Inovasi_Pembelaja_Akhlak_Mulia_PjBL.pptx

praktikum

1. Inovasi Pembelajaran PAI Penguatan Karakter Islami dengan Model Project Based Learning pada Materi Akhlak Mulia Nama Guru: ASMAH Sekolah : SDN TAHAYAHAYA

2. Latar Belakang - Pembelajaran akhlak sering dianggap teoritis. - Perlu pendekatan inovatif agar siswa menginternalisasi nilai akhlak. - Project Based Learning (PjBL) memberi pengalaman nyata.

3. Tujuan Inovasi - Menumbuhkan karakter Islami melalui proyek. - Membiasakan akhlak mulia sehari-hari. - Meningkatkan keterlibatan aktif siswa.

4. Model Pembelajaran PjBL Tahapan: 1. Menentukan pertanyaan mendasar 2. Merancang perencanaan proyek 3. Menyusun jadwal 4. Memonitor kegiatan 5. Mengevaluasi hasil 6. Refleksi pengalaman

5. Contoh Proyek Akhlak Mulia - Gerakan Senyum, Salam, Sapa di Sekolah - Pojok Kejujuran di Kelas - Jurnal Harian Akhlak Baik - Kampanye Kebersihan Mushola & Lingkungan

6. Profil Pelajar Pancasila & Karakter Islami - Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia - Mandiri dalam mengamalkan agama - Gotong royong dalam kelompok - Kreatif dalam proyek Islami

7. Kelebihan Inovasi - Pembelajaran lebih bermakna - Hubungkan teori akhlak dengan praktik nyata - Membentuk budaya Islami di sekolah - Menumbuhkan tanggung jawab dan kepedulian

8. Hasil yang Diharapkan - Siswa terbiasa berakhlak mulia - Lingkungan Islami yang kondusif - Motivasi siswa dalam PAI meningkat

9. Penutup PjBL menjadi solusi inovatif untuk internalisasi akhlak mulia . Dengan penguatan karakter Islami, siswa menjadi pribadi berakhlak mulia , bermanfaat bagi diri , keluarga , dan masyarakat .