JUNTA INICIAL CON PADRES DE FAMILIA.pptx

Guia para tener tu primera reunion con padres de familia

1. Junta inicial con Padres de Familia Junta inicial con Padres de Familia JARDIN DE NIÑOS

2. Orden del Día Orden del Día Bienvenida Presentación Juego de Integración Propósito Momentos de Evaluación Importancia del Preescolar Perfil de Egreso ¿Qué Vamos a Aprender? Como se diseña una Actividad ¿Qué se Evalúa? Y ¿Cómo se Evalúa? Sugerencias de como apoyar en Casa Asuntos Generales

3. bienvenidos Bienvenidos ¡Hola! Somos las maestras: Estamos listas para comenzar este ciclo escolar con ustedes. Este año aprenderemos mucho y formaremos un gran equipo de trabajo colaborativo

4. Juego de Integración Material a Ocupar: Hoja Blanca Lápiz Oídos bien Atentos

5. Receta para crear al Niño Ideal Una cabeza grande. Un cuerpo pequeño con ropa extravagante.. Brazos largos con manos pequeñas.. Piernas cortas. Pies grandes con zapatos lujosos. Una cara graciosa y dos orejas. Cabello con peinado loco. Un objeto en la mano que sea especial. Un globo de texto con una frase utilizada muy común por tu hijo.. Indicaciones

6. Reflexión Reflexión Terminando el dibujo, pedir a los padres de familia que muestren sus dibujos. Observen los dibujos. ¿Alguien quiere compartir que objeto especial le dibujo en la mano y por que? ¿Quién quiere decirnos porque es su niño ideal? ¿Sus dibujos son iguales o diferentes? ¿Por qué no quedaron iguales si escucharon las mismas indicaciones? ¿Qué sucedió…..? En el salón de clases cada día sus hijos llegan entusiasmados con ganas de aprender o descubrir algo nuevo. Las indicaciones en las actividades o juegos son dadas de la misma forma para todos. Todos escuchan lo mismo pero cada uno entiende a su manera, por esta razón los aprendizajes, habilidades y actitudes adquiridos son diferentes en cada uno. Cada niño tiene su propio ritmo y estilo de aprendizaje así como su propia personalidad comprensión del mundo.

7. Si trabajamos en conjunto, como un equipo, sus hijos tendrán mas condiciones para adquirir mayor confianza y seguridad en lo que hacen y podrán expresar con facilidad lo que piensan.

8. Propósito Propiciar un espacio de reflexión y sensibilización hacia la infancia, el reconocimiento a los logros y áreas de oportunidad de los niños y establecer el compromiso por participar de forma activa en el proceso de aprendizaje de los niños. Informar a la comunidad educativa de la importancia de la educación preescolar, de los valores que se toman en cuenta para diseñar el trabajo.

9. MOMENTOS DE evaluación Inicial (Agosto a Noviembre) intermedia (Diciembre a Marzo) final (Abril a Julio)

10. Miss Candiee Gal 1. Los primeros 6 años de vida son los mas importantes para el desarrollo del cerebro (todo lo que el niño ve, toca, saborea, oye o huele le permite pensar, sentir, moverse y aprender) Mayor desarrollo cognitivo, lingüístico, social, emocional y motor. Importancia del preescolar 4. JUGAR crea miles de conexiones nuevas y se moldea la forma en que los niños piensan, se comportan y aprenden en el presente y en el futuro. 2. Lejos del MITO “solo van a pintar, aprenden tijeritas, van a jugar nada mas o la maestra solo los cuida” es todo lo contrario: El preescolar ayuda a que desarrollen sus habilidades para la vida de manera segura. 5. La educación preescolar es como los cimientos de una casa, en donde si no se construye bien la base con los materiales adecuados y las técnicas necesarias, esa casa podrá sufrir un derrumbe ante cualquier movimiento brusco. 3. El desarrollo de los niños se basa en logros, posibilidades y la gama de oportunidades que tiene a su alcance a realizar tareas como son: imaginar, observar, descubrir, explorar, crear, experimentar, analizar, expresar y jugar.

11. Miss Candiee Gal Perfil de egreso

12. Miss Candiee Gal ¿Qué vamos a aprender? LENGUAJES ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES DE LO HUMANO Y COMUNITARIO SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO Se constituye a partir de las experiencias y la interacción con el mundo a través del empleo de los diferentes lenguajes. Entiendan y expliquen las relaciones sociales y culturales de los que forman parte y que constituyen su entorno, las describan, analicen e interpreten. Son experiencias cognitivas, motrices, socio afectivas y creativas que permitan favorecer la construcción de la identidad y sentido de pertenencia. Comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales (analiza, toma de decisiones y resolución de problemas).

13. Miss Candiee Gal ¿Qué vamos a aprender?

14. Miss Candiee Gal ¿Cómo se diseña una actividad? Cada clase conlleva preparación y todo es dirigido especialmente para mis niños, con todo mi esfuerzo y dedicación por mejorar día con día junto a ellos y con su apoyo.

15. Miss Candiee Gal ¿Qué se evalúa? ¿Cómo se evalúa? Desarrollo de sus aprendizajes esperados (logros y áreas de oportunidad). Nivel de participación (la expresión oral, realización de actividades). Mediante la observación de la participación, comentarios que realizan en clase. Por medio de las evidencias que realizan los alumnos de trabajos gráficos (individuales o grupales) Anotaciones en rubricas, listas de cotejo, diario de la educadora, registros, entre otros.

16. Miss Candiee Gal Sugerencias de como apoyar en casa

17. Miss Candiee Gal Asuntos generales Bienvenida a padres de familia Información dinámica de trabajo, fase diagnostica, autonomía de aprendizaje de los niños y nuevo plan de estudios. Formación de comités: DIF SALUD PRO. CIVIL CEPS LEEN APF Reglamento escolar Taller mensual o bimestral informativo sobre los procesos de desarrollo de aprendizaje de los alumnos. Parcela escolar y faenas mensuales. Credencial escolar Permisos económicos y de salud de las docentes. Personal de apoyo/servicio social. Toma de acuerdos. Mañanita mexicana

18. gracias gracias Juntos vamos a sacar a nuestros niños adelante. Mucho éxito este nuevo ciclo escolar 2023-2024.