Kahoot tutorial-scola

Come rendere 'coinvolgente' l'apprendimento.

1. https://getkahoot.com/
MakingLearning Awesome!
OVVERO
COME RENDERE ‘coinvolgente’ L’APPRENDIMENTO
BY
ANNA SCOLA
DOCENTE DIGITALE

2. CHE COS’è
UNA PIATTAFORMA DI APPRENDIMENTO BASATO SUL GIOCO
Nato nel 2013
Permette di utilizzare la tecnologia per creare e gestire quiz, debate,
sondaggi
PARTIAMO DAL NOME ‘Combutta’ perché? Probabilmente perché vede
uniti insieme docente e alunni in un gioco accattivante e coinvolgente che
serve didatticamente anche per interrompere il momento ‘più formale’
dell’attenzione in classe e creare un momento di relax.
Un momento di relax, comunque, educativo.

3. •SI PARTE DALLA CONSIDERAZIONE CHE QUALUNQUE
ARGOMENTO può ESSERE ‘APPRESO E COMPRESO’ IN
MANIERA LUDICA
•http://www.slideshare.net/lantichi/kahoot-presentazione-lantichiviene
definita la play station dell’educazione
•Il gioco è basato su un sistema di risposta che mette la classe nella
condizione di partecipare in tempo reale.
•Si sceglie una tipologia di domande che sono proiettate sullo schermo.
•Gli studenti rispondono alle domande con il loro smartphone, tableto pc.

4. strumenti
•Tutti i dispositivi mobili e fissi in modalità online

5. Come si utilizza
•Innanzi tutto bisogna loggarsi al link: https://getkahoot.com/
•Troverete un pulsante arancio con la scritta SIGN UP FOR FREE
•Il primo passo sarà chiedervi WHAT’S YOUR ROLE?Si aprirà una
finestra a tendina in cui potrete scegliere come loggarvi.
•Completate i dettagli dello user-pass-e-mailripetizione dell’e-mail e
finalmente entrare nella piattaforma

6. CREATE A NEW KAHOOT
•Nella barra in alto a destra compare un pulsante viola
•Dalla tendina che si aprirà potrete accedere ai vostri Kahoots
(naturalmente quando li avrete realizzati!)
•La voce ‘Public Kahoot’ vi permetterà di accedere ai Kahootrealizzati
da altri Kahoot-ERS e messi in rete.

7. CREATE A NEW KAHOOT
c’è una procedura da seguire l’interfaccia è
semplice e i comandi molto intuitivi nonostante
siano scritti in inglese
•Quiz
•Titolo
•Descrizione
•Visibile a tutti
•La lingua da utilizzare
•Il pubblico a cui è rivolto
•Credit resources: consente di accreditare le fonti.
•Intro video : Aggiungere qualsiasi URL pubblico di YouTubeper riprodurre un
video sullo schermo
•Cover image : si può aggiungere un'immagine (JPG, PNG, GIF, max. 5 MB) o un
URL video di YouTubeper personalizzare il vostro kahoot.
•Pulsanteverdein alto a destra OK, GO

8. Game creator QUIZ
•Addquestionsi clicca sempre sul pulsante viola per aggiungere
domande
•Si apre quindi la schermata della prima domanda
•In alto si scriverà la questione vi compariranno alcuni pulsanti simili
windows, quindi molto intuitivi, con stili di scrittura, simboli anche
matematici e caratteri speciali dal menu a discesa
•Time limit: il tempo massimo per rispondere
•Award pointcioè un’assegnazione di punteggi : se si clicca su OFF si
eliminano i punteggi e gli studenti, verranno stimolati alla discussione
e a misurare le loro conoscenze

9. SURVEY/sondaggio e
Discussione/discussione
•Non danno origine a valutazione quindi sono senza punteggio
•Ma la modalità di realizzazione è la stessa dei quiz.
•Raccogliere opinioni e intuizioni e anche a stimolare brainstorming
News………. JUMBLE (MISCUGLIO, GUAZZABUGLIO)
Ora è possibile creare il proprio kahootJumbleche offre una nuova
esperienza di gioco e che promuove la precisione sulla velocità.
Si possono riordinare eventi storici
Riordinare frasi in lingue diverse
Ma si può anche provare con l’ ordinamento di un'equazione algebrica,
Le possibilità sono infinite con Jumble

10. Come creare jumblekahoot
•Add a title, description with tags, audience and cover image just like
you would with a quiz or survey kahoot.
•Premi il pulsante 'Nuovo K!' E selezionare la nuova icona 'Jumble'.
•Aggiungere un titolo, una descrizione con immagine di copertina tag,
pubblico , proprio come si farebbe con un quiz o un sondaggio kahoot.
•Iniziare ad aggiungere le domande Jumble!
•Riordina la frase in inglese (a I studentam)
•Riordina gli eventi storici in successione logica: storia moderna,
rinascimento, storia contemporanea, medioevo
•Noi metteremo le risposte in ordine sequenziale corretto –Kahootli
RANDOMIZZA automaticamente durante il gioco! SAVE

11. RICORDA……..
•RICORDARE CHE SI Può LANCIARE L’APPLICAZIONE SIA IN MODALITA’
CLASSICA (RISPOSTE INDIVIDUALI) CHE IN TEAM MODE (RISPOSTE DI
GRUPPO)
•GLI ALUNNI HANNO DETERMINATI SECONDI PER RISPONDERE MA
PRIMA DOVRANNO INSERIRE UN CODICE GAME PIN FORNITO DAL
DOCENTE E UN LORO NOME
•Gli studenti ottengono punti per la correttezza e la velocità.
•Il punteggio compare sul display tabellone dopo ogni domanda.

12. GLI STUDENTI
•È possibile riprodurre il gioco una seconda volta con un "fantasma". Il
gioco stesso precedente
•E gli studenti possono giocare contro loro stessi cioè contro le prime
risposte che hanno dato nella speranza di migliorare il loro punteggio
•Kahootfavorisce l’interazionein classe. Perché c’è il controllo del
tempoquesto vuol dire che tra una domanda e l’altra c’è la possibilità
di promuovere discussioni
•Inoltre gli studenti possono godere di una sana competizione che li
aiuta a prendere parte a discussioni educative e a ritenere meglio i
concetti.

13. I DOCENTI
•È possibile creare un gioco per introdurre un argomento. Ciò aiuta IL DOCENTE a
scoprire QUELLO che gli studenti già SANNO ED EVENTUALMENTE DOVE BISOGNA
INVECE CONCENTRARE LA NOSTRA ATTENZIONE CON UN RINFORZO.
•PER I DOCENTI è un modo per sollecitare l’interessesu un argomento , per
esempio dopo una spiegazione
•Presentare un quiz con Kahootpermette al docente di avere il polso della
situazione, per ottenere informazioni su come gli studenti procedono nel loro
processo di apprendimento
•le valutazioni che si ottengono sono valutazioni formative.
•L'uso innovativo della tecnologia permette ai docenti di fornire un feedback facile
e veloce perché in tempo reale poiché si interviene sui processi di
apprendimento.
•Funziona meglio con, domande a risposta breve.
•Si tratta di un ottimo strumento per imparare la terminologia.

14. Ultimeconsiderazioni
Quando dobbiamo incorporare dei video o delle immagini bisogna tenere presente alcune
considerazioni
Prova a chiedere le seguenti domande (che si applicano anche per la ricerca di immagini):
•Che tipo di video o immagine sto cercando?
•Quale contenuto soggetto sto cercando?
•Sono alla ricerca di qualcosa storico o contemporaneo?
•Sto cercando una immagine nota / clip o una categoria generica?
•Cosa mi serve questa immagine / clip per?
•Sono disposto a pagare?
•Se siete interessati a conoscere un po'di più,
•Inoltre, controllare questi link sulla ricerca di immagini creative commons:
•http://blog.getkahoot.com/post/60924390778/where-can-i-find-great-imagery-that-is-free-
to-use-to
•http://blog.getkahoot.com/post/56337722690/top-7-places-to-get-great-images-for-kahoot

15. DOVE POSSO trovare immagini libere
da utilizzare per rendere il mio
Kahootpiù coinvolgente?
•http://search.creativecommons.org
•https://www.flickr.com/creativecommons/
•Certamente questi sono due link molto utili per la vostra ricerca

16. KAHOOT PER ANDROID E IOS
•https://play.google.com/store/apps/details?id=no.mobitroll.kahoot.a
ndroidANDROID SU PLAY STORE
•https://itunes.apple.com/it/app/kahoot!/id1131203560?mt=8
IOS SU APPLE STORE
BUON KAHOOT A TUTTI!!!
Anna Scola
Docente digitale