Iluminismo

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ILUMINISMOILUMINISMO
Profª Fabiana TonsisProfª Fabiana Tonsis

Antes de estudarmos o Iluminismo precisamos saber qual era o contexto
em que ele surgiu.
ANTIGO REGIME
Características: ABSOLUTISMO
poder exercido pela: Monarquia – Aristocracia – Igreja (clero)
Não havia liberdade política, as pessoas não participavam do poder
político. Um rei possuía poderes absolutos e incontestáveis – teoria do
direito divino
Não havia liberdade de expressão, as pessoal eram submetidas a vontade
da igreja e as determinações do Rei.

Pré – condições para o Pré – condições para o
“Século das Luzes” (séc. XVIII)“Século das Luzes” (séc. XVIII)
►Crise do Antigo Regime- Clero, Nobres e Crise do Antigo Regime- Clero, Nobres e
Servos (Feudalismo).Servos (Feudalismo).
►Ascensão econômica da Burguesia.Ascensão econômica da Burguesia.
►Avanços Científicos.Avanços Científicos.

““Iluminar, combater a Iluminar, combater a
ignorância, as ignorância, as
superstições, ser guiado superstições, ser guiado
sempre pela razão”sempre pela razão”

JONH LOCKE (1632 – 1704)JONH LOCKE (1632 – 1704)

Combate ao Combate ao
absolutismoabsolutismo
► Estado - Estado - funçãofunção
zelar e defender zelar e defender
os direitos os direitos
naturais do naturais do
cidadão, senão o cidadão, senão o
povo poderia povo poderia
destituí-lodestituí-lo

MONTESQUIEU (1689 – 1755)MONTESQUIEU (1689 – 1755)
““Só o poder limita o poder”Só o poder limita o poder”

►Divisão dos 3 poderes e Divisão dos 3 poderes e
autonomia, o que autonomia, o que
garantiria o cumprimento garantiria o cumprimento
das leis vigentes, e a das leis vigentes, e a
liberdade dos cidadãos.liberdade dos cidadãos.

VOLTAIRE (1694 – 1778)VOLTAIRE (1694 – 1778)
““Só haverá liberdade quando o último Só haverá liberdade quando o último reirei for for
enforcado com as tripas do último enforcado com as tripas do último padrepadre””
Crítico da religião (clero) e da monarquia Crítico da religião (clero) e da monarquia
(nobreza) (nobreza)

Defendia a Liberdade de expressãoDefendia a Liberdade de expressão
““Posso não concordar com nenhuma das Posso não concordar com nenhuma das
vossas palavras, mas defenderei até a vossas palavras, mas defenderei até a
morte o vosso direito de enunciá-las”morte o vosso direito de enunciá-las”


Crítica à Crítica à
Igreja Igreja
““Esmagai a Esmagai a
infame!”infame!”

JEAN-JACQUES ROUSSEAU JEAN-JACQUES ROUSSEAU
(1712-1778)(1712-1778)
““O homem nasce O homem nasce
bom, a sociedade bom, a sociedade
o corrompe”o corrompe”

► O contrato socialO contrato social
Povo = soberania das decisõesPovo = soberania das decisões
Política = votoPolítica = voto
Homens = livres e iguaisHomens = livres e iguais
►Propriedade privada = raiz das infelicidades Propriedade privada = raiz das infelicidades
humanas humanas
(Discurso Sobre a Origem e Fundamento da (Discurso Sobre a Origem e Fundamento da
Desigualdade Entre os Homens) Desigualdade Entre os Homens)

ENCICLOPEDISMOENCICLOPEDISMO
Enciclopédia = divulgação das novas ideias.Enciclopédia = divulgação das novas ideias.
Diversas áreas do conhecimento.Diversas áreas do conhecimento.
► Organizadores: Organizadores: - Denis Diderot- Denis Diderot
(1789)(1789) - Jean D’Alembert- Jean D’Alembert
► Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...
► Condenada pelo governo e pela Igreja, Condenada pelo governo e pela Igreja,
circulou clandestinamente e influenciou as circulou clandestinamente e influenciou as
mentes da época.mentes da época.

Liberalismo Econômico Liberalismo Econômico
(“Escola Clássica”)(“Escola Clássica”)
► Adam SmithAdam Smith (1723 – 1790)(1723 – 1790)
““A riqueza das nações”A riqueza das nações”
1° a fazer um estudo sobre o 1° a fazer um estudo sobre o
sistema capitalistasistema capitalista
Capital aliado ao trabalho = Capital aliado ao trabalho =
verdadeira riqueza da naçãoverdadeira riqueza da nação

ERA CONTRÁRIO AO ANTIGO
REGIME E PARA ELE A
FONTE DE RIQUEZA ERA O
TRABALHO E NÃO A TERRA.

Déspotas EsclarecidosDéspotas Esclarecidos
►Soberanos (ou ministros) que tentaram pôr Soberanos (ou ministros) que tentaram pôr
em prática ideias iluministas.em prática ideias iluministas.

ILUMINISMO - MOVIMENTO
INTELECTUAL QUE VALORIZAVA O
USO DA RAZÃO.
QUEDA DA VISÃO TEOCÊNTRICA.
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