Informe de Brundtland

2. ¿Como se origino?
•Propósito del Informe de Brundtland:
encontrar medios prácticos para revertir los
problemas ambientales y de desarrollo a nivel
mundial
•Proceso de preparación: tres años de
audiencias públicas y más de 500 comentarios
escritos, que fueron analizados por científicos y
políticos provenientes de 21 países con distintas
ideologías.

3. Génesis
•René Maheu como Director General de la UNESCO en
Paris 1971, Presento su programa: El hombre y la
Biosfera.
•Comisión mundial sobre medio ambiente y desarrollo
(1.984) derivado de la Asamblea General de las
Naciones Unidas.
•Construir un futuro mas prospero, mas justo y seguro.

4. René Maheu
Director
General de la
UNESCO
Paris 1971

5. •En abril de 1.987, aparece “Nuestro Futuro
Común”. Plantea la posibilidad de un crecimiento
económico basado en políticas de sostenibilidad
y expansión de los recursos naturales.
•Todo depende de acciones políticas.
•Es una voz de alarma para proteger los recursos
de esta generación y la siguiente.
•En 1.983, las Naciones Unidas tenían la
unánime convicción de no separar los temas de
desarrollo y Medio Ambiente.

6. Objetivos
•Examinar temas críticos de desarrollo y medio
ambiente para formular propuestas.
•Preparar y proponer nuevas formulas de
cooperación internacional, para influir en las
políticas.
•Promover niveles de comprensión y compromiso
de individuos, organizaciones, gobiernos,
institutos.

7. Aportes
•Aportes: a) dejar en claro que la protección medio ambiental había dejado
de ser un asunto local, regional o nacional para convertirse en un problema
global, es decir todos los países y personas deben trabajar para solucionar
este problema, pues el desarrollo y medio ambiente están totalmente
ligados. El aporte más importante fue definir el desarrollo sostenible como
aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer las
necesidades de las generaciones futuras, dando lugar a la Cumbre de la
Tierra celebrada en Río de Janeiro en 1992, en virtud de que los objetivos
propuestos en conferencias anteriores no estaban siendo cumplidos y que
este fue incorporado a todos los programas de la ONU
•El desarrollo sostenible requiere entender que la inacción traerá
consecuencias; se deben cambiar las estructuras institucionales y fomentar
las conductas individuales en relación a los objetivos anteriormente
descritos.

8. Desarrollo Sostenible
La expansión surge como una necesidad
apremiante, un nuevo concepto de
desarrollo, protector del progreso humano
hacia el futuro.

9. Concepto de “Desarrollo
Sostenible”
•“Aquel que garantiza las posibilidades de
las generaciones futuras para satisfacer
sus propias necesidades”
•La comision la presidio Gro Harlem
Brundtland (Primera Ministra Noruega)

10. Gro Harlem
Brundtland

11. Gro Harlem
Brundtland

12. Gro Harlem
Brundtland

13. Consideraciones
•Los niveles actuales de pobreza no son
inevitables.
•Es necesario distribuir los recursos mas
equitativamente.
•Es vital el apoyo de los sistemas políticos,
con una efectiva participación ciudadana,
con mas democracia.
•Voluntad política de cambiar.

14. Temas de Atención
Población y Recursos Humanos:
Con crecimiento a un ritmo acelerado, sin
equilibrio en los recursos disponibles de
vivienda, alimentación, energía y salud.
•Reducir los niveles de pobreza.
•Mejorar el nivel de educación.
•Los alimentos no siempre se encuentran
donde mas se necesitan.

15. Cardenalito
Oso Polar

16. Cóndor
Tigre Blanco

17. Especies y Ecosistemas:
Gran cantidad de especies se encuentran
en peligro, están amenazadas,
desapareciendo. Buscar políticas
prioritarias.
Energía:
Aumento vertiginoso del consumo de
energía; el ecosistema no será capaz de
resistirlo, problemas de calentamiento y
acidificación son intolerables. Usar
fuentes renovables.

19. Industria:
Las industrias son mas rentables con un
mejor manejo de sus recursos.
Reto Urbano:
La humanidad tiende a buscar centros
urbanos, pero el problema es que los
gobiernos no cuentan con recursos para
suministrar una mejor forma de vida: agua
limpia, sanidad, escuelas, transporte.

21. Soberanía:
•Como administrar los bienes globales? Océanos – el
Espacio – la Antártica.
•Conferencias como la de las Leyes del Mar y Tratado de
la Antártica de 1.959.
•Proyecto Comar (Estudio de los distintos sistemas
Costeros)
•Hecho que origino que E.U y el Presidente George Bush
se negara a firmar el informe Brundtland, por
considerarlo atentatorio al interés nacional.
•Bill Clinton, anuncia el compromiso de congelar la
emisión de gases que provocan el efecto invernadero.
(2.000)

22. •Entre las metas del progreso humano se
encuentra; a) la enseñanza y formación a
todos los niveles; b) programa de riesgos
naturales.
•Se presento la conferencia de Tbilisi,
PNUMA, Estocolmo (1.972)

23. Valores éticos
3.Protección del patrimonio cultural y
natural.
4.Solidaridad internacional.
5.Responsabilidad Compartida
6.Equidad – Justicia Social.

24. Venezuela y el Desarrollo Sustentable
La Republica Bolivariana de Venezuela, en su
Constitución de 1.999 propicia el desarrollo
sostenible (preceptos 128, 310, 326). Aprueba
la Ley Orgánica del Ambiente G.O Nro. 5.833
del 22/12/2006. Y otras normativas
ambientales sancionadoras. Venezuela es
signataria del Convenio de BASILEA, sobre
Control de Movimientos Transfronterizos de los
Desechos Peligrosos y su Eliminación.

26. Autores sobre la problemática
Venezolana
•Según Gabaldon, experto en el área señala que entre los problemas
básicos de nuestro país, están los de tipo sanitario, aunado a la
pobreza, la baja calidad de infraestructura urbana y problemas de
inseguridad, el vacio que genera la falta de tratamiento de las
efluentes, entre otros.
•Se denota todo esto especialmente, tanto en el lago de Maracaibo
como en el rio Cabriales, y señala que Venezuela debe atender su
propio desarrollo energético, velando así por su sustentabilidad
económica.
•Sugiere mejorar los estándares de calidad de vida que tienen
consecuencia en la ecología humana y es importante agregar que
fue pionero en asumir dentro de las normativas, las referentes a los
delitos de tipo ambiental todo en base al informe Brundtland.

27. “No te comas la semilla con la que
sembraras la cosecha del mañana.”
“Nosotros no hemos heredado la tierra de
nuestros padres; la tenemos prestada
para nuestros hijos.”

29. Referencias
•www.youtube.com / 4º Informe perspectivas del
medio ambiente mundial (GEO)
•www.youtube.com / Sostenibilidad progreso
medio ambiente y energías renovables.
•www.youtube.com / Venezuela.
•www.unav.es
•www.unesco.org