ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA ” BLOQUE IV PRACTICAS EL USO DE LÉXICO Y SEMÁNTICA TEMA: LA ACENTUACIÓN
NUESTRO ALFABETO Nuestro alfabeto o abecedario esta compuesto por 27 letras o grafías, más la rr y ch, que han dejado de considerarse letras independientes. Sonantes a, e, Fuertes a, e, o o vocales i, o, u Débiles i, u Alfabeto Consonantes b, c, d, f, g, h, j, o asonantes k, l, ll, m, n, p… z
Nuestras palabras Con 27 letras se construye un idioma con más de 125,000, vocablos, que constantemente se sigue enriqueciendo con neologismos o palabras nuevas. Ahora veamos como se forman estas palabras con la combinación de nuestro alfabeto o abecedario. Ejemplo: Escuela, casa, árbol, libro, parroquia, tienda, autobus , tareas, metodología, etc. Las palabras son la combinación de sonantes y consonantes con un significado propio.
La sílabas Llamamos así a la letra o letras que se pronuncian en un golpe de voz . Y las palabras están compuestas por sílabas. Ejemplos: Palabras División silábica Experimento / Ex-pe- ri - men - to Informe / In- for -me Chimalpopoca / Chi-mal- po - po - ca
Su clasificación Las palabras las clasificamos por el número de sílabas que la compone; así tendremos: Palabras monosílabas (de una sílaba) Ejemplo: sal, sol, sí, no, de, más, etc. Palabras bisílabas (de dos sílabas) Ejemplo: cama, silla, calor, parque, color, etc. Palabras trisílabas (de tres sílabas) Ejemplo: cartera, campana, curioso, alabar, etc. Palabras tetrasílabas (de cuatro sílabas) Ejemplo: exclusivo, gesticular, gigantesco, etc. Palabras pentasílabas o polisílabas (de cinco o más sílabas) Ejemplos: incertidumbre, irrevocable, empecinado, etc.
La acentuación En español, todas las palabras se acentúan. Si el acento únicamente se pronuncia, sin escribirse, se llama acento prosódico. Ejemplos: Pla cer , mar gen, espe cial , te na za, in jer to. Y cuando el acento es señalado con una tilde ( ´ ) lleva el nombre de acento ortográfico y para emplearlo es necesario ajustarse a las reglas existentes para tal fin. Ejemplos fá brica, crá ter, prá ctica
Acento gráfico y prosódico Se presenta con una rayita o tilde sobre la vocal tónica de las palabras. Recordemos que en todas las palabras de dos o más sílabas una de ellas será sílaba tónica y el resto átonas. ¿Qué es una sílaba tónica? Es aquella sílaba que se pronuncia con mayor fuerza o énfasis. Ejemplo: Ba – bú , Val – dés , Can - cún ¿Qué es una sílaba átona? Son aquellas que se pronuncian con menor fuerza o intensidad. Ejemplo: De- sis – tí , in – glés , pan – ta – lón , can – ta - ré
Reglas para la acentuación Las reglas para acentuar ortográficamente, están incluidas en el siguiente cuadro, por favor revísalo bien y estúdialo. Sobreesdrújula Esdrújula Graves o llanas Agudas 4 3 2 1 Siempre se acentúan. Se acentúan cuando NO , terminan en N , S , o VOCAL : Se acentúan cuando la palabra termina en N , S , o VOCAL .
Palabras agudas Recuerda que cuando escribimos lo hacemos de derecha a izquierda ( ) y para aplicar la regla de acentuación contaremos de izquierda a derecha ( ). Sílaba tónica Ejemplo: Lugar 1 Acentuación A – cen - tua – ción Terminación n Son las palabras que tienen la sílaba tónica en la última sílaba .
Palabras graves o llanas Son las palabras que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba. Sílaba tónica Ejemplo: lugar 2 Martínez Mar – tí – nez Termina en consonante Z , por eso se acentúa.
Esdrújulas Son las palabras que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba. Ejemplo: Sílaba tónica lugar 3 Círculo Cír – cu – lo No importa su terminación siempre se acentúan.
Sobreesdrújula Son palabras que tienen su sílaba tónica en la anteantepenúltima sílaba. Ejemplo: Sílaba tónica Compónganmelo Com – pón – ga – me – lo No importa su terminación siempre se acentúan.
Acento diacrítico Es el tipo de acento que se emplea para distinguir las palabras de idéntica escritura y pronunciación. Ejemplos: Cuando el joven se recibió. Cuando él se recibió. é l como pronombre personal lleva acento. e l hace las veces de conjunción.
Acentuación enfática Las palabras que, cual, cuales, quien, quienes, como, cuando, cuanto, cuanta, cuantos, se acentúan en las expresiones interrogativas, admirativas, dubitativas, y cuando preceden al verbo en infinitivo. Ejemplos: Interrogativas: ¿Quién me llama?, ¿Cuánto tienes? Admirativas: ¡Quién lo viera!, ¡Cuánto silencio! Dubitativas: Ignoro quién vino, Deduzco cuánto tiene. Antes del infinitivo: Con quién estudiar, Con cuánto contar
Bibliografía Título: Ortografía dinámica, cuaderno de trabajo. Autor: Profr . Andrés E. Mújica C. Editorial: ECA. S.A. de C.V.
Muy bien a trabajar y hacer varios ejercicios para poner en práctica lo aprendido.