IHT PERENCANAAN PM_SMKN3PLG_12-8-2025.pptx

Perencanaan pembelajaran mendalam

1. IHT PERENCANAAN PEMBELAJARAN MENDALAM DI SMKN 3 PALEMBANG BY: NELLI SUKARNI,S.Pd.,M.M .

2. NELLI SUKARNI SMK NEGERI 6 PALEMBANG

3. 1 GROWTH MINDSET MATERI 2 8 PROFIL LULUSAN 3 3 PRINSIP PM 4 3 PENGALAMAN BELAJAR .M 5 4 ASPEK DALAM PPM 6 4 KERANGKA PM 7 3 ASESMEN DALAM PM 8 MERANCANG PM

4. GROWTH MINDSET BERTUMBUH

5. QUOTE POLA PIKIR ADALAH SEGALANYA KARENA POLA PIKIR MENENTUKAN TIDAKAN YANG DILAKUKAN DAN HASIL YANG DIDAPAT

6. 1 Keimanan dan Ketakwaan Kepada Tuhan YME 8 PROFIL LULUSAN 2 Kewargaan 3 Penalaran Kritis 4 Kreativitas 5 Kolaborasi 6 Kemandirian 7 Kesehatan 8 Komunikasi

7. 1 Berkesadaran 3 PRINSIP PM 2 Bermakna 3 Menggembirakan

8. 1 Memahami 3 PENGALAMAN BELAJAR 2 Mengaplikasikan 3 Merefleksikan

9. 1 Identifikasi 4 ASPEK DALAM PPM 2 Desain Pembelajaran 3 Pengalaman Belajar 4 Asesmen

10. 1 Praktik Pedagogik 4 KERANGKA PM 2 Lingkungan Pembelajaran 3 Pemanfaatan Digital 4 Kemitraan Pembelajaran

11. 1 Assessment as Learning/ penilian sebagai proses pembelajaran 3 ASESMEN DALAM PM 2 Assessment For Learning/ untuk memperbaiki proses pembelajaran 3 Assessment Of Learning/ akhir pembelajaran

12. PERENCANAAN PM A. IDENTIFIKASI CC B. DESAIN PEMBELAJARAN CC C. PENGALAMAN BELAJAR D. ASESMEN PEMBELAJARAN CC

13. KOMITMEN PEMBELAJARAN MENDALAM DI SMK NEGERI 3 PALEMBANG BISA DILAKSANAKAN D IGITAL MENGGEMBIRAKAN BERKESADARAN BERMAKNA