INTERPRETAÇÃO TEXTUAL INGLÊS - SÓ ENEM.pdf

Aulas de interpretação textual em Língua Inglesa - só questões de ENEM dos anos de 2018 a 2022.
Acompanhada de vocabulário específico para pesquisa e estudo. Indicada para professores e alunos.

1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM
I
NGLÊSCOM ENEM
Organizado por: Adilson Motta, 08/2023

2. TEXTO I (ENEM/2018)
AFREEWORLD-CLASSEDUCATION FOR
ANYONEANYWHERE
TheKhanAcademyisanorganizationona
mission.We'reanot-for-profitwiththegoal
ofchangingeducationforthebetterby
providingafreeworld-classeducationto
anyoneanywhere.Allofthesite's
resourcesareavailabletoanyone.The
KhanAcademy'smaterialsandresources
areavailabletoyoucompletelyfreeof
charge.
Disponível em www.khanacademy.org. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado)
1

3. TEXTO II (ENEM/2018)
Ididn'thaveaproblemwithKhanAcademysite
untilveryrecently.Forme,theproblemistheway
KhanAcademyisbeingpromoted.Thewaythe
mediaseesitas“revolutionizingeducation”.The
waypeoplewithpowerandMoney vieweducation
assimply“sit-and-get”,i.e.,teachingistellingand
learningislistening,thenKhanAcademyisway
moreeficientethanclassroomlecturing.Khan
Academydoesitbetter.But TRUEprogressive
educators,TRUEeducationvisionariesand
revolutionariesdon'twanttodothesethingsbetter.
WewanttoDOBETTERTHINGS.
Disponível em http://fnoschese.wordpress.com. Acesso em: 2 mar. 2012.

4. ATIVIDADE
Comoimpactodastecnologiaseaampliaçãodasredessociais,
consumidoresencontramnainternetpossibilidadesdeopinar
sobreserviçosoferecidos.Nessesentido,osegundotexto,queé
umcomentáriosobreositedivulgadonoprimeiro,apresentaa
intençãodoautoréde:
a) elogiar o trabalho proposto para a educação nessa
era tecnológica.
b) reforçar como a mídia pode contribuir para revolucionar a
educação.
c) chamar a atenção das pessoas influentes para o significado da
educação.
d) destacar que o site tem melhores resultados do que a
educação tradicional.
e) criticar a concepção de educação em que se baseia a
organização.

5. QUESTÃOII
LavaMae:CreatingShowersonWheelsforthe
Homeless
SanFrancisco,accordingtorecentcitynumbers,has
4,300peoplelivingonthestreets. Amongthemany
problemsthehomelessfaceislittleornoaccessto
showers.SanFranciscoonlyhas about16to20shower
stallstoaccommodatethem.
ButDonieceSandovalhasmadeithermissionto change
that.The51-year-oldformermarketingexecutivestarted
LavaMae,asortofshowersonwheels,anewprojectthat
aimstoturndecommissionedcitybusesintoshower
stationsforthehomeless.Eachbuswillhavetwoshower
stationsandSandovalexpectsthatthey'llbeableto
provide2,000showersaweek
.
ANDREANO,C.Dísponívelem:abcnews.go.com.Acesso:26jun.2015(adaptado).
2

6. Dictionary
TEXTO I (ENEM/2018)
•
Free-Livre
•
World-Class-Classe Mundial
•
Education-Educação
•
Not-for-profit-Sem fins lucrativos
•
Goal-meta
•
Changing-mudando
•
betterby providing-melhor fornecendo
•
Anyone-qualquer um
•
Anywhere-emqualquer lugar
•
Available-disponível
•
Charge-cobrar

7. TEXTO II (ENEM/2018)
•
until-até
•
media sees it as-a mídia vê isso como
•
view –visualizar
•
as simply -tão simplesmente
•
“sit-and-get” –sentar e pegar
•
classroom-sala de aula
•
lecturing –palestrando
•
TRUE progressive educators-VERDADEIROS
educadores progressistas
•
things better-as coisas melhoram

8. QUESTÃOII
•
According-de acordo com
•
Among –Entre
•
homelessface-cara de sem-teto
•
showers-chuveiros
•
shower –banho
•
stalls –barraca
•
them-eles
•
change-mudar
•
former –antigo
•
marketing-marketing
•
executive started -executivo começou
•
aims –mira
•
turndecommissioned -virar desativado
•
expects–espera
•
able-capaz
•
provide -fornecer

9. ATIVIDADE
A relação dos
vocábulosshower,busehomeless, no texto,
refere-se a :
a) empregar moradores de rua em lava a jatos para
ônibus.
b) criar acesso a banhos gratuitos para moradores
de rua.
c) comissionar sem-teto para dirigir os ônibus da
cidade.
d) exigir das autoridades que os ônibus municipais
tenham banheiros.
e) abrigar dois mil moradores de rua em ônibus que
foram adaptados

10. QUESTÃOIII
Don't write in English, they said,
English is not your mother tongue…
...The language I speak
Becomesmine, its distortions, its queerness
All mine, mine alone, it is half English, half
Indian, funnyperhaps, but it is honest,
It is as human as I am human…
...It voicesmy joys,
my longingsmy
Hopes...
(Kamala Das, 1965:10
)
GARGESH, R. South Asian Englishes. In: KACHRU, B.B.; KACHRU, Y.; NELSON, C.L. (Eds.). The Handbook of World English. Singapore: Blackwell, 2006
3

11. ATIVIDADE
ApoetisaKamalaDas,comomuitosescritores
indianos,escrevesuasobraseminglês,apesarde
essanãosersuaprimeiralíngua.Nessesversos,
ela:a)usaalínguainglesacomoefeitohumorístico.
b)recorreavozesdeváriosescritoresingleses.
c)advertesobreousodistorcidodalíngua
inglesa.
d)demonstraconsciênciadesuaidentidade
lingüística.
e)reconheceaincompreensãonasuamaneira
defalaringlês.

12. Dictionary
Questão III
•
mother tongue-língua materna
•
becomes -torna-se
•
queerness-estranheza
•
funnyperhaps-engraçado talvez
•
voices –vozes
•
joys-alegrias
•
longings-saudades
•
Hopes-Esperanças

13. Q
UESTÃOIV
(ENEM 2017)
Oneofthethingsthatmadean incredibleimpressionon
meinthefilmwasFrida’scomfortinandcelebrationof
herownuniquebeauty .Shedidn’ttrytofitinto
conventionalideasorimagesaboutwomanhoodorwhat
makessomeoneorsomethingbeautiful.Instead,she
fullyinhabitedherownuniquegifts,notparticularly
caringwhatotherpeoplethought.Shewasmagnetic
andbeautifulinherownright.Shepaintedforyears,not
tobeacommercialsuccessortobediscovered,butto
expressherowninnerpain,joy,family,loveandculture.
Sheabsolutelyandresolutelywaswhoshewas.The
truenessofherownuniquevisionandher abilityto
standfirmlyinherown truthwaswhatmadeher
successfulintheend.
HUTZLER,L.Disponívelem:www.etbscreenwriting.com.Acessoem:6maio2013
4

14. ATIVIDADE
AautoradessecomentáriosobreofilmeFrida
mostra-seimpressionadacomofatodeapintora:
a) ter uma aparência exótica.
b) vender bem a sua imagem.
c) ter grande poder de sedução.
d) assumir sua beleza singular.
e) recriar-se por meio da pintura.

15. Dictionary
Questão IV (ENEM 2017)
•
Incredible –incrível
•
Frida’s comfort -O conforto de Frida
•
her own unique beauty-sua própria beleza única
•
try to-tente
•
fit into-caber em
•
womanhood-feminilidade
•
someone-alguém
•
something-algo
•
Instead-em vez de
•
fullyinhabited-totalmente habitado
•
unique-exclusivo(a)
•
gifts-presentes
•
thought-pensamento
•
magnetic-magnético(a)

16. •
her own-ela mesma
•
right -certo(a)
•
commercial –comercial
•
success-sucesso
•
discovered-descoberto(a)
•
pain-dor
•
joy –alegria
•
resolutely-resolutamente
•
trueness-veracidade
•
ability-habilidade
•
stand –ficar
•
truth -verdade
•
successful-bem-sucedido(a)
•
end-fim

17. Q
UESTÃOV
Letters
Children and Guns
Published: May 7, 2013
To the Editor: Re “Girl’s Deathby GunshotIs Rejected as
Symbol” (news article, May 6):
IfinditabhorrentthatthepeopleofBurkesville,Ky.,arenot
willingtolearnalessonfromthetragicshootingofa2-year-
oldgirlbyher5-year-oldbrother.Iamnot judgingtheir
lifestyleofintroducinggunstochildrenatayoungage,butI
dofeelthatit’sirresponsiblenottopracticebasicsafetywith
anythingpotentiallylethal—guns,knives,fireandsoon.
Howcananyonejustifyleavinggunslyingaround,unlocked
andpossiblyloaded,inahomewithtwoyoungchildren?I
wishthefamilyofthevictimcomfortduringthisdifficulttime,
buttodismissthisasasimpleaccidentleavesopenthe
potentialformanymoresuch“accidents”tooccur.Ihopethis
doesn’thavetohappenseveralmoretimesforlegislatorsto
realizethatsomethingneedstobechanged.
EMILYLOUBATON,Brooklyn,May6,2013
Disponívelem:www.nytimes.com.Acessoem:10maio2013.
5

18. ATIVIDADE
NoquedizrespeitoàtragédiaocorridaemBurkesville,
aautoradacartaenviadaaoTheNewYorkTimes
busca:
a) reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.
b) responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente ocorrido.
c) apresentar versão diferente da notícia publicada pelo
jornal.
d) expor sua indignação com a negligência de portadores
de armas.
e) reforçar a necessidade de proibição do uso de armas por
crianças.

19. DICTIONARY
•
guns-armas
•
death-morte
•
gunshot-tiro
•
Abhorrent-Abominável
•
Willing-Disposto
•
Shooting-Tiroteio
•
Judging-julgando
•
Lifestyle-Estilo de vida
•
safety-segurança
•
Anything-qualquer coisa
•
anyonejustify-alguém
justifica
•
lying-mentindo
•
unlocked-desbloqueado(a)
•
Loaded-carregado(a)
•
dismiss-liberar
•
such-tal
•
several-diversos(as)
•
changed-mudado

20. Q
UESTÕESDEINGLÊSDO
E
NEMCOMENTADAS
6

21. E
XERCITANDO
...
1.Osrecursosusadosnessepôsterdedivulgaçãode
umacampanhalevamoleitorarefletirsobrea
necessidadede:
a) criticar o tipo de tratamento dado à mulher.
b) rever o desempenho da mulher no trabalho
c) questionar a sobrecarga de atribuições da
mulher.
d) analisar as pesquisas acerca dos direitos da
mulher;
e) censurar a mulher pelo uso de determinadas
palavras.

22. (
ENEM
, 2020)
7

23. 2.Nessepôsterdedivulgaçãodeumacampanha
queabordaadiversidadeeainclusão,ainteração
doselementosverbaisenãoverbaisfazreferência
aoatode:
a) estereotipar povos de certas culturas.
b) discriminar hábitos de grupos minoritários.
c) banir imigrantes de determinadas origens.
d) julgar padrões de beleza de diversas etnias.
e) desvalorizar costumes de algumas
sociedades.

24. DICTIONARY
•
we’re–eram
•
culture-cultura
•
nota –não é um
•
custume–custume
•
notwho–não quem
•
notok-não está tudo bem
•
oficceof–escritório de
•
diversity-diversidade

25. (ENEM -2022)
8

26. 3.N
ESSATIRINHA
,
OCOMPORTAMENTODAMULHER
EXPRESSA
:
A. revolta com a falta de sorte.
B. gosto pela prática da leitura.
C. receio pelo futuro do casamento.
D. entusiasmo com os livros de terror.
E. rejeição ao novo tipo de residência.
A. revolta com a falta de sorte.
B. gosto pela prática da leitura.
C. receio pelo futuro do casamento.
D. entusiasmo com os livros de terror.
E. rejeição ao novo tipo de residência.

27. DICTIONARY
•
bride:
•
Leave:
•
Castle:
•
Amazing:
•
Beyond:
•
High:
•
Gate:
•
Deep:
•
Path:
•
Crawling:
•
Married:
•
Ravenous:
Wolves:
Malignant:
Dead:
Traveler:
Believe:
Sets:
Wild Beast:
Bloodlust:
Suppose:
Soar:
Seized:
DICTIONARY
•
bride:
•
Leave:
•
Castle:
•
Amazing:
•
Beyond:
•
High:
•
Gate:
•
Deep:
•
Path:
•
Crawling:
•
Married:
•
Ravenous:
Wolves:
Malignant:
Dead:
Traveler:
Believe:
Sets:
Wild Beast:
Bloodlust:
Suppose:
Soar:
Seized:
DICTIONARY
•
bride:
•
Leave:
•
Castle:
•
Amazing:
•
Beyond:
•
High:
•
Gate:
•
Deep:
•
Path:
•
Crawling:
•
Married:
•
Ravenous:
Wolves:
Malignant:
Dead:
Traveler:
Believe:
Sets:
Wild Beast:
Bloodlust:
Suppose:
Soar:
Seized:
DICTIONARY
•
bride:
•
Leave:
•
Castle:
•
Amazing:
•
Beyond:
•
High:
•
Gate:
•
Deep:
•
Path:
•
Crawling:
•
Married:
•
Ravenous:
Wolves:
Malignant:
Dead:
Traveler:
Believe:
Sets:
Wild Beast:
Bloodlust:
Suppose:
Soar:
Seized:
DICTIONARY
•
bride:
•
Leave:
•
Castle:
•
Amazing:
•
Beyond:
•
High:
•
Gate:
•
Deep:
•
Path:
•
Crawling:
•
Married:
•
Ravenous:
Wolves:
Malignant:
Dead:
Traveler:
Believe:
Sets:
Wild Beast:
Bloodlust:
Suppose:
Soar:
Seized:
DICTIONARY
•
Bride-noiva
•
Leave-deixar
•
Castle-castelo
•
Amazing-incrivel
•
Beyond-além
•
High-alto
•
Gate-portão
•
Deep-profundo
•
Path-caminho
•
Crawling-rastejando
•
Married-casado
•
Ravenous-voraz
•Wolves-lobos
•Malignant-maligno
•Dead-morto
•Traveler-viajante
•Believe-acreditar
•Sets-conjuntos
•Wild Beast-besta
selvagem
•Bloodlust-sede de
sangue
•Suppose-suponha
•Soar-disparar
•Seized-apreendido

28. (
ENEM -2020 -PROVA AMARELA)
A Minor Bird
I have wisheda bird would fly away,
And not sindby my house all day;
Have clappedmy hands at him from the door
When it seemedas if I could bear no more.
The faultmustpartlyhave been in me.
The bird was not to blamefor his key.
And of coursethere must be somethingwrong
In wanting to silence any song.
FROST, R.West-running Brook.New York: Henry Holt and Company, 1928.
9

29. N
OPOEMADE
R
OBERT
F
ROST
,
ASPALAVRAS
"
FAULT
"
E
"
BLAME
"
REVELAMPORPARTEDOEU
LÍRICOUMA
:
A. culpa por não poder cuidar do pássaro.
B. atitude errada por querer matar o pássaro.
C. necessidade de entender o silêncio do pássaro.
D. sensibilização com relação à natureza do
pássaro.
E. irritação quanto à persistência do canto do
pássaro.

30. DICTIONARY
•
Wished-desejado
•
would fly-voaria
•
away-ausente
•
sind –pecado
•
clapped-bateu palmas
•
seemed-pareceu
•
I could bear-eu poderia suportar
•
faultmustpartly-a culpa deve
•
blame-parcialmente
•
key-culpa
•
of coursethere must be something –claro
que deve haver algo

31. 
(ENEM -2022)

Twohundredyearsago,JaneAustenlived
inaworldwheresinglemenboastedvast
estates;singleladieswereexpectedto
speakseverallanguages,singandplaythe
piano.Inbothcases,itwas,ofcourse,
advantageousifyoulookedgoodtoo.So,
howmuchhas–orhasn’t– changed?
Datingappsopaquelyoutlinethedemands
oftoday’srelationshipmarket;users
ruminatelongandhardovertheirchoiceof
picturesandwhattheywriteintheir
biographiestohookinpotentiallovers,and
that’sjustyourownprofile.
10

32. 
Whatdoyou lookforinafuturepartner’s
profile–potentialsignifiersofapopular
personality,agoodjob,anicecar?Theseapps
areapoignantreminderoftheoftenclassist
attitudeswestilladopt,aswellasthefinancial
andaestheticexpectationswedemandfrom
potentialpartners.

GALER,S.Disponívelem:www.bbc.com.Acessoem:8dez.2017(adaptado).

33. Otextoabordarelaçõesinterpessoaiscomo
objetivode:
A.problematizaropapeldegêneroem
casamentosmodernos.
B.apontararelevânciadaeducaçãoformalna
escolhadeparceiro.
C.compararaexpectativadeparceirosamorosos
emépocasdistintas.
D.discutirousodeaplicativosparaproporcionar
encontrosromânticos.
E.valorizaraimportânciadaaparênciafísicana
seleçãodepretendentes.

34. DICTIONARY
•
years ago-anos atrás
•
single-solteiro
•
boastedvastestates-
ostentava vastas propriedades
•
ladies-senhoras
•
expected-esperado
•
several-diversos(as)
•
advantageous-vantajoso(a)
•
looked good-parecia bom
•
changed-mudado
•
Datingappsopaquely –
•
aplicativos de namoro
•
outline-contorno
•
relationshipmarket-mercado
de relacionamento
•
ruminate-ruminar
•
Choice-escolha
•
Lovers-amantes
•
Profile-perfil
•
look for-procurar
•
partner’s-parceiro
•
signifiers-significante
•
job-trabalho
•
Nice car-belo carro
•
Apps-aplicativos
•
poignantreminder-lembrete
comovente
•
Adopt-adote
•
as well as-assim como
•
aestheticexpectations-
expectativas estéticas

35. (ENEM -2022)
ATeen’sViewofSocialMedia
Instagramisbyfarmyfavorite.Itis
madeupofallphotosandvideos,which
isperfectforvisualpeoplelikeme.
Thereisthehomepagethatshowcases
thepostsfrompeopleyoufollow,an
exploretabwhichofferspostsfrom
accountsallovertheworld,andyour
ownpage,withanotificationtabtoshow
wholikesandcommentsonyourposts.
11

36. Ithassomedownsidesthough.Itisknown
tomakemanypeoplefeelinsecureordown
aboutthemselvesbecausetheplatform
showcasesthehighlightsofeveryone’s
lives,whilerarelyshowingthenegatives.
Thiscanmakeonefeelliketheirlifeisnot
goingaswellasothers,contributingtothe
growingratesofanxietyordepressionin
manyteenstoday.Thereisan underlying
desireforacceptancethroughthenumber
oflikesorfollowersonehas.

37. Otermo“downsides”introduzaidéiade
queoInstagraméresponsávelpor:
A. oferecer recursos de fotografia.
B. divulgar problemas dos usuários.
C. estimular aceitação dos seguidores.
D. provocar ansiedade nos adolescentes.
E. aproximar pessoas ao redor do mundo.

38. DICTIONARY
(ENEM -2022)
•
Teen’s view-visão do
•
by far-adolescente
•
made up-de longe
•
which-decidir
•
home-lar
•
Showcases-vitrines
•
Tab-aba
•
Accounts-contas
•
over-sobre
•
own –ter
•
downsidesthough-
desvantagens embora
•
feelinsecure
•
sinta-se inseguro
•
down-baixo (a)
•
highlights-destaques
•
everyone’s –de todos
•
while-enquanto
•
growing rates-taxas
crescentes
•
anxiety-ansiedade
•
underlyingdesire-
desejo subjacente
•
acceptancethrough
aceitação através

39. (ENEM -2022)
I tendthe mobilenow
like an injuredbird
We text, text, text
our significantwords.
I re-readyour first,
your second, your third,
Look for your small xx,
feeling absurd.
The codes we send
arrivewith a brokenchord.
I try to picture your hands,
their image is blurred.
Nothing my thumbspress
will everbe heard
.
DUFFY, C. Disponível em: www.independent.co.uk. Acesso em: 27 out. 2021.
12

40. Nessepoema,oeulíricoevidenciaum
sentimentode:
A. contentamento com a interação virtual.
B. zelo com o envio de mensagens.
C. preocupação com a composição de textos.
D. mágoa com o comportamento de alguém.
E. insatisfação com uma forma de
comunicação
.

41. DICTIONARY
(ENEM -2022)
•
tend-tratar
•
mobile-móvel
•
Injured-ferido
•
text-texto
•
Significant-significativo
•
re-read-reler
•
Look for-procurar
•
send-enviar
•
Arrive-chegar
•
brokenchord-acorde quebrado
•
blurred-borrado
•
thumbs-polegares
•
ever-sempre
•
heard-ouviu

42. (
EnemPPL2021)
Tendoemvistaaabrangênciadoinglês
nocontextoglobal,afalhana
comunicaçãoevidenciadanodiálogo
abaixoégeradapelofatodequeos
interlocutores:
13

43. ATIVIDADE
A) Usam variedades distintas da língua inglesa
B) Cometem erros no emprego da língua
inglesa
C)Têm dificuldade para aprender a língua
inglesa
D) Adotam estruturas inadequadas da língua
inglesa
E)Resistem a mudanças sofridas pela língua
inglesa

44. DICTIONARY
•
Mate-
amigo
•
Bung us some-dê nos um pouco
•
Dosh-dó
•
Bone-osso
•
Understand-entender

45. GABARITO
1.
E
2.
B
3.
D
4.
D
5.
D
6.
A
7.
A
8.
B
9.
D
10. C
11. C
12. E
13. A