Recolección de Datos Es el uso de técnicas e instrumentos para recopilar información acerca de un determinado tema que es objeto de investigación. Es una de las tareas más importantes en la etapa de análisis de sistemas de información pues de ello depende el producto que se desea desarrollar
Tipos de Datos Datos primarios: son aquellos que el investigador obtiene directamente de la realidad, recolectándolos con sus propios instrumentos. Datos secundarios: son registros escritos que proceden también de un contacto con la práctica, pero que ya han sido elegidos y procesados por otros investigadores.
Observación Es el registro visual de lo ocurre es una situacional real, clasificando y consignando los acontecimientos pertinentes de acuerdo con algún esquema previsto y según el problema que se estudia. Debe ser: Planificado Con validez y confiabilidad Conducir de manera hábil y sistemática
Observación Participante Implica que el investigador o el responsable de recolectar los datos se involucre directamente con la actividad objeto de la observación, lo que puede variar desde una integración total del grupo o ser parte de éste durante un periodo.
Observación no participante Ocurre cuando el investigador no tiene ningún tipo de relaciones con los sujetos que serán observados ni forma parte de la situación en que se dan los fenómenos en estudio. Los datos recogidos pueden ser más objetivos.
CENSO
C enso Estadística Es el recuento de individuos que conforman una población consiste , básicamente, en obtener el número total de individuos mediante las más diversas técnicas de recuento
Características
Tipos de censo
Utiliza Como base para el análisis y la evaluación demográfica . Para proyectar, establecer y desarrollar políticas de gobierno . Para hacer estimaciones de las distintas variables captadas en el Censo.
Como "marco muestral" para encuestas . Como referencia para las estadísticas continuas (vitales). Para determinar los sistemas electorales de un país.
Requisitos Auspicio oficial: llevado a cabo por el Gobierno nacional, con la cooperación de las autoridades regionales, provinciales y municipales. Territorio definido : Deben tener un área territorial definida con precisión. Implica una división político-administrativa y todas aquellas herramientas de tipo cartográfico que aseguren una completa captación de información, sin omisiones ni duplicidades . Universalidad ; para la exactitud y cabalidad sin duplicaciones ni omisiones.
Simultaneidad : para el recuento exacto de la población total, para relacionar los datos de la población con un momento o período de tiempo bien definido. Periodicidad : realización en intervalos regulares. Tiene gran importancia para determinar las tendencias demográficas.
Ventajas
Desventajas
LA ENCUESTA Es una técnica para recopilar información tomando una muestra de la población objetivo. Se obtiene información sobre las necesidades y preferencias de usuarios o clientes. Difiere de un censo en donde toda la población es estudiada . • Se pueden obtener datos estadísticos de la información recolectada . • Las preguntas suelen ser cerradas.
Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos
Podemos clasificar las encuestas por su contenido. Algunas encuestas enfocan en las opiniones y actitudes (tal como las encuestas pre-eleccionarias), mientras que otras se preocupan por características o comportamiento reales (tal como la salud de las personas, vivienda, gastos del consumidor o hábitos de transportación).
R egistro Una vez que se haya recogido toda la información, se procede a crear una base de datos, donde se registran todos los datos obtenidos.
Codificación de datos Cuando ya está elaborada la base de datos se parece a una tabla. Núm. (número del sujeto) Edad Color (color preferido) Inas (Inasistencia a clase en un mes) Ani (Tipo de animal que tiene en casa) 1 8 azul 3 perro 2 6 verde perro 3 7 rojo 7 gato 4 7 amarillo 4 perro 5 9 verde 3 ninguno 6 8 azul 1 gato 7 9 rojo pez 8 8 morado 2 perro 9 6 azul 3 pez 10 7 verde 1 ninguno
A partir de esta base de datos se puede hacer una tabla de frecuencias Para determinar la frecuencia de el color preferido de los niños de un salón, la edad de un grupo de sujetos, el tipo de animal que tiene en casa, la cantidad de inasistencias a clase, o cualquier otro fenómeno.