it's all about makrong kasanayan sa pagsulat

Pagsulat

1. Makrong Kasanayan sa Pagsulat

2. Bakit mahalaga na malinang ang proseso ng pagsulat sa tulad mong mag aaral?

3. Ano ang PAGSULAT?

4. Ang pagsulat ay artikulasyon ng mga idey, konsepto, paniwala at nararamdaman na ipinpahayag sa parang pagsulat, limbag, at elektroniko ( sa computer).

5. Pagsulat Ito ay Isang pisikal at mental na aktibiti sa ginagawa para sa iba’t ibang layunin. ✓ Pisikal na aktibiti sapagkat ginagamit dito ang kamay sa pagsulat sa papel o sa pagpindot ng mga keys ng tayprayter o ng keyboard ng computer. Ginagamit din sa pagsulat ang mga mata upang monitor ang anyone ng writingoutput kahit ito ay handwritten lamang o rehistro sa monitor ng kompyuter o print out na.

6. ✓ Mental na aktibiti sapagkat ito ay Isang ehersisyo ng pagsasatitik ng mga ideya ayon sa Isang tiyak na metodo ng development at pattern ng organisation at sa Isang istilo ng grammar na anaayon sa mga tuntunin ng wikang ginamit. .

7. Dalawang Yugto ng Pagsulat Yugtong Pangkognitibo
Proseso ng pagsulat.

8. Tatlong paraan ng pagsulat (1) P agsulat o sulat- kamay na kasama rito ang liham;
(2) limbag tulad ng nababasa sa jornal, magasin, aklat, at ensaklopidya; at
(3) elektroniko na ginagamit sa pagsulat ng liham o kaya’y magnakinalya sa kompyuter ng mga artikula.

9. Iba’t Ibang Uri ng Pagsulat Pormal Ito ay mga sulating may linaw na daloy at ugnayan ng pangunahing paksa at detalyadong pagtalakay ng balangkas ng paksa.

10. Di- Pormal Ito ay mga sulatin na malaya ang pagtalakay sa paksa, magaan ang pananalita, masaya at may pagkapersonal na parang nakikiusap lamang sa mga mambabasa.

11. Kumbinasyon Malayo na rin ang narating ng malikhain at akademikong pagsulat sa bansa lalo na sa hanay ng mga kabataang manunulat na nagsasagawa ng ekperimento ng estilo, nilalaman at pormal na pagsulat.

12. Anyo ng Pagsulat Ayon sa Layunin

13. Paglalahad Tinawag din itong pagpapaliwanag na nakasentro sa pagbibigay- linaw sa mga pangyayari, sanhi at bunga, at magkakaugnay na mga ideya at pagbibigay ng mga halimbawa.

14. Pagsasalaysay Nakapokus ito sa kronolohikal o pagkakasunod-sunod na pangyayaring aktwal na naganap. Isa pa ring pokus ang lohikal na pagsulat.

15. Pangangatwiran Ipinapahayag dito ang katwiran, opinyon, o argumentong pumapanig o sumasalungat sa isyu na nakahain sa manunulat.

16. Paglalarawan Isinasaad sa panunulat na ito ang obserbasyon, uri, kondisyon, palagay, at damdamin ng isang manunulat hinggil sa isang bagay, tao, lugar at kapaligiran.

17. Proseso ng Pagsulat:

18. Pagtatanong at Pag- uusina Ang sulating papel sa kolehiyo’y nagmumula sa isa o maraming tanong.

Maaaring nagmula sa isang guro na nagnanais makuha ang opinyo ng mga estudyante tungkol sa patuloy na pagtaas ng presyo ng pangunahing bilihin.

19. Pala- Palagay Kung ang masusing isipan ang binhi para sa simula ng pananaliksik, sa isang banda, unti-unting nabubuo ang pala-palagay ng manunulat sa paksang susulatin.

20. Inisyal na Pagtatangka Sa bahaging ito, kailangan maipokus ng manunulat ang saklaw na pananaliksik na gawain. Ito ang yugto na tatangkain ng manunulat na ayusin ang ang paninulang datos, pala- palagay at iba pang impormasyon para mabuo ang balangkas.

21. Pagsulat ng unang borador Kung handa na ang lahat ng sanggunian at maayos na ang daloy ng paksa at detalye ng paksa ayon sa balangkas nito, maaaring sulatin na ang unang borador.

22. Pagpapakinis ng papel Kung tapos na ang unang borador, muli’t-muling basahin ito upang makita ang pagkakamali sa ispeling, paggamit ng salit, gramatika at ang daloy ng pagpapahayag, impormasyon at katwirang nakapaluob sa komposisyon.

23. Pinal na papel Kapag nasuyod nang mabuti ang teknikal na bahagi at nilalaman ng papel, pwede nang ipasa at ipabasa ito sa guro at iba pang babasa’t susuri nito.