INTRIUMENTO DE EVALUACION NEM : RUBRICAS.pdf

Rubricas y sus usos en el plan de estudios 2022 NEM

1. INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN EN LA NEM:
“RUBRICAS”
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN EN LA NEM:
“RUBRICAS”

2. Introducción a las
rubricas en la NEM

3. ¿Qué es una rúbrica? Es un instrumento de evaluación que establece
criterios específicos para calificar tareas, proyectos o
desempeños. Describe niveles de calidad en el
trabajo del estudiante. Se enfoca en promover una
evaluación formativa y centrada en el aprendizaje.

4. ¿Por qué son
importantes en la Nueva
Escuela Mexicana (NEM)? La NEM busca una evaluación humanista, inclusiva y formativa. Las
rúbricas ayudan a:
Clarificar expectativas.
Promover la autoevaluación y coevaluación.
Guiar el proceso de mejora continua del estudiante.

5. Tipos de rúbricas Evalúa por separado distintos criterios.
Proporciona retroalimentación
detallada.Rúbrica Analítica
Evalúa el desempeño global.
Es más rápida, pero menos específica.Rúbrica Holística

6. EJEMPLO DE RÚBRICA ANALÍTICA:

7. EJEMPLO DE RÚBRICA HOLÍSTICA:

8. Elaboración de
rúbricas
-DEFINIR EL PROPOSITO DE LA RUBRICA
-SELECCIONAR EL TIPO DE RUBRICA
-IDENTIFICAR LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-DEFINIR NIVELES DE DESEMPEÑO
-DESCRIBIR LOS NIVELES DE DESEMPEÑO
-REVISAR Y PROBAR LA RUBRICA
Implementación
en el aula
-PRESENTACION A LOS ESTUDIANTES
-USO DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE
-EVALUACION Y RETROALIMENTACIÓN
-AJUSTE Y MEJORA CONTINUA

9. Rúbricas en la práctica
educativa Es una herramienta de
evaluación que se utiliza
para medir el desempeño de
los estudiantes en una tarea
o proyecto específico Características:
Criterios
Niveles de desempeño
Descriptores Tipo de rúbricas:
Analíticas
Holísticas

10. Importancia de las Rúbricas
- Mejora la calidad de la educación: Las rúbricas ayudan a
mejorar la calidad de la educación al proporcionar una
evaluación más objetiva y justa del desempeño de los
estudiantes.
- Aumenta la transparencia: Las rúbricas aumentan la
transparencia en la evaluación, lo que ayuda a los
estudiantes a entender cómo se les evalúa.
- Fomenta la autorreflexión: Las rúbricas fomentan la
autorreflexión y el autoaprendizaje en los estudiantes, lo
que les ayuda a mejorar su desempeño. La importancia de las
rúbricas en la educación

11. Características de las
rúbricas en la NEM:
Criterios claros y específicos
Las rúbricas establecen parámetros
definidos para evaluar el aprendizaje, lo cual
permite identificar con precisión qué se
espera que el estudiante logre. Esto brinda
mayor transparencia y objetividad en el
proceso de evaluación.

12. Cada rúbrica contiene diferentes niveles
que describen el grado de cumplimiento de
los criterios, desde un nivel básico hasta
uno avanzado. Estos niveles orientan al
estudiante sobre su progreso y cómo puede
mejorar su desempeño.
Niveles de desempeño

13. Las rúbricas son herramientas versátiles
que pueden aplicarse en múltiples
asignaturas y contextos: desde
matemáticas y ciencias, hasta proyectos
colaborativos, expresiones artísticas y
desarrollo socioemocional.
Son clave para una evaluación formativa,
justa y centrada en el aprendizaje.
Aplicaciones en
diversas areas

14. 3. Fomento de la
autonomía
4. Capacitación docente
insuficiente
5. Articulación con los
principios de la NEM
5. Mal uso o
interpretación de los
niveles de desempeño
4. Equidad y
transparencia
2. Evaluación
formativa y
retroalimentación
efectiva
1.Claridad en
los criterios
de evaluación
3. Sobrecarga
administrativa
1.Diseño adecuado y
contextualizado
2. Resistencia
al cambioBeneficios Desafíos

15. MUCHAS
GRACIAS