Introdução a filosofia AULA de filosofia 27 03.pptx

filosofia

1. SEJAM BEM-VINDOS!!

2. CLEISE SENA Especialista em Gestão de Polos pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci, Uniasselvi. (2019) Especialista em Gestão Educacional Pela Unicesumar. (2021) Especialista em Gestão e tutoria - Centro Universitário Leonardo da Vinci, Uniasselvi (2021) Especialista em Leitura e Produção textual aplicadas a educação de Jovens e Adultos- Instituto Federal da Bahia- Ifbaiano Valença.(2023) Possui graduação em Pedagogia pela UNEB- Universidade do Estado da Bahia (2018). Graduanda em Letras- Português pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci, Uniasselvi.

3. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Fundamentos da Filosofia

4. Objetivo Geral: Apresentar a Filosofia como uma área do conhecimento humano, destacando seu propósito, principais questões e importância para o pensamento crítico.

5. "O que é Filosofia para vocês?"

6. FILOSOFIA FILO= PHILOS SOFIA= SOPHIA AMOR À SABEDORIA

7. "Só sei que nada sei" "Eu não posso ensinar nada a ninguém, eu só posso fazê-lo pensar"

8. DE QUEM SÃO ESSAS FRASES?

9. SÓCRATES

10. "Nunca desencoraje ninguém que faz progressos continuamente, não importa o quão lento" "O início é a parte mais importante do trabalho"

11. DE QUEM SÃO ESSAS FRASES?

12. PLATÃO

13. "O sábio nunca diz tudo o que pensa, mas pensa sempre tudo o que diz O ignorante afirma, o sábio duvida, o sensato reflete.

14. DE QUEM SÃO ESSAS FRASES?

15. ARISTÓTELES

16. Sócrates, Platão e Aristóteles foram filósofos que contribuíram para o desenvolvimento do pensamento ocidental. As suas ideias influenciaram a filosofia, a ciência, a política e a ética.

17. O que a Filosofia estuda?

18. Grandes questões filosóficas: "Quem somos?", "De onde viemos?", "O que é a verdade?", "O que é o bem?".

19. Diferença entre Filosofia, Ciência e Religião ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

20. Filosofia Utiliza métodos críticos e reflexivos para compreender a realidade Lida com conceitos e argumentos Pode questionar e investigar os mais diversos ramos do saber Fornece fundamentos para várias ciências O conhecimento filosófico nasce a partir do pensamento crítico e das reflexões que o ser humano é capaz de fazer

21. Ciência Apoia-se na experimentação e verificação Lida com a prática O conhecimento científico tem surtido efeitos sobre crenças religiosas

22. Religião Busca orientação na crença em ensinamentos divinos, sem provas tangíveis O conhecimento teológico, ou religioso, é o baseado na fé religiosa, acreditando que ela detém a verdade absoluta Historicamente, doutrinas religiosas por vezes influenciaram o desenvolvimento científico

23. Os primeiros filósofos

24. Introdução aos pré-socráticos e sua busca por explicações racionais sobre o mundo. Os filósofos pré-socráticos foram os primeiros a buscar explicações racionais para o mundo, sem recorrer a mitos e histórias cosmogônicas . Eles eram naturalistas e estudavam a natureza (physis). Objetivos Compreender a origem e a natureza do mundo Entender as leis e padrões da natureza Identificar a distinção entre realidade e aparência Combater o senso comum m

25. Principais filósofos pré-socráticos

26. Sócrates e o método socrático (dialética e maiêutica). Maiêutica A maiêutica é um método dialético que consiste em fazer perguntas para que o interlocutor chegue a uma conclusão fundamentada. Sócrates acreditava que o conhecimento está latente na mente humana e que o papel do filósofo é ajudar o interlocutor a trazê-lo à tona. Sócrates comparava-se a uma parteira, que não gera bebês, mas facilita o processo. A maiêutica socrática visa ajudar as pessoas a escolherem o caminho da virtude através do reconhecimento do erro.

27. Dialética A dialética socrática é caracterizada pelo método de perguntas e respostas. A dialética socrática não visa impor uma verdade, mas sim revelar o conhecimento que o próprio interlocutor podia alcançar por si mesmo. A dialética socrática pode ser aplicada em sessões de brainstorming, treinamentos e reuniões de resolução de problemas.

28. Hora da atividade Reflexão individual sobre uma questão filosófica simples, como: "O que é a felicidade?" ou "A verdade absoluta existe?".

29. Aplicação e Debate Filosófico Compartilhamento das reflexões feitas individualmente.

30. Debate filosófico em grupo "A Filosofia é útil no nosso dia a dia?", "O que é mais importante: razão ou emoção?".