KELOMPOK 1. KONSEP DASAR SOSIOLOGI PENDIDIKAN.pptx

tugas

1. Konsep dasar sosiologi pendidikan Kelompok 1 : Ratna Kanti Hidayahati 2402021 Rini Mulyaningsih 2402022 Umi Hanifah 2402043 Robi’ah Al Adawiyah 2402045

2. Apa itu sosiologi ? Sosiologi secara etimologis berasal dari Bahasa latin yaitu socius dan logos. Socius yang, sedangkan logos sendiri , berarti ilmu pengetahuan . Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dalam kelompok-kelompok dan struktur sosialnya . Sosiologi juga diartikan sebagai ilmu yang berbicara tentang masyarakat .

3. Definisi sosiologi Definisi Sosiologi Dari Para Ahli : Piritim Sorikin : Memberikan gambaran bahwa ilmu sosiologi adalah ilmu yang mempelajari tiga hal yaitu : P engaruh timbal balik dan hubungan di antara beraneka macam gejala sosial , sebagai contoh gejala agama dengan gejala ekonomi , antara politik dengan gerak masyarakat , moral dengan keluarga dan antara ekonomi dengan hukum . A danya pengaruh dan timbal balik antara gejala non sosial dengan gejala sosial , seperti gejala biologis , geografis . A danya ciri-ciri yang bersifat umum dari semua jenis gejala sosial yang ada . Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardiya : Bahwa sosiologi atau yang disebut dengan ilmu masyarakat adalah ilmu yang akan mempelajari struktur sosial dan proses-proses sosial , termasuk di dalamnya yang menyangkut pembelajaran sosial .

4. Apa itu pendidikan ? Secara umum , pendidikan dapat diartikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kecerdasan , ketrampilan , kepribadian dan akhlak mulia . Pendidikan menurut para ahli : Ki Hajar Dewantara : Pendidikan adalah proses menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak,agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya . Aristoteles : Pendidikan merupakan langkah awal untuk menyiapkan peserta didik yang berkualitas melalui proses pembelajaran serta perkembangan fisik dan mental yang matang .

5. Apa itu sosiologi pendidikan ? Pengertian Sosiologi Pendidikan : Secara istilah ( terminologis ) adalah kajian yang menjabarkan bagaimana sebuah institusi badan kekuatan sosial dapat memengaruhi suatu proses dan juga outcome pendidikan begitupun sebaliknya antara outcome dapat memberikan keseimbangan di dalam proses instansi kekuatan sosial . Intinya , adanya hubungan yang bersifat simbiosis mutualisme untuk saling menguntungkan satu sama lain. Abdullah Idi memberikan definisi sosiologi pendidikan S ebagai ilmu yang mendeskripsikan dan menjelaskan tentang semua lembaga - lembaga , proses sosial , dan kelompok sosial di mana hal tersebut adanya hubungan yang bersifat sosial ( sosial relationship) dengan adanya interaksi sosial tersebut individu dapat dengan baik memperoleh serta dapat mengorganisasikan pengalamannya .

6. Tujuan sosiologi pendidikan Untuk meningkatkan dan mempercepat dari pencapaian tujuan pendidikan secara lebih menyeluruh . Untuk menganalisis proses sosialisasi anak , yaitu sosialisasi di dalam rumah , sekolah ataupun proses sosialisasi yang ada pada masyarakat serta ditujukan untuk kemajuan sosial . Untuk dapat memberikan hal kepada pendidik khususnya para guru dan juga para dosen atau para pendidik bidang pendidikan dalam hal memberikan pelatihan yang efektif dan efisien di dalam struktur bidang sosial yang nantinya dapat memberikan peranan secara akurat dan dapat mengenal masalah pendidikan .

7. Jenis jenis sosiologi di bidang pendidikan

8. Penerapan sosiologi di bidang pendidikan Analisis Kebijakan Pendidikan Studi Tentang Profesi Keguruan Analisis Ketidak Setaraan Pendidikan Pengembangan Kurikulum Studi Tentang Interaksi Sosial Di Sekolah Evaluasi Pendidikan

9. Positif Peningkatan kualitas pendidikan . Kesetaraan dan keadilan pendidikan Pengembangan kurikulum yang relevan Pemahaman tentang profesi keguruan Negatif Potensi konflik nilai Risiko generalisasi Pengaruh factor eksternal yang sulit dikendalikan Disorientasi nilai dan norma budaya Dampak positif dan negatif DARI sosiologi pendidikan

10. Manfaat sosiologi pendidikan Memberikan manfaat kepada para pendidik yang menganalisis hubungan di antara manusia yang ada di sekolah dan juga struktur masyarakat serta hal-hal yang menyangkut hubungan kelancaran proses pendidikan yang ada disekolah,seperti pada pencapaian tujuan pendidikan , strategi pembelajaran , kurikulum dan sarana prasarana . Sosiologi pendidikan juga memberikan manfaat untuk dapat menganalisis hubungan manusia yang ada di dalam keluarga , Agama, politik , perusahaan , masyarakat dan juga system hubungan sosial yang lain.

11. kesimpulan 1. Pengertian Sosiologi Pendidikan: Sosiologi pendidikan adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara pendidikan dan masyarakat ( Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi ). 2. Konsep Dasar: Sosiologi pendidikan berdasarkan pada konsep dasar bahwa pendidikan adalah proses sosialisasi yang membantu individu memahami nilai-nilai , norma-norma , dan kebudayaan masyarakat ( Piritim Sorikin ) . 3. Hubungan Antara Pendidikan dan Masyarakat: Sosiologi pendidikan mempelajari bagaimana pendidikan dapat mempengaruhi masyarakat , serta bagaimana masyarakat dapat mempengaruhi pendidikan (Marx Weber). 4. Peran Pendidikan dalam Membentuk Masyarakat: Sosiologi pendidikan mempelajari peran pendidikan dalam membentuk masyarakat , termasuk bagaimana pendidikan dapat membantu individu memahami nilai-nilai , norma-norma , dan kebudayaan masyarakat ( Syaiful Bahri Djamarah ) . 5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pendidikan: Sosiologi pendidikan ilmu yang mempelajari faktor-faktor yang mempengaruhi pendidikan , termasuk faktor sosial , ekonomi , politik , dan budaya ( UmarTirtarahardja ).