Idiografica

Evaluación Idiográfica

1. TIPOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN

2. POR SU NORMOTIPO Dependiendo de que el referente sea externo o interno , la evaluación se denominará nomotética o ideográfica respectivamente. POR SU NORMOTIPO NOMOTÉTICA IDIÓGRAFICA Normativa Criterial

3. DEFINICIÓN Cuando el referente evaluador son las capacidades que el alumno posee y sus posibilidades de desarrollo en función de sus circunstancias particulares.

4. EVALUACIÓN IDEOGRAFICA Se evalúa en función a las capacidades del alumno, un referente absolutamente interno.

5. ASPECTOS QUE PUEDEN SER FORTALECIDOS EN LA EVALUACIÓN IDEOGRÁFICA

6. VENTAJAS Este tipo de evaluación se centra plenamente en cada alumno y valora sobre todo su esfuerzo y la voluntad que pone en aprender y formarse. Por otro lado evalúa las actitudes como otro aspecto importante en la educación personal. DESVENTAJAS Choca con los planteamientos sociales de todo sistema educativo en los países del mundo desarrollado (capitalista y competitivo por definición)