabajar de forma segura y en un ambiente seguro…

3. ¿PORQUE EL USO DEL IPERC PARA ACTIVIDADES? Este curso esta diseñado para Ayudarnos a: 1. Identificar los PELIGROS que nos rodean. 2. Evaluar los RIESGOS 3. Determinar los CONTROLES PREVENIR la ocurrencia de ACCIDENTES … Trabajar de forma segura y en un ambiente seguro…

4. ¿Qué es un PELIGRO? DE OCACIONAR DAÑO Situación o Característica intrínseca Capáz EL PELIGRO ES… … de algo Situación o característica intrínseca de algo capaz de ocasionar daños a las personas, equipos, procesos y ambiente - DS 005-2012-TR Reglamento de Ley 29783

5. DIAGRAMA DEL POTENCIALIDAD Se define como PELIGRO una Fuente con un potencial para causar lesiones y deterioro de la salud. (Fuente ISO 45001) PELIGRO Visible, En desarrollo, Emine nte CAUSAR DAÑO Situación Fuente Energía Acto Sub Estándar Lesión y deterioro a la salud: Efecto adverso en la condición física, mental o cognitiva de una persona – ISO 45001

6. QUÉ ES UNA FUENTE O ENERGIA FUENTE: Es todo aquello que tiene una energía asociada. EJEMPLOS: - Tablero eléctrico sin nicho. - Herramientas en mal estado - Equipos en movimiento - Rocas fracturadas - Cables eléctricos energizados - Tiros cortados (seccionados, rotos).

7. ¿QUÉ ES UNA SITUACIÓN? SITUACIÓN: Ambiente o entorno que pueden dañar. EJEMPLOS: - Área de trabajo desordenada. - Realizar trabajos en altura - Trabajar en un ambiente con ruido. - Trabajar en espacios confinados - Labor con presencia de gases - Ambiente húmedo, humos, etc.

8. ¿QUÉ ES UN ACTO SUB ESTANDAR? ACTO Sub Estándar: Acciones del personal que pueden dañar. EJEMPLOS: 1. Ingresar a la labor en estado etílico. 2. Conducir a excesiva velocidad. 3. Manipular válvulas sin autorización. 4. Operar equipos sin autorización. 3 2 1 4

9. TIPOS DE AGENTES PELIGROSOS Ruido, Vibraciones, Radiaciones No Ionizantes, Frío / Calor, Corrientes de aire, Ventilación, Humedad, Presión Atmosférica, Radiaciones Ionizantes

10. TIPOS DE AGENTES PELIGROSOS Sustancias Químicas, Vapores, Compuestos o Productos Químicos en general y/o reacción, Polvo (Material Particulado).

11. TIPOS DE AGENTES PELIGROSOS Agentes Biológicos, Animales, Insectos.

12. TIPOS DE AGENTES PELIGROSOS Movimientos Repetitivos, Espacio Inadecuado de Trabajo, Iluminación Inadecuada, Sobreesfuerzo, Postura Inadecuada.

13. TIPOS DE AGENTES PELIGROSOS Condiciones de Trabajo: Tipo de trabajo, grado de autonomía, aislamiento, promoción, estilo de dirección, turnicidad, ritmos y jornadas de trabajo y acoso psicológico. Trabajo en Turno Nocturno, Monotonía, Jornada de Trabajo Prolongada.

14. FORMATO – HERRAMIENTA DE GESTIÓN El IPERC, es una herramienta de gestión, se utiliza en actividades rutinarias.

15. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS DESCRIPCIÓN DEL PELIGRO / ASPECTO ¿QUÉ ME PUEDE DAÑAR? Fuentes de energía/ Situaciones peligrosas/ Actos o Tareas Peligrosas / Elementos de actividad, producto, servicios A Tablero eléctrico abierto y energizado en el. Macizo Rocoso fracturado e inestable en la rampa. Personal transitando delante de un equipo pesado en movimiento.

16. RIESGO Probabilidad de que un peligro se materialice en determinadas condiciones y genere daños a las personas, equipos y al ambiente. DS 005-2012-TR Reglamento de Ley 29783 PELIGRO Herramientas tiradas en el piso RIESGO Caídas de persona a mismo nivel ¿QUÉ PUEDE PASAR?

17. ¿Qué es una Evaluación de Riesgos? Valorar el nivel de riesgo de actividades basados en la severidad y la probabilidad de la ocurrencia de un evento. Estos niveles de valoración serán: Alto (1 - 8), medio (9 - 15), Bajo (16 – 25). Control de Riesgo Acción con la que se espera administrar el riesgo.

18. EVALUACIÓN DE RIESGO BASE La evaluación de riesgo base ignora los controles existentes y por consiguiente evalúa el riesgo inherente asociado a una actividad o situación.

19. EVALUACIÓN DE RIESGO BASE La evaluación de Riesgo Base(Rb) ignora los controles existentes. Ejemplo Aplicativo: Peligro : Herramientas tiradas en el piso Riesgo : Caída RESULTADO: Riesgo Base(Rb): M Nivel Color Riesgo Alto A Riesgo Medio M Riesgo Bajo B

20. CONTROLES Se considera control a las acciones, técnicas o medidas para reducir los riesgos.

21. JERARQUIA DE CONTROLES – D.S 024-2016 E.M y modificatoria 1 . Eliminación 2. Sustitución 3. Controles Ingeniería 4. Señalización, alertas y controles Administrativos 5.Equipos de Protección Personal FUENTE MEDIO RECEPTOR Eliminación, Sustitución, Control de Ingeniería Controles Administrativos /Señalización Equipo de Protección Personal Retirar, cambiar equipos o herramientas. Reemplazar piezas. Capacitaciones, entrenamiento, Señales Reguladoras, preventivas, informativas. Alarmas Guantes, Protector de Cabeza, Arnés , Anteojos de Seguridad , etc. Cambio de proceso de trabajo, entre otros Sustituir el peligro por otro mas seguro o diferente que no sean tan peligroso para los trabajadores Uso de tecnologías de punta, diseño de infraestructura, métodos de trabajo, selecc. Equipos, aislamiento, entre otros Procedimientos, capacitacion, y otros Usar correctamente el EPP apropiado.

22. EVALUACIÓN DE RIESGO RESIDUAL Utilizando la Matriz de Evaluación de Riesgos, determinar nuevamente el nivel de Riesgo, considerando las Medidas de Control propuestas. PELIGRO ¿QUÉ ME PUEDE DAÑAR? Fuentes de energía/ Situaciones peligrosas/ Actos o Tareas Peligrosas A Herramientas tiradas en el piso presencia de rocas sueltas RIESGO ¿QUÉ PUEDE PASAR? B Caídas Desprendimiento de rocas, aplastamiento EVALUACIÓN IPERC (Alto, Medio, Base) C CONTROLES BASE ¿QUÉ PUEDE HACER? D Aplicar orden y limpieza Ubicar las herramientas en su lugar Desatar rocas suelta conla barretilla adecuada, sos Sostenimiento según recomendación geomecanica EVALUACIÓN RIESGO RESIDUAL (Alto, Medio, Base) E 14 5 21 12

23. Ver Percibir por los ojos los objetos mediante la acción de la luz. Observar Examinar atentamente. Mirar con atención y recato (cautela), atisbar (descubrir) (con cuidado). Diferencias

24. GRACIAS