Introducción a la educación artistica.pptx

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1. GENERALIDADES DE LA EXPRESIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

2. DEFINICIÓN. IMPORTANCIA. ELEMENTOS. TIPOS Concepto . La expresión artística es la respuesta a la necesidad de comunicar o de expresar una o una serie de ideas por parte del artista, la cual quiere compartir con el resto del mundo para obtener una respuesta o algún tipo de interpretación.   La expresión artística es la canalización de ideas y sensaciones intelectuales hacia el exterior y hacia los demás mediante una disciplina artística. Es la forma en la que el artista expresa lo que siente, su punto de vista, sus ideales, sus creencias, y esto lo hace por medio de su obra. Es decir que las expresiones artísticas son todo lo que conocemos como obra de arte o Bella Arte.

3. IMPORTANCIA   Estimula la creatividad, autoestima y se desarrolla la coordinación de ojo - mano, brazo y músculos del torso. Favorece la percepción de sí mismo, la exploración de colores, diseños y formas, la discriminación visual y la percepción de detalles logrando así que el artista pueda expresar a través del arte sus emociones. Desarrolla la motricidad fina y al mismo tiempo reflejan en los niños su desarrollo cognitivo en su expresión artística.

4. ELEMENTOS DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA

5. ELEMENTOS DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA

6. ARTE Y EDUCACIÓN: JUSTIFICACIÓN. BENEFICIOS. ASPECTOS. DIRECCIONES Por lo tanto se justifica su enseñanza debido a qué: Permite que nuestros niños, niñas y adolescentes desarrollen sus habilidades comunicativas, su capacidad de abstracción; que construyan un pensamiento crítico y divergente; y comprendan e interioricen significados y valores culturales.

7. La educación artística en las escuelas ayuda a los niños y niñas a conocerse mejor a ellos mismos, expresar su mundo interior y plasmar su imaginación y creatividad Refuerza la calidad en el aprendizaje Aumenta el entusiasmo y el interés de los alumnos Las actividades artísticas incrementan la percepción del entorno y generan en el alumno una flexibilidad de pensamiento. Genera en el alumno seguridad y autonomía Estimula las habilidades cognitivas y permiten al individuo comunicarse Ofrece la oportunidad de explorar la imaginación y la capacidad de desenvolverse mejor en ámbitos sociales. Al promover el trabajo en equipo, genera un mejor ambiente escolar entre los propios alumnos y también con el profesor. Desarrolla la tolerancia y la empatía. La educación artística ayuda a activar muchas partes del cerebro.  

8. ASPECTOS DE LA ENSEÑANZA DEL ARTE

9. DIRECCIONES DEL ARTE EN LA EDAD INFANTIL El juego puede evolucionar mediante los ejercicios rítmicos, hacia la danza y la música.   Dar coherencia y dirección al juego es convertirlo en arte. El juego es una actividad informal capaz, de convertirse en actividad artística y así adquirir importancia en el desarrollo cognitivo del niño.   Las variedades del juego de los niños pueden ser coordinadas y desarrolladas en cuatro direcciones, desde el punto de vista de las funciones mentales básicas.