KAREN BERENICE VELAZQUEZ REYES - PROYECTO DE REGULARIZACION.docx

Proyecto escolar

1. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTLAHUACA
PROYECTO DE REGULARIZACIÓN
PRIMER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2022-2023
Para el 1er. Periodo de regularización
Caso uno, donde los alumnos ya están en regularización desde el segundo parcial, la evaluación será de la siguiente manera:
% el trabajo del tercer parcial el resto, % examen y % el trabajo realizado en el curso de nivelación.
Caso dos, los estudiantes que reprueben en el tercer parcial, la calificación comprenderá % examen y % trabajo de nivelación.
La asistencia al curso de nivelación será obligatoria, derecho a su calificación.
Los docentes con estudiantes irregulares ocuparán su tiempo para asesoría o retroalimentación para el logro de sus actividades.
Los docentes que no tengan alumnos reprobados checarán el trabajo de los estudiantes, firmando el avance en físico y el horario de
asistencia correspondiente al día y hora.
Los exámenes se aplicarán del 26 al 31 de enero con apoyo de personal de la institución.
Las calificaciones del primer proceso de regularización se entregarán a más tardar el 2 de febrero.
ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO.
⮚Puede insertar las filas o columnas que sean necesarias.
⮚Considerar los tres periodos de regularización
⮚Anexar a este documento los instrumentos de evaluación de los tres periodos (Rúbrica, lista de cotejo, examen, etc.)
⮚Enviar este formato a más tardar el 16 de enero.
Glosario:
oAprendizaje esperado: Lo que el alumno debió de alcanzar o desarrollar en el curso ordinario.
oEvidencia de aprendizaje o producto: Lo que el alumno tenga que realizar para evidenciar el logro la competencia
deseada.

2. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
oInstrumento de evaluación: Instrumento mediante el cual se va a obtener la calificación del alumno (Lista de cotejo,
rubrica, examen, etc).
oPonderación: Es el valor que se le otorgara para obtener su calificación total.
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTLAHUACA
PROYECTO DE REGULARIZACIÓN
PRIMER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2022-2023
1er. PERIODO DE REGULARIZACIÓN
Nombre de la materia: Metodología de la investigación Semestre: 1º Grupo(s): 1 y 2Turno: V
Nombre del docente: Karen Berenice Velázquez Reyes No. de alumnos reprobados: 4
PROYECTO DEL CURSO DE NIVELACIÓN
APRENDIZAJE ESPERADO A
EVALUAR
FECHA
CONSIDERANDO LAS
HORAS CLASE PARA
REVISIONES O
ASESORIAS
EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE
(PRODUCTO ELABORADO EN EN CURSO DE
NIVELACIÓN)
MECANISMO PARA ASIGNAR CALIFICACIÓN
INSTRUMENTO DE
EVALUACION
PONDERACION
(VALOR)
Describe las formas de la
construcción de conocimiento
científico, su pertinencia y
relevancia para la elaboración
de diversas investigaciones
utilizando diferentes métodos y
modelos que permitan una
posible solución de la
problemática presentada en su
contexto social.
27 DE ENERO
EXAMEN
Examen 40 %
Elige críticamente un fenómeno
social a investigar relacionado
con su entorno y reconoce la
problemática del mismo, por lo
que se establece un objetivo a
lograr para plantear soluciones
anticipadas del problema.
18, 20 y 25 de
enero CURSO DE NIVELACIÓN
1.Investigan las fases del protocolo de investigación.
2.Mapa tipo red ¨Tipos de investigación¨
3.Los estudiantes eligen un tema que investigarán y
llevarán a cabo el planteamiento del problema,
justificación y soluciones ante dicha problemática
que acontece en la sociedad.
LISTA DE COTEJO
20%
20%
20%

3. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
APRENDIZAJE ESPERADO A
EVALUAR
FECHA EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE
MECANISMO PARA ASIGNAR CALIFICACIÓN
INSTRUMENTO DE
EVALUACION
PONDERACION
(VALOR)
Elige críticamente un fenómeno
social a investigar relacionado
con su entorno y reconoce la
problemática del mismo, por lo
que se establece un objetivo a
lograr para plantear soluciones
anticipadas del problema.
18, 20 y 25 de
enero
CURSO DE NIVELACIÓN
1.Investigan las fases del protocolo de investigación.
2.Mapa tipo red ¨Tipos de investigación¨
Lista de cotejo
20%
20%
Describe las formas de la
construcción de conocimiento
científico, su pertinencia y
relevancia para la elaboración
de diversas investigaciones
utilizando diferentes métodos y
modelos que permitan una
posible solución de la
problemática presentada en su
contexto social.
27 DE
ENERO
EXAMEN EXAMEN 40%
Presenta los resultados
obtenidos en su proyecto de
investigación, argumentando las
propuestas planteadas en el
mismo.
TERCER PARCIAL
( SI FUERA EL CASO)
LISTA DE COTEJO 20%
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTLAHUACA
PROYECTO DE REGULARIZACIÓN
PRIMER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2022-2023
2°. PERIODO DE REGULARIZACION
APRENDIZAJE ESPERADO A EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (PRODUCTO) MECANISMO PARA ASIGNAR CALIFICACIÓN

4. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
EVALUAR
INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
PONDERACIÓN
(VALOR)
Examen 50%
Elige críticamente un fenómeno social
a investigar relacionado con su
entorno y reconoce la problemática
del mismo, por lo que se establece un
objetivo a lograr para plantear
soluciones anticipadas del problema.
Protocolo de investigación Rúbrica 50 %
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTLAHUACA
PROYECTO DE REGULARIZACIÓN
PRIMER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2022-2023
3er. PERIODO DE REGULARIZACIÓN
APRENDIZAJE ESPERADO A
EVALUAR
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (PRODUCTO)
MECANISMO PARA ASIGNAR CALIFICACIÓN
INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
PONDERACIÓN
(VALOR)
Examen 50%
Presenta los resultados obtenidos en
EXPOSICIÓN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Rúbrica 50%

5. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
su proyecto de investigación,
argumentando las propuestas
planteadas en el mismo.
Lista de Cotejo para evaluar cada trabajo del primer parcial del curso de nivelación.
Nombre del alumno: _______________________________________
Grado y grupo: ___________________________________________
Valor 2 puntos.
ELEMENTOS A
EVALUAR
PUNTOS ASIGNADOS U
OBTENIDOS
OBSERVACIONES
Entrega en tiempo y
forma (completos).
2

6. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
Identificado, tema, buena
ortografía, redacción
adecuada y coherencia
en tu escrito.
2
Definición y
características de los
conceptos solicitados.
(fases protocolo de
investigación)
3
Objeto de estudio de
cada tipo de
investigación.
3
TOTAL: 10
Rúbrica para evaluar 2º parcial
Rúbrica de evaluación del protocolo de investigación.
Número de equipo y nombres de los integrantes: _________________________________________________________________
Tema: _________________________________________________Materia:_______________Profra: K. Berenice Velázquez Reyes.
Criterios Excelente (10) Bueno (9 - 8) Satisfactorio (7- 6) Deficiente (5) Puntuación
Presentación
del proyecto
(10%)
El proyecto contiene
portada (Nombre del
alumno (s), nombre de la
institución, nombre del
maestro, grado y grupo y
fecha), introducción,
desarrollo, conclusiones y
bibliografía.
El proyecto contiene
parcialmente portada, no
incluye introducción, pero
contiene desarrollo,
conclusión y bibliografía
El proyecto no contiene
portada, ni
introducción, pero
incluye desarrollo,
conclusiones y
bibliografía
El proyecto no presenta
una estructura clara
 
Introducción
(10%)
La introducción es
atractiva plantea el tema
principal y anticipa la
estructura del trabajo
La introducción claramente
plantea el tema principal y
anticipa la estructura del
trabajo, pero no es
particularmente atractiva.
La introducción plantea
el tema principal, pero
no anticipa
adecuadamente la
estructura del trabajo,
es poco atrayente para
el lector
No hay una introducción. 
Enfoque en el
tema,
Hay un tema claro y bien
enfocado. Se destaca la
La idea principal es clara,
pero la información de apoyo
La idea principal es
algo clara, pero se
La idea principal no es
clara. Parece haber una
 

7. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
objetivos e
hipótesis
(Contenido)
(10%)
idea principal y es
respaldada con
información detallada
es muy general necesita mayor
información de apoyo
recopilación desordenada
de información.
Ortografía y
gramática
(10%)
La redacción es clara y
concisa, respeta los signos
de puntuación y no
presenta errores
ortográficos
La redacción es clara, no
presenta errores
ortográficos
La redacción es clara,
con algunas omisiones
de acentuación
La redacción es deficiente,
presenta errores
ortográficos.
 
Análisis de
resultados
Conclusiones y
bibliografía.
(10%)
Hay análisis claro sobre
entrevistas y
cuestionarios, muestran
gráficas,
Expone argumentos
personales y
fundamentados, sobre lo
que aprendió del tema.
Se muestra un análisis de las
entrevistas, y cuestionarios.
Expone argumentos
personales con muy poca
fundamentación sobre lo
que aprendió del tema.
Se muestra un análisis
sin fundamentos.
Expone argumentos
sobre lo que aprendió
del tema.
No hay análisis.
No presenta conclusión.
No presenta bibliografía
 
Rúbrica para evaluar el tercer parcial
Rúbrica de exposición del protocolo de investigación.
Nombre de los alumnos (as):
ASPECTO NECESITA
MEJORAR
BUENO MUY BUENO EXCELENTE
1 2 3 4
SEGUIMIENTO
DEL TEMA
CONTENIDO
COMPRENSIÓ
N
MATERIAL

8. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
TONO DE VOZ
(Fuerte y
claro)
TOTAL
EXAMEN DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
GRADO: GRUPO: _____ TURNO: VESPERTINO N.L. __________
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________
NOMBRE DEL PROFESOR (A):__________________________________________________
RESPUESTAS
Instrucciones: Rellena uniformemente el alveolo con la opción de respuesta correcta de acuerdo a tu examen-
cuadernillo, cada acierto tiene el valor de 2 décimos.
INSTRUCCIONES GENERALES: SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA PARA
CADA CASO, COLOCA LA RESPUESTA EN LOS ALVEÓLOS (2 aciertos cada
una).
1.-Conceptos generales: Selecciona la respuesta correcta
ABCDE
16
17
18
19
20
ABCDE
1
2
3
4
5
ABCDE
6
7
8
9
10
ABCDE
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5

9. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
1. Es un proceso de selección que incluye identificación, búsqueda, selección; donde se piensa sobre las inquietudes y
los intereses personales de un tema de investigación.
a) Elección de tema b) Planteamiento de problema c) Hipótesis d) Objetivos
2. Procedimiento donde se afina y estructura formalmente la idea de la investigación; es donde se marca teóricamente,
se sugieren propuestas de solución para ser demostradas y que generalmente se presentan con una interrogante.
a) Elección de tema b) Planteamiento de problema c) Hipótesis d) Objetivos
3. Significa marcar límites, es decir, determinar que se incluye o excluye en nuestro objeto de estudio y se señala: el
espacio, el tiempo y las unidades de análisis.
a) Delimitación b) Planteamiento de problema c) Hipótesis d) Objetivos
4. Paso de la investigación que señala el por qué es importante estudiarlo y sustentarlo con argumentos convincentes,
explicar las razones de por qué se debe realizar la investigación.
a) Delimitación b) Planteamiento de problema c) Justificación d) Objetivos
5. Nos muestran los propósitos y los fines a los que se quieren llegar durante todo el desarrollo de la investigación.
a) objetivos b) Planteamiento de problema c) Justificación d) Delimitación
6. Es una suposición, un enunciado que puede ser demostrado no, forma parte de cualquier investigación, posible
respuesta tentativa.
a) Hipótesis b) Planteamiento de problema c) Justificación d) Delimitación
7. Es la lista ordenada de capítulos, artículos, o contenidos en general, que indica la página donde aparece una
publicación.
a) Dedicatorias b) Carátula c) Índice d) Introducción

10. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
8. se le informa a lector acerca de los elementos más importantes que componen la investigación.
a) Dedicatorias b) Índice c) Carátula d) Introducción
9. Se redactan de acuerdo con cada capítulo terminado, se hace una revisión de la información obtenida de forma
general, para que el investigador cierre puntos importantes de su investigación.
a) Conclusiones b) Índice c) Carátula d) Introducción
10. Son los documentos adjuntos que se integran para ampliar y complementar la información.
a) Conclusiones b) Índice c) Anexos d) Introducción
11. es la lectura de textos para rescatar de ellos conceptos, teorías y elementos para el análisis, no importa que no sean
recientes.
a) Conclusiones b) Índice c) Anexos d) Marco teórico
12. No basta con estar dotados de _________________ y conocimiento para obtener un pensamiento crítico.
a) Inteligencia b) Motivación c) Conocimiento d) Pensamiento
13. Los pasos para el método de investigación son:
a) Observación, hipótesis, elección del tema, experimentación, análisis de resultados, comprobación, conclusiones o
sugerencias.
b) Observación, elección del tema, objetivos, justificación.
c) Metodología, método, instrumentos, técnicas
d) Seguir el camino, aplicar distintos pasos, usar ciertos apoyos.
INSTRUCCIONES: Contesta con una V si la respuesta es VERDADERA o con una F si la respuesta es FALSA.

11. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’
14.- La observación científica es aquella donde el sujeto observa detenidamente a un objeto el cual desea ser estudiado.
A) V B) F
15.- la observación cotidiana es la que utilizamos diariamente para adquirir conocimientos por que permanentemente
observamos.
A) V B) F
16.- La variable independiente es la causa.
A) V B) F
17.- La unidades de análisis son también llamadas unidades de observación; personas, grupos, instituciones etc.
A) V B) F
18.- La investigación de campo es una serie de procedimientos avalados por el método científico.
A) V B) F
INSTRUCCIONES: En el primer enunciado subraya los conectores lógicos y en el segundo las unidades de análisis y
coloca a qué tipo de hipótesis se refiere cada una e identifica la variable independiente y dependiente en ambas.
19. A mayor desempleo mayor índice de delincuencia en las calles de la ciudad de Toluca.
20. El grupo que tiene una mejor administración del tiempo, tiene un aprovechamiento académico superior al que no lo
hace.

12. ‘2023. 70 aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México’