Kekongruenan dan Kesebangunan Matematika Kelas 9 SMP.pptx

FaqihMakhfuddin1 0 views 23 slides Oct 05, 2025
Slide 1
Slide 1 of 23
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23

About This Presentation

Kekongruenan dan Kesebangunan Matematika Kelas 9 SMP.pptx


Slide Content

Kekongruenan dan Kesebangunan Bangun datar

Kekongruenan dan Kesebangunan Bangun datar

Group Member Nindy (01) Manggun (20) Surya (22)

Apa Itu Kekongruenan ? Secara Umum Kongruen adalah keadaan dimana dua bangun datar memiliki ukuran yang sama dan dikatakan sebangun .

Word Cloud submissions

Word Cloud submissions

Word Cloud submissions

Ada beberapa syarat untuk dua bangun dikatakan kongruen diantaranya : ~ Sudut -sudut yang bersesuaian sama Besar . ~ Sisi- sisi yang bersesuaian sama Panjang. Syarat Kekongruenan :

Untuk dikatakan kongruen Kedua bangun juga harus berupa segi empat dan mempunyai bentuk dan ukuran yang sama , seperti pada gambar berikut : Contoh Kongruen A B C D P Q R S 6 cm 4 cm 6 cm 4 cm

Rumus Kekongruenan A B C D P Q R S 16 cm 4 cm 6 cm PQ PS AB AD = Dan Contoh Soal RUMUS CONTOH SOAL Pada bangun persegi panjang   ABCD  dan  PQRS  di atas adalah sebagun . Tentukan : a. Panjang PQ b. Luas dan keliling persegi panjang   PQRS Penyelesaian : ~ Kita bandingkan dulu sisi-sisi dari dua bangun datar persegi panjang tersebut , yaitu : PQ/PS = AB/AD PQ/6 = 16/4 PQ = 16×6/4 PQ = 96/4 PQ = 24 cm ~ Mencari luas dan keliling persegi panjang PQRS. Luas persegi panjang = panjang x lebar Luas persegi panjang PQRS = PQ x PS = 24 cm x 6 cm = 144 cm 2 Keliling persegi panjang PQRS = PQ + QR + RS + SP Keliling persegi panjang PQRS = 24 cm + 6 cm + 24 cm + 6 cm = 60 cm

Terus Kesebangunan apa ? Kesebangunan merupakan sebuah bangun datar dimana sudut-sudutnya mempunyai kesesuaian yang sama besarnya .

Selain itu , sisi yang bersesuaian harus memiliki perbandingan yang sama . Untuk mengetahuinya , kamu bisa menghitung perbandingan setiap sisi yang bersesuaian .  1. Sisi- sisi yang bersesuaian memiliki perbandingan yang sama . Sama seperti syarat kongruen , dua objek yang sebangun harus memiliki sudut yang sama besar . Contoh gambar ada di next slide. 2. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar  Syarat  Kesebangunan

Untuk dikatakan Sebangun Kedua bangun juga harus berupa segi empat yang mempunyai bentuk yang sama , namun ukuran yang berbeda , seperti pada gambar berikut : Contoh Kesebangunan A B C D P Q R S 6 cm 4 cm 12 cm 8 cm

Rumus Kesebangunan A B C D P Q R S 16 cm 4 cm 6 cm PQ AB PS AD = Dan Contoh Soal RUMUS CONTOH SOAL Jika ada dua bangun persegi panjang ABCD dan PQRS, dengan panjang dan lebar bangun ABCD 16 cm x 4 cm. Jika lebar bangun PQRS adalah 6 cm, berapakah panjang sisi PQ? Penyelesaian : Kita bandingkan dulu sisi-sisi dari dua bangun datar persegi panjang tersebut , yaitu : PQ/AB = PS/AD PQ/16 = 6/4 PQ = 16×6/4 PQ = 96/4 PQ = 24 cm

Terdapat persegi panjang A ( panjang 10 cm, lebar 4 cm) dan persegi panjang B ( panjang 6 cm, lebar X cm). Jika persegi panjang A ~ persegi panjang B, maka nilai X adalah ? Notes : Notasi ~ dalam matematika digunakan untuk menyatakan kesetaraan atau kongruensi antara dua bangun Soal 1 Jika ada dua bangun persegi panjang ABCD dan PQRS, dengan panjang dan lebar bangun ABCD 16 cm x 4 cm. Jika lebar bangun PQRS adalah 6 cm, berapakah panjang sisi PQ? Soal 2 Suatu pohon yang tingginya  24 m  mempunyai bayangan di tanah sepanjang  18 m. Jika pohon pinus yang tinginya  60 m, maka bayangannya di tanah sepanjang ? Soal 3 Soal Untuk Kalian

Short Answer submissions (1/7) Name Response GEYLAZTIANY TAMARA PUTRI 1. P¹ = P²
L¹ = L²
16=6
4=x
x = 24 = 2,4
10 TRISA 1. p¹ = p²
L¹ = L²
16 = 6
4 = x
x =24=2.4
10

Short Answer submissions (2/7) Name Response auliya trianisti 10/6 = 4/x
10.x = 6.4
x = 24/10 = 2,4 Abel p¹=p²
L¹=L²
16=6
4=x
x=24=2,4
=10 Rhauzann fauzi 8B 10×=4×6
10×=24
×=24÷10
=2,4

Short Answer submissions (3/7) Name Response GEYLAZTIANY TAMARA PUTRI 2. P¹ = P²
L¹ = L²
16 = panjang PQ
4 = 6
4 = panjang PQ
6
Panjang PQ = 4x6 = 24cm auliya trianisti 16/4 = x/6
16.6 = 4.x
x = 96/4 = 24

Short Answer submissions (4/7) Name Response Kevin Refiandi 10/4 = 6/x
4 . 6 = 24
10x = 10x
= x = 24/10 Abel ABCD=16/4
PQRS=pq/6
16/4 = x/6
=16×6/4
=4×6
=24

Short Answer submissions (5/7) Name Response TRISA 2. p¹ = p²
L¹ = L²
16 = 6
4 = x
x = 24 = 2,4
10 GEYLAZTIANY TAMARA PUTRI 3. 24 ÷ 18 = 60 ÷ x
4 ÷ 3 = 60 ÷ x
4x = 3 . 60
4x = 180
x = 180 ÷ 4 = 45m

Short Answer submissions (6/7) Name Response auliya trianisti 24/18 = 60/x
24.x = 18. 60
x = 1080/24 = 45 Rhauzann fauzi 8B 16/4 = p2/6
P2 = 16×6/4 = 24 TRISA 3. p¹ = p²
L¹ = L²
24 = 60
18 = x
24x =18 x 60
24x=1080
×=1080
24
×=45

Short Answer submissions (7/7) Name Response Abel 24/18=60/x
x=1080/24=45/x
=bayangan pohon pinus di tanah adalah 45 m Kevin Refiandi 16/4 = x/6
=
96
4x
= 96/4 Rhauzann fauzi 8B 24÷18=60x
4÷3=60x
4x=3×60
4x=180
x=180=45M
a

Thank you
Tags