Jean watson

1. Jean Watson Filosofía y ciencia del cuidado.

2. Biografía Nació en West Virginia (E.E.U.U.) y se licenció en Enfermería en 1961. B.S en enfermería en 1964. M.S en enfermería de la salud psiquiatrica mental en 1966. Docotorado como consejera y psicologia de la educacion en 1973. Le consedieron el Martha E.Rogers Award de la National League of Nursing. Hoy día, es profesora de Enfermería y ostenta el cargo de presidenta fundadora de la ciencia del cuidado en la escuela de Enfermería de la Universidad de Colorado.

3. Publicaciones 1979 .- Nursing: The philosophy and Science of Caring. 1985 .- Nursing: Human Science and Human Care : a T heory of Nursing. 1999.- Postmodern Nursing and Beyond.

4. Fuentes Teóricas Watson reconoce la labor de Leininger, Gadow y Peplau como base de su propio trabajo. Reconoce el liderazgo filosófico e intelectual de la teoría feminista, la física cuántica, las tradiciones de juicio y la filosofía perenne. Se apoyó sólidamente en las ciencias y las humanidades. Los 11 factores curativos de Yalom influyeron en la creencia de Watson sobre los componentes Psicodinámicos y humanos que podían aplicarse a la enfermería y al cuidado. El trabajo de Watson se ha considerado una norma, un modelo conceptual, un marco y una teoría. “Puede interpretarse como filosofía, ética o incluso paradigma o vison del mundo.”

5. SUPUESTOS BASICOS La practica del cuidado es fundamental para la enfermería. El cuidado eficaz promueve la salud y el crecimiento personal o familiar. El cuidado solo se puede manifestar de manera eficaz y solo se debe practicar de manera interpersonal. El cuidado comprende factores de cuidados que resultan de satisfacer ciertas necesidades. Un entorno de cuidado ofrece el desarrollo de potencial, a la vez que permite elegir a la persona la mejor acción en un momento determinado.

6. La Teoría del cuidado Humano Se basa en la armonía entre mente, cuerpo y alma, a través de una relación de ayuda y confianza entre la persona cuidada y el cuidador. Su teoría tiene un enfoque filosófico (existencial-fenomenológico), con base espiritual, cuidado como un ideal moral, y ético de la enfermería.

7. Premisas importantes sobre la Teoría de la Dra. Watson PREMISA 1 : “El cuidado y la Enfermería han existido en todas las sociedades. La actitud de asistencia se ha transmitido a través de la cultura de la profesión como una única forma de hacer frente al entorno”.

8. PREMISA 2: “ La claridad de la expresión de ayuda y de los sentimientos, es el mejor camino para experimentar la unión y asegurar que algún nivel de comprensión sea logrado entre la enfermera-paciente y paciente-persona”.

9. PREMISA 3: “ El grado de genuinidad y sinceridad de la expresión de la enfermera se relaciona con la grandeza y eficacia del cuidado”.

10. FILOSOFIA DE WATSON

11. CONCEPTOS METAPARADIGMATICOS

12. CONCEPTOS INTERACCION ENFERMERA-PACIENTE: «Cuidado» proceso entre 2 personas con una dimensión propia y personal. CAMPO FENOMENOLOGICO: Persona en su totalidad de experiencias de vida humana. RELACION TRANSPERSONAL DEL CUIDADO: Mas allá del propio ego.

13. CUIDADO TRANSPERSONAL: intenta conectarse y abrazar el espíritu o el alma de los demás a través de los procesos de cuidados y de tratamiento. MOMENTO DEL CUIDADO: ocasión en que la enfermera y otra persona se conectan para el cuidado humano con un punto de contacto en un tiempo y espacio determinado.

14. Proceso Caritas FACTORES CURATIVOS PROCESO CARITAS 1.- La formación de un sistema humanístico-altruista de valores. Practica de la amabilidad amorosa y de la ecuanimidad dentro del contexto de la conciencia del cuidado 2.-Inculcacion de la fe-esperanza. Estar auténticamente presente y permitir y mantener un sistema de creencias profundo , y apoyar e mundo subjetivo de uno mismo y de aquel de quien se debe cuidar. 3.-El cultivo de la sensibilidad para uno mismo y para los demás. El cultivo de las propias practicas espirituales y del yo transpersonal mas allá del ego. 4.-Desarrlo de una relación de ayuda-confianza Desarrollar y apoyar una autentica relación de cuidado de apoyo-confianza. 5.-La promoción y la aceptación de la expresión de sentimientos positivos y negativos. Estar presentes y apoyar la expresión de sentimientos positivos y negativos como conexión con el espíritu mas profundo y con uno mismo y con aquél que se debe cuidar.

15. FACTORES CURATIVOS PROCESO CARITAS 6.- Uso sistemático de un proceso de cuidado de resolución de problemas creativo. Uso creativo de las propias y de todas las vías de conocimiento , como parte del proceso del cuidado: participar en el arte de las practicas de curación-cuidado. 7.- Promoción de la enseñanza-aprendizaje transpersonal. Participar en una experiencia autentica de enseñanza-aprendizaje que asista a la unidad del ser –significado, intentando mantenerse dentro del marco de referencia del otro. 8.- La provisión de un entorno de apoyo, protección y/o correctivo mental, físico, social. Crear un entorno de curación a todos los niveles . 9.- La asistencia en la gratificación de necesidades humanas. Ayudar con las necesidades básicas, con una conciencia de cuidado deliberada, administrando “cuidados humanos esenciales”. 10.- La permisión de fuerzas existenciales fenomenológicas- espirituales. Abrirse y atender a las dimensiones espiritual-misteriosa y existencial de la propia vida-muerte; cuidar el alma de uno mismo y de quien debe recibir cuidado.

16. “Los seres humanos no pueden ser tratados como objetos y no pueden ser separados de su personalidad, de los otros, de la naturaleza y del universo mas extenso”. -Watson, Jean. ¡¡¡GRACIAS!!!