Juego la bomba

Recreación Infantil

1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS
Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PÁRVULOS

RECREACIÓN INFANTIL
NOMRE: HEIDY MOREIRA
CURSO: EPA-S-NO-5-1
DOCENTE: LENIN MEDINA
JUEGO “LA BOMBA”
JUEGO PARA DESARROLLAR EL ENFOQUE DE ACEPTACI ÓN
SOCIAL






OBJETIVO GENERAL: El objetivo general que quiero
conseguir en este juego es aportar soluciones a posibles
problemas de inclusión que se puedan producir en un
grupo de estudiantes.

2. JUEGO “LA BOMBA”


TIPO DE JUEGO : Socialización
OBJETIVO: Relacionarse entre iguales para
desarrollar vínculos fluidos de relación a través
del juego y promover el disfrute de la practica
del juego sobre el triunfo en el mismo,
facilitando así la inclusión.
EDAD: 3-6 años
MATERIALES : Una manta para ponerse en
el suelo o una silla cómoda.
DURACIÓN: De 5 a 10 minutos.
ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO :
Todo el grupo sentado en el suelo en círculo y un niño/a en el centro. El niño/a del
centro empezará a contar del uno al diez en voz alta. Entre tanto, los niños/as del
círculo se irán pasando el objeto (la bomba). Cuando llegue a 10, gritará "¡BOMBA!" y
el niño/a que en ese momento tenga el objeto tendrá un punto de penalización y
pasará al centro. Pierde quien más puntos tenga.
VARIANTE: Las variaciones posibles son los distintos estímulos que podemos
ofrecer al niño y a la niña, así como los distintos espacios donde puede llevarse a cabo.
Además de que les permite obtener un momento de integración.





Mendieta Toledo, L., Mendieta Toledo, R., & Vargas Cevallos, T. (2017). Psicomotricidad
Infantil.
Psicomotricidad Infantil. Recuperado de:
https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=psicomotricidad+infantil+lenin+me
ndieta+toledo&btnG=#d=gs_cit&u=%2Fscholar%3Fq%3Dinfo%3AMcbyEsQatBYJ%3Ascholar.go
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